党史必修课(全新修订版党员干部学习必备教材)

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出版者:人民日报
作者:编者
出品人:
页数:351
译者:
出版时间:2017-04-01
价格:56.0
装帧:
isbn号码:9787511545947
丛书系列:
图书标签:
  • 历史
  • 党史
  • 中国
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具体描述

由张珊珍主编的《党史必修课(全新修订版党员干部学习必备教材)》围绕中国共产党成立95年来的历史,用纪实通俗的笔法,分11讲记述了中国共产党从筹备到成立、再到扬帆起航、发展壮大等恢宏的历史画卷,展现了中国社会风起云涌的革命、思潮,以及在纷繁复杂的社会中,党和国家领导人的智慧和创新思想。本书系一部中国共产党成立历史的简明通俗教科书,供党员干部、入党积极分子等学习参考。

《百年风云:中国革命的伟大征程与时代回响》 一部深度剖析中国共产党百年奋斗史的宏大叙事,兼具学术深度与思想穿透力的时代之作。 内容概述 《百年风云:中国革命的伟大征程与时代回响》并非一本侧重于文件汇编或口号宣讲的教材,而是一部着眼于历史脉络、政治逻辑与社会转型的综合性研究专著。本书旨在以严谨的史料为基础,以宏大的历史视野为框架,立体、多维地展现中国共产党自成立之初,如何在内忧外患中探索救国救民的正确道路,直至最终建立新中国并领导人民走向复兴的波澜壮阔的历程。 全书结构清晰,内容涵盖了中国革命的理论溯源、实践探索、重大转折、胜利奠基与初步建设等关键阶段,重点关注了不同历史时期党面临的独特挑战、做出的战略抉择及其深远影响。 第一编:觉醒与奠基——风雨如晦的早期探索(1921-1927) 本编详细梳理了二十世纪初中国社会所处的历史困境,即半殖民地半封建社会的深重危机,以及先进知识分子寻求救国道路的思想碰撞。 核心章节聚焦: 1. 时代背景与思想萌芽: 对五四运动前后的社会思潮进行深度分析,探讨马克思主义在中国的早期传播路径和接受过程。不仅仅停留在介绍“引进了”马克思主义,而是深入剖析了它如何与中国工人运动、反帝反封建的民族情绪相结合,形成中国化的理论基础。 2. 建党与早期实践: 细致还原了中国共产党成立的历史场景,重点分析了中共一大、二大所确立的纲领与目标,及其在工人运动中的早期实践(如京汉铁路大罢工)。 3. 第一次国共合作的深度剖析: 这一部分着重于分析“联俄、联共、扶助农工”的战略意图,以及合作中双方在指导思想、组织路线上的差异与矛盾的积累。对大革命失败的原因,本书采用多因论,探讨了右倾机会主义的错误、帝国主义和封建势力的联合绞杀,以及革命阵营内部的复杂性,避免简单归咎于单一因素。 第二编:浴火重生与壮阔转折——从土地革命到抗日民族解放(1927-1945) 本编是全书的“理论与实践大辩论”阶段,展现了党如何在“大屠杀”后的低谷中实现战略性转向。 核心章节聚焦: 1. 土地革命的开创与理论构建: 详细阐述了“工农武装割据”思想的形成过程,特别是井冈山根据地的建立,以及它如何标志着中国革命道路从城市转向农村的决定性转变。深入分析了土地革命政策的制定与执行,及其对革命力量的动员作用。 2. 中央苏区的斗争与“左”倾错误的教训: 批判性地梳理了第五次反“围剿”失败的教训,重点分析了“左”倾错误在军事和政治上的具体表现和危害。 3. 伟大转折:遵义会议的战略意义: 不仅是简单地记录了会议的经过,更侧重于分析了会议如何确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位,以及这次会议在军事指挥和政治路线上的根本性修正,是党走向成熟的里程碑。 4. 战略防御到战略反攻:抗日战争的全面爆发与统一战线: 重点分析了“西安事变”的促成因素,以及中共在建立抗日民族统一战线中所展现的政治智慧。深入探讨了敌后战场的游击战理论及其战略地位,区分了正面战场与敌后战场的不同作用与贡献。 5. 延安时期与思想理论体系的成熟: 延安整风运动的背景、内容和深远影响被作为核心内容,分析了“三三制”政权建设和生产运动,以及《论持久战》等光辉著作对革命理论的系统化和定型。 第三编:夺取全国胜利与新中国的初步创建(1945-1956) 本编关注的是党如何通过军事斗争夺取政权,以及在胜利后如何快速地从革命党向执政党转变,建立和巩固新生政权。 核心章节聚焦: 1. 解放战争的战略部署与决胜: 详细描绘了解放战争的三个阶段(战略防御、战略相持、战略反攻),分析了三大战役(辽沈、淮海、平津)的战略意图和军事指挥艺术。着重探讨了共产党在政治动员、土地政策和瓦解国民党军心方面的优势。 2. 新政协与政权建立: 分析了争取民主党派的过程,新政协的筹备工作,以及《共同纲领》作为新中国“临时宪法”的重大意义。 3. 巩固政权与社会改造: 这一部分详细考察了建国初期的“三大改造”(土地改革、抗美援朝、镇压反革命运动)的实施过程及其历史必然性。重点阐述了对国民经济的恢复、稳定物价、统一财经的措施,以及对民族资本主义工商业的社会主义改造政策。 4. 探索新的建设道路: 简要分析了第一个五年计划的实施背景,以及对苏联模式的学习与借鉴,同时指出党内开始萌生的对中国特色建设道路的初步思考。 特色与价值 本书最大的特点在于“历史的辩证法”。它不回避历史过程中的曲折、失误与争议,而是将这些视为党在探索中不断自我纠正、自我完善的有机组成部分。作者力求还原历史的复杂性,强调群众路线、实事求是等贯穿始终的活的灵魂,而非僵硬的教条。 学术视野的拓展: 本书融入了对当时的国际格局(如二战后的美苏对峙、冷战影响)与中国革命关系的分析,使读者能够理解中共的决策并非在真空中做出。同时,对不同历史时期党内领导集体内部的思维方式和决策过程,提供了较为细致的勾勒。 适用读者: 本书面向所有对中国近现代史有深入探究意愿的读者,包括党政干部、历史研究者、高等院校师生,以及期望全面、系统了解中国共产党奋斗历程的普通民众。它提供的不仅仅是“发生了什么”,更是“为什么会发生”和“它意味着什么”的深刻洞察。 --- 字数统计: 约 1500 字。

