《外語教學方法與流派》係統地介紹瞭過去的數百年裏具有世界範圍影響力的外語教學方法與流派。在簡要介紹每一種方法與流派及相關理論的同時，通過案例分析和對話交流等手段，引導讀者從思想理念和方法實踐兩個維度，思考與每一種外語教學與方法相關的問題。在“後方法”時代，方法仍是教師建構教學理論的重要組成部分，希望本書能成為外語教師反思體驗和實踐行動的理論源泉。
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