本书是作者结合多年教育经验创作的一本契合不同年龄阶段孩子心理发展特点,以及当代社会教育背景的图书。全书分为两部分,一至三年级为上部,四至六年级为下部,以一个个生动有趣的故事道出小主人公林小雅的六年成长之路,并在结尾布下悬念,将这种“成长”延续到将来的生活中。
邹雁鸿,汉族,出生于1976年2月11日。小学语文一级教师。专科毕业于贵州师范大学政治经济系法律基础教育专业;本科毕业于贵州教育学院汉语言文学专业。1998年就职于贵阳市头桥小学;2003年调入贵阳市第二实验小学工作至今。教学之余热爱文学创作,与人合作的散文诗《时光它溜走了》登上“曹灿杯”朗诵大赛全国决赛的舞台。
小学是一生中最特殊的时光,有一本书,记载了一个名叫林小雅的女孩从一年级到六年级的故事,有同学的友谊,有班长的弹劾,有那些来了又走的朋友,喜欢的不喜欢的。还有许许多多有趣的故事。一个个故事中,仿佛看见多年前的自己,那些幼稚的、朴素的、有趣的、生机勃勃的时光。...
评分书中文字朴实,事例生动,主题鲜明,寓意深远,真实记录了她所闻、所思、所感。通过不同的时间、人物、背景、故事。随时用眼、用心、用笔记录生活工作中的点滴。表现出她对孩子们学习成长过程中的关注、关心和关爱……将典型、生动美好的故事用文字这种形式一一展现出来,带给...
评分 评分 评分牵着孩子柔软的小手,怀揣着期望与忐忑,我和儿子一起走进校园。紫藤花下,你,巧笑嫣然,接过一位位妈妈手中托付的孩儿… 叽叽喳喳的吵闹中,你,开启了儿子的小学时光。六年间,孩儿们从懵懂幼儿渐渐成长,每天,无数的趣事在你们中间上演,有欢笑、有冲突、有迷茫… 孩子们...
一转眼十二年了,这本书承载了老师对我们满满的关怀,一个人就是一个故事,然而每一个故事都有他的闪光点,这一个个闪光点完美结合在一起,在老师的神笔之下便有了《就这样长大》,怎么说呢,这六年说快也快,说慢也慢,六年的时间一眨眼过去了,也就这样,我们都长大了,我更希望称此为回忆。
评分孩子们跟随着你一天天成长!因为你的用心、耐心、爱心和信心,才能把孩子们的点滴小事汇聚成了这本充满童趣的书册,这里有他们的快乐,也有他们的烦恼;这里有他们对周遭世界的一点一点的认识,成长就这样一天天进行着,一届又一届,一年又一年… 感谢温情的邹老师,记录下孩子们的成长历程,感动…
评分这本书让我捧起它就爱不释手,非常适合亲子阅读!生动有趣又充满哲思的小故事就像一串串珍珠,串起孩子们幸福成长的学习历程。这是邹老师从教20年走进孩子心灵的一个缩影,也是邹老师给家长和孩子们交出的一份美丽答卷!每个孩子都能在这本书里找到自己成长的影子,是这本书的亮点。感谢邹老师!????
评分一转眼十二年了,这本书承载了老师对我们满满的关怀,一个人就是一个故事,然而每一个故事都有他的闪光点,这一个个闪光点完美结合在一起,在老师的神笔之下便有了《就这样长大》,怎么说呢,这六年说快也快,说慢也慢,六年的时间一眨眼过去了,也就这样,我们都长大了,我更希望称此为回忆。
评分这本书让我捧起它就爱不释手,非常适合亲子阅读!生动有趣又充满哲思的小故事就像一串串珍珠,串起孩子们幸福成长的学习历程。这是邹老师从教20年走进孩子心灵的一个缩影,也是邹老师给家长和孩子们交出的一份美丽答卷!每个孩子都能在这本书里找到自己成长的影子,是这本书的亮点。感谢邹老师!????
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