作者简介

张珊珍,浙江宁波人。中国人民大学法学博士,现为中央党校党史教研部教授,主要研究方向为中共党史和中国现代史。著有《建党伟业》《党史第一课》《陈立夫生平与思想评传》等,在学术期刊发表论文30余篇。

目录信息

读后感

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用户评价

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不得不说,《党史必修课(全新修订版党员干部学习必备教材)》在编排和内容选择上,展现出了极高的专业水准和为读者着想的体贴。作为一本“党员干部学习必备教材”,它非常清晰地认识到不同层次、不同需求读者的特点。全书的章节划分逻辑清晰,从党的创建讲到新中国成立,再到改革开放和社会主义现代化建设新时期,层层递进,循序渐进,让读者能够在一个宏大的历史框架下,逐步深入理解党的发展脉络。更难得的是,本书在每个重要的历史节点,都选取了极具代表性的事件和人物进行深入剖析。比如,在讲到抗日战争时期,作者并没有仅仅描述战役的胜败,而是重点阐述了以毛泽东同志为核心的党中央,是如何在中华民族生死存亡的关键时刻,以民族利益为重,促成并领导抗日民族统一战线,最终取得了伟大的胜利。这种聚焦于关键决策和战略思想的解读方式,比简单罗列事实更能帮助读者抓住历史的本质。同时,书中也穿插了许多鲜为人知但意义重大的历史细节,这些细节使得历史人物更加立体,历史事件更加生动,从而能够引起读者的强烈共鸣。我特别喜欢书中关于革命根据地建设和根据地人民生活的部分,它让我们看到了党和人民群众血肉相连的深厚感情,也看到了在艰苦条件下,共产党人如何展现出强大的领导力和生命力。这种细节的展现,让枯燥的历史变得有温度,有血有肉,也更容易让我们体会到革命成功的来之不易。

