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发表于2025-05-31
The Boy Who Was Raised as a Dog pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025
布魯斯 D. 佩裏醫學博士,兒童創傷研究院的資深治療師,FBI顧問。曾任德剋薩斯州兒童醫院精神病學首席醫師,以及貝勒醫學院精神病學係研究部副主席。現居休斯頓和加拿大的阿爾伯達。
邁亞·塞拉維茨,是一位專門從事科學與健康報道的獲奬新聞記者。現居紐約市。
好慶幸自己在成為媽媽以前讀瞭這本書。身邊有太多的例子,哪怕沒有到PTSD的地步但是童年創傷在一定程度上影響瞭後麵對待世界對待關係以及對待自己的態度和反應。
評分Ultimately, what determines how children survive trauma, physically, emotionally, or psychologically, is whether the people around them. 不可多得的好書,深入問題的本質從各方麵剖析瞭早期創傷對兒童身心的各方麵巨大影響,同時理論性很強但並不乏味,為人父母以及所有教育從業者都應該好好讀一讀
評分Ultimately, what determines how children survive trauma, physically, emotionally, or psychologically, is whether the people around them. 不可多得的好書,深入問題的本質從各方麵剖析瞭早期創傷對兒童身心的各方麵巨大影響,同時理論性很強但並不乏味,為人父母以及所有教育從業者都應該好好讀一讀
評分孩子降生到世上,並非吃飽穿暖就能好好長大。當父母充滿愛意地陪伴,一顰一笑、一舉一動映射在嬰兒的腦中,會刺激相應部位使其發育。兒童如果受到忽視和傷害,從運動、語言,到情感、社交、抽象思維,層層纍積的金字塔就不能建立起來,甚至共情能力缺失而成為反社會人格。可得到愛和引導,掙紮於創傷的孩子也會取得驚人進步。書中一個孩子在俄羅斯的孤兒院長到三歲,和其他六十多個嬰兒分享兩個護工的照顧,幾乎從來沒有得到過溫柔的撫育和教育。因為缺少和人的溝通,他們甚至發展齣一種簡單的嬰兒語言。被美國父母收養後,這孩子一度因為失控和低幼的行為受到同學的孤立。心理醫生於是為班上同學做瞭一次關於大腦發育的講座,講述他的經曆和行為的原因,驅散同學因不瞭解而産生的排斥。從此同學們寬容、幫助他,幾年後,他成瞭一個健康、快樂的孩子。
評分已讀069,原版009,非常棒的書,發展課唯一學到的東西都來源於這本教材。作者是美國兒童創傷領域的權威之一,書中通過一個個各有不同的案例講述瞭作者如何一步步摸索齣自己理論的過程,同時也將許多和兒童工作的要點融入其中,很受啓發。書籍是跟一位記者閤寫的,她的遣詞造句與行文錶達絕對讓這本書增色不少,不知道我國是不是也能有類似的閤作作品齣來
这本书很多人推荐,但我因为副标题“一个儿童心理咨询师的诊疗笔记”而心存偏见,迟迟没有打开。这种以貌取人的毛病确实不好,这本书真的很值得推荐。 首先是作者的专业背景,说是儿童心理咨询师,但不是精神分析那一卦的,他是儿童创伤研究所资深医师,是真的接临床案例的货真...
評分打开这本书,就放不下了,一口气读完。 书看起来不厚,但是字体太小,所以内容其实很多。由于合作者是一位记者,所以这本书学术严肃性与故事趣味性相得益彰,引人入胜,欲罢不能。 书中提及的案例,读来让人伤心;而作者在其间的表现,由最初的笨拙不知所措,到经验累积成熟应...
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