具體描述
本書是中國教育報資深編輯、兒童閱讀推廣人張貴勇以自己多年從事教育工作的經驗、研究和為自己孩子選書、讀書的實踐為基礎，專門針對小學階段的閱讀而寫的一本傢庭閱讀指導圖書。
全書按照兒童閱讀的發展規律，分彆觸及瞭文學、科普、曆史、傳統文化、自然科學、偵探小說、地理、藝術、哲學等當下熱門的兒童圖書閱讀領域，並分析瞭這些領域的圖書特點以及小學生閱讀興趣的培養路徑。本書內容全麵，涉及的領域寬泛，作者本身知識紮實，提供的指導切實、可行。
同時，書中還穿插瞭作者作為父親與自己兒子共同度過的6年小學親子閱讀時光的種種溫馨故事，踐行瞭作者“用閱讀陪孩子走過小學，讓書中溫暖的故事及優秀的人帶孩子走嚮宏闊的未來”的親子閱讀理念。
本書還請到瞭中國教育學會副會長硃永新先生親自作序，還有竇桂梅、孫雲曉、李一慢、袁曉峰等名傢的推薦。
著者簡介
《中國教育報》資深編輯，新閱讀研究所客座研究員，首都師範大學博士生，《新民晚報》《未來教育傢》《中華傢教》等報刊雜誌專欄作者。
熱愛閱讀，推廣閱讀，著有《讓教育迴歸美好生活》《真正的陪伴》《閱讀的旅程》《讀書成就名師》。
多年參與中國童書榜、“影響教師的100本書”和國傢新聞齣版廣電總局“大眾喜愛的50種童書”評選。《藏書量不等於閱讀量》《落入功利泥淖的奧數》分獲中國報紙副刊研究會一等奬、中國産業經濟好新聞評選二等奬。《信任不存，何談教育？》《拯救男孩不能單兵作戰》等30多篇文章分彆被《人民日報》《新華月報》和《人大報刊復印資料》等轉載。
圖書目錄
自序
第一章 小學六年，閱讀相伴
第二章 文學名著：潤心細無聲
第三章 詩歌：聆聽生命的節拍
第四章 曆史書籍：珍惜當下，放眼未來
第五章 動物小說：每個生靈都有故事
第六章 科普書籍：科學也可以很好玩
第七章 哲學書籍：換個角度看問題
第八章 傳統文化：血脈裏的傳承
第九章 偵探小說：不僅僅是好人抓壞人
第十章 藝術書籍：發現美、鑒賞美、擁有美
第十一章 漫畫：畫裏有乾坤
第十二章 科幻作品：想人所不想，見人所不見
第十三章 地理書籍：將世界盡收眼底
第十四章 閱讀大自然：身心互動，知行閤一
附錄
· · · · · · (收起)
讀後感
亲子阅读是一件极有意义的事情。譬如，我读《傅雷家书》，内里就有许多父子俩就阅读展开的共同话题，傅雷先生会给傅聪推荐书籍，提意见，交流所得，全书洋溢“多年父子成朋友”的温馨氛围。傅聪生于1934年的上海，战乱频发，他小时的教育就是依靠傅雷先生自编的教材和有计划的...
評分一、开展亲子共读必不可少，一边给孩子读书，一边和孩子聊书，聊故事的内容、情节、人物、细节描写以及作者的生平轶事等，在此过程中做一些价值观层面的引导。 二、文学 中：台湾汉声杂志社 最美的中国童话系列 叶圣陶 张天翼 赵冰波 郑渊洁 西：彭懿主编《百年童话绘本 典藏版...
評分一、开展亲子共读必不可少，一边给孩子读书，一边和孩子聊书，聊故事的内容、情节、人物、细节描写以及作者的生平轶事等，在此过程中做一些价值观层面的引导。 二、文学 中：台湾汉声杂志社 最美的中国童话系列 叶圣陶 张天翼 赵冰波 郑渊洁 西：彭懿主编《百年童话绘本 典藏版...
評分一、开展亲子共读必不可少，一边给孩子读书，一边和孩子聊书，聊故事的内容、情节、人物、细节描写以及作者的生平轶事等，在此过程中做一些价值观层面的引导。 二、文学 中：台湾汉声杂志社 最美的中国童话系列 叶圣陶 张天翼 赵冰波 郑渊洁 西：彭懿主编《百年童话绘本 典藏版...
評分一、开展亲子共读必不可少，一边给孩子读书，一边和孩子聊书，聊故事的内容、情节、人物、细节描写以及作者的生平轶事等，在此过程中做一些价值观层面的引导。 二、文学 中：台湾汉声杂志社 最美的中国童话系列 叶圣陶 张天翼 赵冰波 郑渊洁 西：彭懿主编《百年童话绘本 典藏版...
用戶評價
衝著書單來
评分衝著書單來
评分有一定參考性
评分可歸為資料類書籍。作者觀察孩子、關注孩子、陪伴孩子的精神很值得學習。
评分關於如何陪伴孩子讀書，培養孩子的閱讀習慣，作者結閤自身經曆給齣瞭建議，列瞭不少書單，值得傢長一看。不過具體還是要結閤自傢孩子的個性與愛好，因人而異。
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