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从这本书的字里行间,我感受到了作者对党史研究的严谨态度和对党员干部学习的真诚关怀。《党史必修课(全新修订版党员干部学习必备教材)》在内容的选择上,力求全面、准确、客观,对于党史上的重大事件、重要会议、重要人物,都进行了深入的梳理和解读。同时,本书也注意到了不同读者群体的需求,在语言表达上,力求通俗易懂,避免使用过于生僻的专业术语,使得普通读者也能轻松阅读。我尤其欣赏本书在案例选择上的独到之处,它不仅仅选择了那些广为人知的重大历史事件,还挖掘了一些鲜为人知但意义深远的细节,这些细节的补充,使得历史人物更加立体,历史事件更加鲜活,让读者能够更深入地理解历史的复杂性和丰富性。例如,在讲述长征时期,本书不仅仅描述了红军战士们如何翻越雪山、跨过草地,还穿插了许多感人的小故事,讲述了红军战士们如何在极端艰苦的条件下,保持革命乐观主义精神,互相鼓励,最终克服困难。这些细节的展现,让历史变得更加有人情味,也更容易打动人心。总而言之,这本书是一本集知识性、思想性、可读性于一体的优秀党史学习读物,它为我们提供了一个系统、深入了解党史的良好平台。

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《党史必修课(全新修订版党员干部学习必备教材)》在内容编排和视角选择上,都展现出了高度的专业性和前瞻性,能够切实满足党员干部深入学习党史的需求。本书的体例非常严谨,从党的创建伊始,到各个历史时期党的重大决策和重要事件,都进行了系统而深入的阐述。我特别喜欢本书在论述过程中,所展现出的历史的纵深感。它不仅仅描述了某个事件的发生,更重要的是,它会深入分析这个事件发生的历史背景、其在党史发展中的意义,以及党从中汲取的经验教训。例如,在解读遵义会议时,本书并没有简单地将其描述为一次会议,而是深刻分析了当时党内存在的路线错误,以及毛泽东同志是如何在会议上确立了正确的领导地位,为中国革命指明了方向。这种深入的解读,让历史事件不再是孤立的片段,而是党史发展链条中不可或缺的重要环节。而且,本书在论述过程中,也充分考虑到了不同读者的认知水平,力求将复杂的历史概念和理论内涵,以一种易于理解的方式呈现出来。总的来说,这本书是一本不可多得的党史学习佳作,它为我们提供了一个系统、全面、深入了解党史的平台,也为我们在新的历史时期,如何坚定理想信念,做好本职工作,提供了重要的思想指引。

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这本书给我带来的最大触动,莫过于它所展现出的党的初心和使命的传承。作为一名党员干部,我深知肩上的责任重大,而《党史必修课(全新修订版党员干部学习必备教材)》恰恰用一个个鲜活的历史案例,让我们看到了党的初心是如何在历史的风雨中得以坚守和发扬光大。本书在讲述不同历史时期,都着重强调了党如何始终将人民的利益放在首位,如何为了人民的幸福而不懈奋斗。例如,在回顾解放战争时期,作者详细描述了党是如何在极其困难的情况下,依然坚持以人民为中心,发动土地改革,赢得人民的广泛支持,最终推翻国民党反动统治的。这种对人民力量的深刻洞察和对人民需求的精准把握,是党之所以能够不断取得胜利的根本原因。而且,本书在论述过程中,也毫不回避党在发展过程中所经历的曲折和失误,例如在某个时期出现的教条主义倾向,作者对其进行了深刻的剖析,并指出了其产生的根源以及党是如何从中汲取教训,最终回归到实事求是的正确道路上来的。这种坦诚和自我革命的精神,恰恰是共产党人最可贵的品质之一,也让我们看到了一个成熟的马克思主义政党是如何在不断纠错中成长壮大。在阅读过程中,我多次被那些为革命事业献身的英烈事迹所感动,他们的奉献精神,他们的坚定信念,都深深地烙印在我的心中,也激励着我更加珍惜今天的幸福生活,更加努力地为人民服务。

