让爱更智慧

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出版者:江苏凤凰文艺出版社
作者:赵雨林
出品人:
页数:256
译者:
出版时间:2017-6
价格:39.80元
装帧:平装
isbn号码:9787539997391
丛书系列:
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  • 亲子、家庭教育
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具体描述

◎“5•3•9”家庭教育法,让父母之爱更智慧

1.说、做、教、引、爱,5个方面攻破亲子关系壁垒。 2.保障、激发、传递,3种模式让孩子学习更有效。 3.朋友、教练、教师、导师、助手、观众、对手、保镖、保姆,用“9型角色代替1种身份”,改善90%中国父母错误的家庭教育观念。

◎带父母走出“巨婴国”,让孩子成长更自由

教中国父母扔掉“巨婴思维”,走出“巨婴国”,改善亲子间“共生绞杀”的关系,让孩子成长更自由。父母先学会爱,再给与爱,亲子关系更和谐。

◎10+年的家庭教育经验,解决中国父母家庭教育的核心问题

双赢教育理念的提出者和倡导人,赵雨林有10+年的家庭教育经验,对家庭教育提出了科学的指导方法。配合其独家的3A/3M学习理论,从根儿上解决中国父母面临的亲子问题。

《让爱更智慧》是双赢教育理念的提出者和倡导人赵雨林的最新著作,全书共分五章,讲解了父母如何通过“说、做、引、教、爱”五种科学教育方法,配合其独家的3A/3M学习理论(3A:行为-态度-能力;3M:生命健康-生命价值-生命智慧)融入其中,以“9种角色取代1种身份”的教育理念,处理好同孩子的关系,让孩子在各个方面接受科学的引导和正确的教育,全面发展,学习成绩更好;同时也能改善亲子关系,让家庭更和谐。

作者简介

九三学社成员,著名学习科学与家庭教育专家,现任山西省社会科学院学习科学与家庭教育研究中心主任,全国双赢教育学习效能提升课题组组长,双赢教育理念提出者和倡导人。研究成果有3A学习理论、3A教学教法优化模式、3A双赢训练和3M家庭教育三道模型等。

