C語言課程設計與遊戲開發實踐教程(教育部高等學校計算機類專業教學指導委員會推薦教材) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024


C語言課程設計與遊戲開發實踐教程(教育部高等學校計算機類專業教學指導委員會推薦教材)

簡體網頁||繁體網頁
童晶
清華大學齣版社
2017-8
0
0
9787302472407

圖書標籤: C語言  編程  小遊戲  編程,C語言  互聯網   


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发表于2024-09-09

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圖書描述

C語言是一門重要的基礎課程,但傳統教材一般偏嚮於語法規則的介紹,實例偏數學算法,過於抽象、趣味性不強。針對這些問題,本書把遊戲開發實踐應用於C語言課程設計教學,課程設計中盡量站在初學者的角度,降低開發遊戲的難度,不超齣所學知識範圍,逐步提高讀者對編程的興趣和能力。本書的授課方法已在實際教學中驗證,大一學生普遍能寫齣數韆行代碼的復雜遊戲,編程能力顯著提升。

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用戶評價

評分

看著有兩百多頁,其實大多數代碼都是增量錶示,內容不多。難度很淺,具備C的基礎就能看懂。前後關聯性也不太大,前兩章稍微看看可以直接跳到EasyX的使用部分。給初學者練手入門還是不錯的,比很多磚頭書友好得多。

評分

書裏有不少技巧性的內容,搭配 EasyX 圖形庫,適閤掌握 C 語言基礎的人寫一些有意思的東西。說說缺點。書的內容其實沒多少,大多數都是代碼。這代碼還是增量式的,白呼兩三句就又重新貼一遍,我尋思湊頁數也不是這麼湊的啊。另外看到書上還有遞歸和鏈錶的案例,實現起來效果並不是特彆理想,看起來太雞肋瞭。隻能說不是所有的概念都能用 C 語言遊戲化來解決…

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書裏有不少技巧性的內容,搭配 EasyX 圖形庫,適閤掌握 C 語言基礎的人寫一些有意思的東西。說說缺點。書的內容其實沒多少,大多數都是代碼。這代碼還是增量式的,白呼兩三句就又重新貼一遍,我尋思湊頁數也不是這麼湊的啊。另外看到書上還有遞歸和鏈錶的案例,實現起來效果並不是特彆理想,看起來太雞肋瞭。隻能說不是所有的概念都能用 C 語言遊戲化來解決…

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看著有兩百多頁,其實大多數代碼都是增量錶示,內容不多。難度很淺,具備C的基礎就能看懂。前後關聯性也不太大,前兩章稍微看看可以直接跳到EasyX的使用部分。給初學者練手入門還是不錯的,比很多磚頭書友好得多。

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看著有兩百多頁,其實大多數代碼都是增量錶示,內容不多。難度很淺,具備C的基礎就能看懂。前後關聯性也不太大,前兩章稍微看看可以直接跳到EasyX的使用部分。給初學者練手入門還是不錯的,比很多磚頭書友好得多。

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