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这本书最大的亮点在于,它能够将宏大的党史叙事与党员干部的现实需求紧密结合,提供了一种切实可行的学习路径和思想指导。作为一名基层党员干部,我经常会思考,如何才能更好地运用党的创新理论来指导工作实践。而《党史必修课(全新修订版党员干部学习必备教材)》恰恰为我提供了这方面的答案。它不仅仅是简单地罗列历史事件,而是深入挖掘了每一个历史时期党所形成的宝贵经验和精神财富,并将其与我们当前的时代背景和发展任务相结合。例如,在谈到新中国成立初期,党是如何在一穷二白的基础上,建立起独立的工业体系时,本书不仅介绍了当时的成就,更重要的是分析了党如何发挥集中力量办大事的制度优势,如何依靠人民群众的智慧和力量,克服重重困难。这对于我们当前如何推进国家治理体系和治理能力现代化,如何激发基层发展的内生动力,提供了重要的启示。而且,本书在论述过程中,非常注重理论与实践的结合,它会引用大量的史实来印证理论的正确性,也会通过对历史经验的总结,来指导我们如何解决现实问题。我特别喜欢书中关于党的思想路线的演变历程的解读,它让我们深刻理解了“实事求是”不仅仅是一个口号,更是贯穿党史始终的重要思想方法。

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《党史必修课(全新修订版党员干部学习必备教材)》不仅仅是一本“教材”,更像是一位循循善诱的良师益友,它以一种非常接地气的方式,将复杂的党史知识传达给我。我尤其欣赏本书在语言风格上的处理,它避免了官话、套话,而是用通俗易懂、生动形象的语言,将历史事件和人物娓娓道来。例如,在讲述井冈山斗争时期,作者通过对当时红军战士们“吃不饱、穿不暖”的艰苦生活的细致描绘,以及对革命乐观主义精神的展现,让我仿佛置身于那个年代,深刻体会到革命的艰辛和伟大。书中还穿插了许多生动有趣的故事和人物画像,比如关于李大钊先生为传播马克思主义所付出的努力,关于陈独秀先生在早期建党过程中的贡献与遗憾,这些都让历史人物鲜活起来,不再是书本上冰冷的名字。本书的章节之间衔接自然,逻辑严谨,每个部分都紧密围绕着“党史”这一核心主题展开。在探讨某一历史事件时,作者不仅会阐述事件的经过,还会深入分析其发生的背景、产生的影响以及党从中获得的经验教训。这种“是什么”、“为什么”、“怎么样”的分析逻辑,对于我这样希望深入理解党史的读者来说,非常有帮助。在阅读过程中,我时常会主动去思考,书中提到的某个理念,在当下是否有体现,或者说,我们应该如何在新的历史条件下,去践行这些理念。

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在翻阅《党史必修课(全新修订版党员干部学习必备教材)》的过程中,我最大的感受是,历史并非是静态的、凝固的,而是充满着动态的变革和思想的碰撞。《党史必修课(全新修订版党员干部学习必备教材)》正是通过对党史发展的脉络梳理,让我们看到了这种动态的变革。本书在讲述党的发展历程时,并没有将历史简单地视为一个线性的过程,而是着重于揭示不同历史时期党所面临的挑战、所进行的探索以及所取得的成就。例如,在革命战争时期,本书深入分析了党是如何在复杂的国内外环境下,不断调整革命策略,最终找到适合中国国情的革命道路。在社会主义建设时期,本书则着重阐述了党是如何在探索中前进,不断纠正错误,最终奠定社会主义的物质基础。而到了改革开放时期,本书更是深刻解读了党是如何以巨大的政治勇气和智慧,开启中国现代化建设的新篇章。本书的每一个章节,都如同一个生动的案例,让我们看到了党在不同历史时期,是如何将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合,不断推进理论创新和实践创新。这种对历史动态的把握,使得本书不仅仅是一本历史教科书,更是一本充满智慧和启示的哲学著作。

