The 'foundations Of Dual Language Instruction pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Prentice Hall

作者:Lessow-Hurley, Judith

出品人:

页数:208

译者:

出版时间:

价格:61

装帧:Pap

isbn号码:9780205464685

丛书系列:

图书标签:

• 双语教学
• 基础
• 教育
• 语言学习
• 教学法
• 幼儿教育
• 小学教育
• 教师发展
• 课程设计
• 语言习得

《双语教学的基石》 引领跨文化学习的新篇章 在日益全球化和多元化的今天，双语教学已成为教育领域的重要发展趋势。它不仅为学生提供了掌握多种语言的宝贵机会，更重要的是，它能够培养学生的跨文化理解能力、批判性思维以及适应复杂社会的能力。《双语教学的基石》正是这样一本旨在为教育者、研究者以及所有对双语教育感兴趣的读者提供全面、深入指导的著作。本书从理论到实践，系统地阐述了双语教学的核心理念、关键策略和最佳实践，为构建有效、包容且富有成效的双语学习环境奠定了坚实的基础。 本书的独特之处在于，它并非仅仅罗列双语教学的各种模式和方法，而是深入剖析了这些方法背后的教育哲学和心理学原理。作者认为，成功的双语教学不应仅仅停留在语言技能的传授，更应关注学生认知、情感和社会层面的全面发展。因此，本书首先构建了一个关于语言习得、身份认同和文化融合的理论框架，帮助读者理解双语学习者在成长过程中所面临的独特挑战与机遇。 在理论框架的指引下，本书详细探讨了双语教学的几种主要模式，包括沉浸式双语、分隔式双语以及混合式双语等。作者并未简单地对这些模式进行优劣评判，而是着重分析了每种模式在不同情境下的适用性，以及如何在实践中灵活运用和创新。例如，在介绍沉浸式双语时，书中提供了大量成功的案例研究，展示了如何在课堂中有效地创造一个全语言的环境，鼓励学生积极运用目标语言进行思考和交流。同时，也讨论了在实践中可能遇到的师资培训、课程设计以及家长沟通等问题，并给出了切实可行的解决方案。 本书的另一重要贡献在于，它将视角拓展到课程设计和教学策略的层面。作者强调，成功的双语课程需要兼顾语言发展和学科内容的深度学习。因此，书中提供了具体的课程规划建议，包括如何选择合适的教材、如何设计符合双语学习者需求的学习活动、以及如何评估学生的语言和学科学习成效。作者特别强调了“以学生为中心”的教学理念，并详细介绍了各种促进学生主动参与、合作学习以及个性化发展的教学方法。例如，书中分享了如何利用项目式学习、游戏化教学以及技术支持等手段，激发学生的学习兴趣，培养他们的自主学习能力。 此外，《双语教学的基石》还高度重视评估在双语教学中的作用。书中不仅介绍了传统的语言评估方法，还强调了形成性评估、过程性评估以及多元化评估的重要性。作者鼓励教育者采用多种评估工具和策略，全面了解学生的语言能力、认知发展和社会情感进步，并根据评估结果及时调整教学计划。书中还深入探讨了如何设计能够公平公正地评估不同语言背景学生的评估工具，确保评估的有效性和可靠性。 本书的另一大亮点是对教师专业发展的关注。作者深知，双语教学的成功离不开一支高素质、专业的教师队伍。因此，本书投入了相当的篇幅讨论教师的培训、支持和发展。书中提供了关于双语教师专业素养的界定，包括语言能力、跨文化意识、教学技能以及反思能力等，并为教师提供了一系列自我提升和专业成长的建议。同时，书中也呼吁教育机构和政策制定者加大对双语教师的投入，为他们提供持续的培训和发展机会。 《双语教学的基石》不仅仅是一本教科书，更是一份指南，一份对未来教育的展望。本书所倡导的理念和方法，不仅适用于K-12教育阶段，也对高等教育和成人教育具有重要的参考价值。通过阅读本书，读者将能够更深刻地理解双语教学的价值和意义，掌握更有效、更具创新性的教学策略，从而为培养具有全球视野、跨文化沟通能力和终身学习能力的新一代人才贡献力量。 这本书相信会成为所有致力于推动双语教育事业的人们的宝贵资源，激发更多的教育创新，为构建一个更加包容、多元和公平的学习环境贡献智慧和力量。

