大学的意义 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

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梅贻琦著

古吴轩出版社

朱永新编

2016-1-1

200

35.00

精装

9787554606094

图书标签: 梅贻琦民国教育清华大学人物社科-教育学书单社会学

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发表于2024-07-13

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图书描述

该书是“民国大家谈学养”系列中的一册。是一本介绍梅贻琦教育理念的大众普及读物。梅贻琦先生教育理念的起点主要来源于他对大学的看法。因此本书选编的内容包括梅贻琦著述论说和部分演讲，并分为“大学与教育”、“青年的使命”、“校长的演讲”、“清华之为清华”四章，分别介绍梅贻琦的教育理念和对大学的理解、对青年的希望、治校态度以及抗日战争时期清华的发展情况，由此对当今教育及青年学生的成长起到借鉴意义。

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著者简介

总主编朱永新，新教育实验发起人。中国教育学会副会长，苏州大学教授、博士生导师。中国民主促进会中央委员会副主席，第十二届全国政协副秘书长、常务委员会委员。中国教育学会副会长，中国叶圣陶研究会副会长兼秘书长，主编有《新世纪教育文库》等30余种。

梅贻琦（1889－1962），曾任清华大学校长，奠定了清华的校格。并在台湾新竹创建清华大学任校长。被誉为清华大学的“终身校长”。提出了“通才教育”、提倡“五育”，即德、智、体、美、群，并以德育为首，重视教师的师德，主要作品有《大学一解》等。

图书目录

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用户评价

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读了梅贻琦校长的发言稿，有这样的感受：作为当代高教工作者，没搞好工作有愧于前辈的努力了。

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战火纷飞时代的坚守让人心动，超越自利的责任感和时代赋予的家国理想，都是今天没有的。每个时代都有自己的课题，也会出现相适应的思想导师。缅怀过去，更要立足现在，面向未来，学习和成长。

评分☆☆☆☆☆

梅先生所言及的，对于今日之学子乃至初入职场之新手，都有指导价值。“人生莫非学问也，能自作观察、欣赏、沉思、体会者，斯得之。”学在于自己，而非仰仗他人来“教”，因为那不过是“门径之指点而已”。

评分☆☆☆☆☆

如果说那个时代涌现了许多大家，那么梅校长真的是这许多大家的引路人，他也许没有实质的指导过他们什么，但是，他给他们创造非常好的环境和机会，书中说：“尽管那是一个社会动荡、战乱纷繁的时代，教育仍然有尊严，大师依然有风范，校园照旧有弦歌。”

评分☆☆☆☆☆

较之其师承张伯苓，有青出于蓝而胜于蓝之感。少了激情澎湃的演说，多了脚踏实地的奉献，时人谓之“寡言君子”，是中肯的。梅先生于国难之际，临危受命，主政西南，联大在其经营下，于烽火中弦歌不辍，成绩斐然，铸就一段文化传奇，其不愧为“东方牛津”之灵魂，无愧于“一个时代的斯文”。本书第四部分关于联大时期的事务总结性文章，不乏史料价值，但与本书主旨，似不相合，若归入《梅贻琦西南联大日记》之类书籍则更贴合。