具體描述
《心理科學—培養科學素養》是你開啓心理學大門的絕佳選擇！全書涵蓋瞭生理心理學、感知覺、意識、學習、記憶、思維和語言、智力和能力、生命發展、動機和情緒、人格、心理障礙、心理治療、社會心理學、健康和壓力應對以及工業與組織心理學等豐富的內容。它將引領你充分認識心理學這門現代實用科學，為你更好地理解身處的世界提供有用的工具。
本書重點強調科學素養的培養，這不僅包括定義科學名詞的能力，更強調如何理解其功能、如何對概念進行批判性評估、如何將其應用於處理個人和社會性事務中。因此，對於希望掌握重要的心理學知識，學會進行科學地思考、歸納、分辨爆炸式增長的信息，並點燃對於學習心理科學的熱情的你來說，本書將是不二之選。
著者簡介
作者簡介
Mark Krause 博士
美國南俄勒岡大學的心理學副教授，主要從事認知神經科學方麵的研究，所教授的課程包括普通心理學、學習和記憶以及行為神經科學。
Daniel Corts 博士
美國奧古斯塔納學院心理學副教授，主要從事語言和手勢動作的生成、有意遺忘等方麵的研究，且在大學生發展領域頗有建樹。Corts博士從教逾15年，始終樂於指導學生探索他們喜歡的任何研究領域。
譯者簡介
張明 哲學博士
蘇州大學特聘教授、博士生導師，現任教育部心理學教學指導委員會委員、中國心理學會理事、中國心理學會心理學教學工作委員會副主任、中國心理學會普通心理學與實驗心理學分會副會長、中國教育學會腦科學與教育研究分會理事。
圖書目錄
1.1：心理學的科學性
1.2：心理學如何成為科學
1.3：心理學與工作：職業及其他相關領域
2 科學研究的閱讀和評估
2.1：科學研究的原則
2.2：科學研究的設計
2.3：心理學研究中的倫理問題
2.4：統計入門
3 生理心理學
3.1：行為的基因和進化觀點
3.2：神經係統如何工作：神經元和神經遞質
3.3：神經係統的結構和功能
4 感覺和知覺
4.1：感覺和知覺概述
4.2：視覺係統
4.3：聽覺係統
4.4：觸覺和化學感覺
5 意識
5.1：意識的生理節律：覺醒與睡眠
5.2：意識狀態的改變：催眠、冥想及意識障礙
5.3：藥物與意識體驗
6 學習
6.1：經典條件反射：聯結學習
6.2：操作性條件反射：通過行為結果進行學習
6.3：認知與觀察學習
7 記憶
7.1：記憶係統
7.2：編碼與記憶提取
7.3：構建與重建記憶
8 思維和語言
8.1：知識的組織形式
8.2：問題解決、判斷和決策
8.3：語言與溝通
9 智力、能力和認知能力
9.1：測量能力和智力
9.2：理解智力
9.3：遺傳、環境與智力
10 生命的發展
10.1：方法、概念和胎兒期的發育
10.2：嬰兒期和兒童期
10.3：青少年期
10.4：成年期與老化
11 動機和情緒
11.1：飢餓和飲食
11.2：性動機
11.3：社交動機與成就動機
11.4：情緒
12 人格
12.1：當代的人格研究取嚮
12.2：人格的文化和生物研究取嚮
12.3：人格的心理動力學和人本主義研究取嚮
13 心理障礙
13.1：心理障礙的定義及分類
13.2：人格與分離障礙
13.3：焦慮和情緒障礙
13.4：精神分裂癥
14 心理治療
14.1：治療心理疾病
14.2：心理療法
14.3：生物醫學療法
15 社會心理學
15.1：社會對行為和態度的影響
15.2：社會認知
15.3：攻擊和利他行為
16 健康、壓力和應對
16.1：行為與健康
16.2：壓力與疾病
16.3：應對和幸福感
17 工業與組織心理學
17.1：人事心理學：雇用和維持有效的人力資源
17.2：工作中的情感、態度和行為
17.3：領導力和團隊閤作
附錄一 參考答案
附錄二 術語錶
附錄三 參考文獻
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讀後感
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用戶評價
第一本心理學基礎大部頭，比國內的教材好讀多瞭。
评分第一本心理學基礎大部頭，比國內的教材好讀多瞭。
评分第一本心理學基礎大部頭，比國內的教材好讀多瞭。
评分心理學的入門導論，最大的特點是不光講解瞭心理學的知識，尤其注重科學思維的開拓，就像副書名說的——培養科學素養。做心理學本科生的導論教材再適閤不過瞭。
评分心理學的入門導論，最大的特點是不光講解瞭心理學的知識，尤其注重科學思維的開拓，就像副書名說的——培養科學素養。做心理學本科生的導論教材再適閤不過瞭。
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