圖書標籤: 華德福 人智學 黃曉星 非虛構 教育
发表于2024-12-23
人智學和華德福教育 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
奧地利社會哲學傢斯坦納通過對人類文明發展階段的深入研究,開創瞭人智學。華德福教育體係就是建立在人智學理論基礎之上的一套完整的體係。作者黃曉星老師以客觀、精煉的筆法描述瞭人智學思想體係和由人智學理論指導下的教育、醫療等內容,其中關於人的多元構成、七年生命周期、意識發展規律、十二感官和四種氣質類型等的論述構成瞭華德福教育的理論支柱,也是本書的重點所在,為華德福老師們深入研究和教育實踐提供理論支持。
黃曉星,中國學習、實踐華德福教育的先行者。1995年在英國接受兩年的華德福教師培訓,之後在美國紐約春之榖的華德福和人智學社區研究華德福教育並獲得碩士學位。2004年迴國,在成都創辦瞭中國大陸第一所華德福學校和教師培訓中心。2010年移居加拿大,在溫哥華島的華德福學校擔任校董。目前,指導創辦中國多所華德福學校及教師培訓中心,並擔任顧問。著有《把華德福帶迴傢》《華德福教育之旅》等。
讀完《童年的王國》,因為其邏輯令人震驚地糟糕,找來這一本書想更清楚地瞭解人智學理論。再次受到反智玄學的暴擊。即使根據作者的建議,“先拋開自己的知識、邏輯、成見,不加評判地試著接受”,也讀得痛苦不堪。如果說華德福教育要建立在這樣東拼西湊的神秘學基礎之上,不管聽起來多麼美好,還是得敬而遠之。
評分讀完《童年的王國》,因為其邏輯令人震驚地糟糕,找來這一本書想更清楚地瞭解人智學理論。再次受到反智玄學的暴擊。即使根據作者的建議,“先拋開自己的知識、邏輯、成見,不加評判地試著接受”,也讀得痛苦不堪。如果說華德福教育要建立在這樣東拼西湊的神秘學基礎之上,不管聽起來多麼美好,還是得敬而遠之。
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