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《The Foundations of Dual Language Instruction》这个书名给我一种非常稳固和扎实的感觉，让我联想到构建双语教育体系时所必需的那些根本性的支撑。我个人对如何有效实施双语教学，尤其是在不同年龄段和不同学术领域中，有着浓厚的兴趣。我相信这本书会提供一套系统性的方法，来指导教育者如何循序渐进地建立起一个成功的双语教育项目。这可能涉及到对不同教学模式的深入分析，比如沉浸式、过渡性以及双向沉浸式教学，并探讨它们各自的优缺点和适用场景。我尤其希望书中能够提供一些关于教师专业发展和培训的具体建议，因为我知道，优秀的教师是双语教育成功的关键。这本书能否帮助我理解如何为教师提供必要的支持和资源，使他们能够自信而有效地开展双语教学，是我非常期待的。

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当我看到《The Foundations of Dual Language Instruction》这个书名时，我的脑海里立刻浮现出许多关于教学实践和学生发展的画面。作为一名教育工作者，我深知为不同背景的学生提供高质量教育的重要性，而双语教学无疑是其中一个至关重要的组成部分。我希望这本书能够提供一些关于如何设计连贯且富有吸引力的双语课程的见解。这可能包括如何将不同语言的学习内容巧妙地融合，如何确保学生在学习一门新语言的同时，也能巩固和深化他们已有的语言能力。我也对书中关于如何培养学生跨文化意识和全球视野的探讨抱有很大的期待。在这个日益全球化的世界里，让学生能够理解和尊重不同的文化，并能自信地在多元环境中交流，显得尤为重要。我希望这本书能提供一些具体的策略和活动，帮助教师在课堂中实现这一目标。此外，我也非常关注如何在双语教学中融入有效的评估方法，以准确地衡量学生的语言发展和学术进步，同时也能为教学调整提供有价值的反馈。这本书能否帮助我更好地理解和应对这些挑战，是我非常期待的。

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这本书的书名让我充满了好奇，"Foundations of Dual Language Instruction"。我一直对如何有效地支持两种语言的学习环境感到着迷，也对如何为双语教育打下坚实的基础充满探索欲。这本书的光是书名就唤起了我心中许多关于教学策略、课程设计以及评估方法的疑问。我设想着，这本书一定会深入探讨双语教学背后的理论框架，比如沉浸式学习、跨文化理解的重要性，甚至是教师培训的必要性。读到它，我希望能获得一些切实可行的方法，让我能够更好地理解和实施双语教育。或许，它还会分享一些成功案例，那些真正能够激发学生学习兴趣、培养跨文化沟通能力的课堂实践。我尤其希望书中能有关于如何平衡两种语言教学的指导，既要保证学生在每种语言上都能达到高水平，又要避免给他们造成过重的负担。同时，我也在期待书中能提及如何解决双语教学中可能出现的挑战，比如资源不足、家长沟通困难，或者学生学习差异等问题。我期待这本书能像一位经验丰富的导师，引领我一步步走向更高效、更富有成效的双语教学之路，让我对双语教育的理解更上一层楼。

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这本书的名字，"Foundations of Dual Language Instruction"，听起来就像是为我这样对双语教育充满热情但又渴望获得更深层次理解的人量身定做的。我一直在思考，如何才能真正为学生打下坚实的双语基础，让他们不仅能掌握两种语言，更能从中受益终生。我希望这本书能够深入探讨双语教学的哲学层面，以及它对学生认知发展、社会情感能力和身份认同的积极影响。我期待能够了解更多关于如何将文化视角融入双语课程设计，以及如何利用学生丰富的母语和文化背景来促进第二语言的学习。这本书是否能够提供一些富有启发性的案例研究，展示不同文化背景下的学生如何在双语环境中茁壮成长，是我非常关注的。我希望它能帮助我认识到双语教育的深远意义，并激发我成为一名更具创新性和影响力的双语教育实践者。

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这本书的名字《The Foundations of Dual Language Instruction》立刻抓住我的眼球。我一直以来都对如何在教育中促进语言和文化的融合感到非常好奇，尤其是双语教学。我猜想，这本书很可能深入探讨了双语教学的核心原则，包括语言习得的理论基础，以及如何在课堂环境中创造一个能够有效支持学生双重语言发展的环境。我期望能从中学习到关于如何构建一个均衡且有力的双语课程体系，确保学生在两种语言的学习中都能取得显著的进步，同时也能培养他们成为具备跨文化沟通能力的公民。此外，我也对书中可能包含的关于如何利用技术来增强双语教学效果的讨论感到兴奋。在当今数字时代，科技可以成为强大的辅助工具，帮助学生接触更多语言资源，并提供个性化的学习体验。我希望这本书能为我提供一些关于如何将前沿技术融入双语教学实践的实用建议，从而让学习过程更加生动有趣，也更加高效。

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