代表作有《超级学霸》《学会跟孩子说话》《中小学生学习完全提高指南及手册》等。

目录信息

序言一 父母改变,从角色修炼开始 •
序言二 亲子之爱:叫声父母很沉重 •
Chapter1 父母怎么说,孩子才听话
1. 一言不合,亲情的小船说翻就翻 • 002
三思而后“言” • 003
把话说明白,孩子才不会摸不着头脑 • 004
再一再二不可再三,批评教育要分开 • 006
2. 听孩子的话,别让他心伤 • 010
别拿孩子的想法不当回事儿 • 011
唠叨十句,不如多听孩子一句 • 012
主动倾听,坏消息好过假消息 • 013
3. 三种说话方式,将关闭孩子内心明灯 • 016
第一种:态度强硬,独断专行 • 017
第二种:内容空洞,重复唠叨 • 018
第三种:缺乏技巧,无视原则 • 019
4. 启发孩子学习,父母的绝招“三板斧” • 021
启发的起点:父母要“问”得好 • 022
启发的关键:让孩子自己会思考 • 025
启发的标准:“多、快、好、省” • 027
5. 沟通讲方法,别一条道走到黑 • 029
钻牛角尖儿是家庭教育最大忌 • 030
言传身教虽重要,身体力行更可靠 • 033
6. 父母对孩子最要不得的六种口头禅 • 035
命令式:“赶紧先把作业给我完成了……” • 036
责备式:“你怎么越大越……” • 036
警告式:“别跑,会摔跤的!” • 038
欺骗式:“我只是逗你玩儿” • 039
比较式:“你怎么就不能像人家×× 那样呢?” • 040
嘲讽式:“我刚才是怎么跟你说的?” • 042
Chapter2 父母怎么做,孩子更出色
1. 别让家庭变成“角斗场” • 046
子女不教,父母之过 • 047
小家也要讲平等,“三边关系”要平衡 • 049
成功的家庭教育都相似:夫妻双方“三观”合 • 050
“三道”做基础,“四法”是规则 • 051
2. 家风:家庭的立足之本 • 054
无家风,不成家 • 055
价值观是反映家风的一面镜子 • 056
家风不好,何以“望子成龙”? • 057
三代不读书,不如一窝猪 • 057
3. 别把脏水泼给“玩儿” • 061
玩儿是“刚需”,会玩儿的孩子更优秀 • 062
不许孩子玩儿?禁止的不仅是孩子的行为 • 064
会玩儿的父母才能教出会学的孩子 • 065
4. 生活第一, 学习第二 • 069
不会生活者何以谈学习 • 070
生活、学习两手抓,两手都要硬 • 072
有种伤害叫“你还小……” • 074
5. 优秀家教“礼”先行 • 076
好孩子贵在有好“礼” • 077
《诫子蒙训》教孩子学好“礼” • 078
Chapter3 父母怎么引,孩子爱学习
1. 孩子烦恼没人听?问题比想的更严重 • 082
学习时间久,作业多,孩子其实也很苦 • 083
认识不到学习价值,作业就是“压力山大” • 086
没有目标,孩子就不把学习当回事儿 • 088
正向教育法:告诉孩子,做个好学生值得骄傲 • 090
2. 孩子没目标,再多的洪荒之力也白费 • 092
找到人生目标,学得好,更有奔头儿 • 093
目标诚可贵,方法价更高 • 095
3. 计划做足,学得靠谱 • 100
形式主义的计划,做100 次也没用 • 101
被“安排”的计划,被掩埋的人生 • 103
名校“学霸”教孩子做计划 • 105
4. 积极的学习情绪是成功“推进器” • 111
防止孩子情绪低迷,多给孩子正能量 • 112
不要过度干涉孩子的学习 • 114
鼓励和奖励不可或缺 • 115
5. 该放手时就放手,让孩子自己做学习的主导者 • 117
做人没理想,人生岂不是白来一趟? • 118
学习不只为了找工作 • 122
Chapter4 父母怎么教,孩子会学习
1. 把学习的主动权还给孩子 • 126
自我管理:孩子学习的必经之路 • 127
“被动”接受的孩子易吃亏 • 128
2. 学科无优劣, 找对学习方法 是关键 • 129
数学的核心就是追求“=” • 130
把外语当朋友对待,学习起来更轻松 • 132
语文要学会“五达”:写、识、读、作、讲 • 134
不要轻视“副科”的驱动力 • 136
对不同科目的学习不能挑三拣四 • 138
3. 提高听课质量, 一半功劳在预习 • 140
孩子上课老走神?都是没定好目标惹的祸 • 141
教孩子带问题上课,做到有备而听 • 142
预习方法也讲究“量体裁衣” • 144
课堂笔记+预习=更高的听课质量 • 147
4. 透过检查,看孩子对作业的认真程度 • 149
作业的质和量要双管齐下 • 150
高质量作业的“四大法门” • 151
养成检查好习惯,让错误无处遁形 • 155
检查三步走,父母不能越俎代庖 • 156
有错改之,无错加勉 • 157
5. 谁说好记性不如烂笔头? • 160
孩子记忆好全靠会复习 • 161
搞定两个环节,复习更高效 • 163
好记性离不开好方法 • 166
6. 教孩子将改错进行到底 • 171
孩子为何会出错? • 172
回避错误也是一种错误 • 173
以平常心对待孩子的考试和分数 • 176
教孩子用好错题本,将错误消灭在摇篮里 • 179
Chapter5 父母怎么爱,孩子爱父母
1. 孩子老犯错 • 184
宽容孩子,但不能宽容错误 • 185
惩罚孩子别“听风就是雨” • 186
纠正孩子错误,切勿“以学制学” • 188
2. 孩子爱磨蹭 • 191
磨蹭不是病,评价切勿太主观 • 192
改变孩子态度和能力是解决之道 • 194
3. 孩子太粗心 • 196
在学习中不能让孩子图省事儿 • 197
改变孩子粗心三部曲 • 199
4. 孩子有网瘾 • 203
网络为何能安慰孩子“无处安放的灵魂”? • 204
家庭永远是解决网瘾的最佳港湾 • 205
5. 孩子乱花钱 • 208
孩子乱花钱,99%的责任在父母 • 209
孩子花钱,支持还是反对?规则说了算 • 210
6. 孩子爱哭闹 • 212
孩子爱哭闹是父母惯出来的 • 213
改变孩子哭闹,父母要适当“狠”一点 • 213
7. 孩子很怯懦 • 217
初生牛犊也怕“虎” • 218
帮孩子克服怯懦,父母切忌喧宾夺主 • 219
8. 孩子受委屈 • 222
父母处事不公是孩子委屈的导火索 • 223
抚慰孩子,父母要“走心” • 224
9. 孩子特烦恼 • 230
“不以物喜,不以己悲”?“凡人”做不到 • 231
弄清缘由,从根儿上一劳永逸地解决孩子烦恼 • 234
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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父母是孩子的镜子,从孩子身上也能看到父母和家庭的影子。

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亲子教育是个大问题!

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一本双赢的教育书

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