《浪潮》讲述的是发生在美国高中校园里的一个真实故事。教师本•罗斯本想通过一堂实验课使学生切身明白什么叫德国纳粹。为了实验他成立了 “浪潮”组织,提出一系列铿锵有力的组织口号,要求学生们必须遵守组织里的纪律,还专门规定了打招呼的手势,学生因游戏的心态而都自觉、绝对地服从着这些命令,而到了后来这些学生就习惯的会想象出来的一些“命令”,暴力威胁他人加入“浪潮”,并且互相监视和揭发,每个人却都没有意识到他们在不知不觉中滑向了“独裁”与“纳粹”的深渊……连组织者罗斯老师也迷失其中,沉浸在权力欲望和他人的崇拜中。直到外界施以压力,罗斯老师才意识到事态的失控,马上果断结束了这短短5天的实验。
托德·斯特拉瑟(Todd Strasser),1950年生于美国纽约。他创作了140多部适合年轻人阅读的小说,另外还有多部备受赞誉的非虚构作品。他的作品大多源于自己的生活经历和感受,其中最著名的就是《浪潮》,由该小说改编成的同名电影,引起极大轰动,在世界多个国家热映。
罗伯特在浪潮运动中是一个特殊的存在,同时浪潮之于他的意义是特别的。他在这个群体中能被人理解并接受,他不再是异类。最后浪潮解散,以罗斯先生提议和罗伯特“撮一顿”收尾。但个人认为在罗伯特身上大有文章可做。 “在整个的过程中,罗伯特是唯一损失巨大的人。” 斯特拉瑟...
评分罗伯特在浪潮运动中是一个特殊的存在,同时浪潮之于他的意义是特别的。他在这个群体中能被人理解并接受,他不再是异类。最后浪潮解散,以罗斯先生提议和罗伯特“撮一顿”收尾。但个人认为在罗伯特身上大有文章可做。 “在整个的过程中,罗伯特是唯一损失巨大的人。” 斯特拉瑟...
评分社会学老师推荐的电影,先看了书。看完书以后印象最深的是:要彻底质疑,永远不要盲目信任。 有一点,学生们接受并参与进浪潮之后,在学业上的表现甚至更好了,他们努力预习复习,写作业更加认真整洁,包括那些平时吊车尾不学习的同学,这让人误以为浪潮是好的。这让我觉得,是...
评分罗伯特在浪潮运动中是一个特殊的存在,同时浪潮之于他的意义是特别的。他在这个群体中能被人理解并接受,他不再是异类。最后浪潮解散,以罗斯先生提议和罗伯特“撮一顿”收尾。但个人认为在罗伯特身上大有文章可做。 “在整个的过程中,罗伯特是唯一损失巨大的人。” 斯特拉瑟...
只要对于不平等的不满依旧存在 浪潮就不会消失 人类随时都应该引以为戒
评分5分给书籍,扣1分因为译者。书籍内容不长,但是译者在译者序把故事梗概写一遍,看故事看一遍,作者后记故事又说了一遍,译者后记再说一遍,等于看了4遍,有点烦,一个译者在序里把剧情和中心思想都剧透完了,我们还看啥orz。 没有规矩不成方圆,但是当集体主义凌驾于个人意志之上,人们不再进行独立思考,完全盲从于集体意志,排挤团体外的人员,无视个人的自由意志,人们便丧失了成为人的力量。 纳粹离我们并不遥远,甚至随时都可以重来。深陷浪潮的人们甚至意识不到自己行为的疯狂与极端。纪律与团结固然重要,但是身而为人,永远不能放弃独立思考与自由的权利,要永远抱有质疑精神,不能让集体意志凌驾于个人意志之上,并且永远要为自己的行为负责。
评分德国纳粹一个标志性的方面:纪律。教育是学校与家庭、社会共同的事业,在这个过程中会有很多的变数,会影响到教育者自身的判断,从而让行为背离我们的教育初衷。
评分5分给书籍,扣1分因为译者。书籍内容不长,但是译者在译者序把故事梗概写一遍,看故事看一遍,作者后记故事又说了一遍,译者后记再说一遍,等于看了4遍,有点烦,一个译者在序里把剧情和中心思想都剧透完了,我们还看啥orz。 没有规矩不成方圆,但是当集体主义凌驾于个人意志之上,人们不再进行独立思考,完全盲从于集体意志,排挤团体外的人员,无视个人的自由意志,人们便丧失了成为人的力量。 纳粹离我们并不遥远,甚至随时都可以重来。深陷浪潮的人们甚至意识不到自己行为的疯狂与极端。纪律与团结固然重要,但是身而为人,永远不能放弃独立思考与自由的权利,要永远抱有质疑精神,不能让集体意志凌驾于个人意志之上,并且永远要为自己的行为负责。
评分小说与真实事件一致,因此在戏剧性上不如改编电影,但力量是一样的。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有