What Video Games Have to Teach Us About Learning and Literacy. Second Edition pdf epub mobi txt 電子書下載 2024

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James Paul Gee

St. Martin's Griffin

2007-12-26

256

USD 19.99

Paperback

9781403984531

圖書標籤: 遊戲研究學習遊戲教育 game GameDesign 文化研究 ludology

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发表于2024-11-25

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圖書描述

James Paul Gee begins his classic book with "I want to talk about video games--yes, even violent video games--and say some positive things about them." With this simple but explosive statement, one of America's most well-respected educators looks seriously at the good that can come from playing video games. In this revised edition, new games like "World of WarCraft" and "Half Life 2" are evaluated and theories of cognitive development are expanded. Gee looks at major cognitive activities including how individuals develop a sense of identity, how we grasp meaning, how we evaluate and follow a command, pick a role model, and perceive the world.

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著者簡介

作者簡介：

詹姆斯·保羅·吉，美國著名語言學學者，從事心理語言學、話語分析、社會語言學、教育語言學和閱讀素養研究。斯坦福大學語言學博士，亞利桑那州立大學閱讀研究教授，也是威斯康星-麥迪遜大學“遊戲、學習與社會”研究團隊以及美國國傢教育研究院的成員。近年來，他主要關注集中體現在電子遊戲中以視覺符號、圖像、多媒介素養為內涵的“新閱讀素養”如何被習得的課題，文化學習中的“認同”理論是其學術貢獻中的一大亮點。主要學術著作：《遊戲改變學習：遊戲素養、批判性思維與未來教育》、《數字化時代的語言和學習》、《社會性的大腦：語言、意識形態和社會實踐》等。

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譯者簡介：

孫靜，南開大學與美國弗吉尼亞大學聯閤培養博士，遊戲文化及功能遊戲等學術專傢，曾受邀擔任全球電子遊戲研究年會英文學術論文審稿人、組委會成員。

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用戶評價

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作者的舉例太逗瞭，全程都在講，他，一個大叔，跑到遊戲裏裝一個叫“珠珠”的女精靈，然後各種分析他化身為這個女精靈後個人身份的變化。還給自己的“identity”做分類。一本正經地好笑。

評分☆☆☆☆☆

讀後感

評分☆☆☆☆☆

彼时，曾有人说世界上最遥远的距离在鱼与飞鸟间，其结局多是相忘于江湖。如今，不可逆转的数字革命让我们理解世界的方式呈现出极大差异，甚至出现了以数字原住民（digital natives）和数字难民（digital refugees）为两极的世界图景，新的壁垒得以产生，既不能漠视，又很难逾越...

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評分☆☆☆☆☆

体验。游戏的体验是独特的吗？作者罗列了很多游戏的好处，但是唯独没有回答游戏的特殊性。不管是自我认识还是进行社会话、学习规则和建立价值观，这些好处在其他媒介形式中仍然是可以获得的，比如阅读、电视。如果说电子游戏有什么特殊性，那可能在于游戏比其他媒介形式更让人...

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