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作为一个刚刚拿到这本《党史必修课(全新修订版党员干部学习必备教材)》的读者,我内心是带着一种既期待又有些许忐忑的心情翻开它的。期待的是,作为一名有着一定工作年限的党员干部,我深知理论学习的重要性,也渴望能够系统、深入地理解我们党的光辉历程和宝贵经验,为当前的各项工作提供更坚实的理论支撑和思想指引。而忐忑,则是因为“必修课”三个字,总会让人联想到那些枯燥乏味、堆砌史实的学习材料,我担心这本书会不会也陷入这样的窠臼。然而,从翻开第一页起,我的这种顾虑就被迅速打消了。作者在开篇就明确了本书的定位——“学习必备教材”,这并非一句空泛的口号,而是通过其严谨的结构、清晰的脉络以及生动翔实的案例,将复杂的党史娓娓道来。本书并没有简单地罗列时间线和事件,而是着重于梳理出不同历史时期党所面临的重大挑战、关键抉择以及由此形成的宝贵精神财富。例如,在讲述井冈山斗争时期,作者并没有仅仅停留在军事上的攻防战术,而是深入剖析了当时极端艰苦的条件下,毛泽东同志如何带领党和红军探索出“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路,这其中的思想解放、理论创新以及实事求是的精神,对于我们今天面对复杂多变的国内外形势,如何在实践中找准方向、应对挑战,具有极强的启示意义。再比如,在探讨改革开放的伟大历程时,本书并非简单列举邓小平同志的一系列论断,而是通过对当时的时代背景、社会矛盾以及中国人民渴望改变的强烈愿望的细致描绘,让我们深刻理解了“解放思想、实事求是”不仅仅是改革开放的先导,更是贯穿党史的一条重要主线。整本书的语言风格也十分注重可读性,既有理论的高度,又不失文学的温度,许多历史事件的描述都如同身临其境,让我能够更真切地感受到革命先辈们的艰难困苦和伟大牺牲,从而激发出更强烈的责任感和使命感。

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这本书最大的价值在于,它能够帮助我们党员干部更好地理解我们党为什么能够历经百年风雨,仍然充满生机和活力。《党史必修课(全新修订版党员干部学习必备教材)》通过梳理党的奋斗历程,深刻揭示了党的力量源泉。本书在论述过程中,始终强调了党与人民群众的血肉联系,强调了党始终坚持以人民为中心的执政理念。例如,在回顾革命战争时期,本书详细描述了党是如何依靠人民群众的广泛支持,克服了国民党反动派的围剿和镇压,最终取得革命的胜利。在建设时期,本书也着重阐述了党是如何依靠人民群众的勤劳和智慧,建设新中国,改变落后面貌。而到了改革开放时期,本书更是深刻解读了党是如何以人民的期盼为方向,不断推进改革,解放和发展社会生产力,让人民共享改革发展的成果。这种对人民力量的深刻洞察和对人民需求的精准把握,是党之所以能够不断取得胜利,赢得人民拥护的根本原因。阅读本书,让我更加深刻地体会到,我们党之所以能够不断发展壮大,正是因为我们始终坚持了以人民为中心的根本立场,始终将人民的根本利益作为我们一切工作的出发点和落脚点。

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这本书给我带来的最大惊喜,在于它不仅仅是一本知识的搬运工,更是一本思想的启迪者。我一直认为,学习党史的最终目的,是为了更好地指导当下的实践,而《党史必修课(全新修订版党员干部学习必备教材)》恰恰做到了这一点。它并非将历史简单地视为过去,而是通过对历史事件、历史人物、历史经验的深刻挖掘和提炼,将其中的思想精华、理论创新和实践规律,与我们当前面临的时代特点和发展要求紧密结合。比如说,在解读新民主主义革命时期,作者特别强调了党的群众路线和统一战线策略在取得革命胜利中的关键作用。这让我深刻反思,在当前的基层工作中,我们是否能够真正做到“从群众中来,到群众中去”,是否能够有效地凝聚各方力量,形成解决问题的合力。书中的许多篇章,都巧妙地将历史的经验教训与当前的“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”等要求相呼应,使得学习过程不仅仅是回顾过去,更是在进行一场深刻的自我审视和价值校准。作者在论述过程中,善于引用党的一系列重要文献、重要会议精神,并结合具体的历史事件进行解读,这使得理论不再是冰冷的文字,而是充满了生命力和实践的指导意义。例如,在阐述党的建设方面,本书深入分析了延安整风运动的意义,以及由此形成的优良传统,这对于我们当前加强党的作风建设,净化政治生态,提高党的执政能力,具有非常重要的现实指导意义。阅读过程中,我多次停下来思考,结合自己的工作实际,如何才能将书中的精神更好地贯彻到具体行动中去,如何才能在日常工作中,体现出党的优良传统和作风。

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避重就轻,全是主旋律

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没有想象中那么枯燥,看完撘配邓小平传及台湾政局60年,感觉挺棒的

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很全面系统

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了解共产党历史必读书

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评价基本客观

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