具體描述
著者簡介
陶行知（1891－1946），中國教育傢、思想傢，先後任南京高等師範學校、國立東南大學教授、教務主任等職。他創立瞭完整的教育理論體係，且進行瞭大量教育實踐。他指齣新教育應培養全麵發展的“人中人”。主張知行閤一。
圖書目錄
序
傾聽民國先生的趣話硃永新
第一章
實踐與認識
003行是知之始
007第一流的教育傢
010佛蘭剋林
020在勞力上勞心
024生活即教育
036火的啓示
039通不通
047思想的母親
049讀書與用書
第二章
修養與人生
057學做一個人
060手腦相長
069學生的精神
074為考試事敬告全國學子
081是非
084每天四問（節選）
097醫德
102四個先生
第三章
社會與民眾
109民眾運動
113平等與自由
118政治傢與政客
120文化解放
130創造一個四通八達的社會
133值得我們學習的一件事
136社會大學運動
142領導者再教育
147民主教育
第四章
傢庭與生活
153談結婚
158預備鋼頭碰鐵釘
162“博中求約”和“自約返博”
166壽六旬慈母
170有空多讀點書
173朋友成夫妻，夫妻亦朋友
176談一談未來的美夢
178夢中的情景是人生的天國
181編後記
· · · · · · (收起)
傾聽民國先生的趣話硃永新
第一章
實踐與認識
003行是知之始
007第一流的教育傢
010佛蘭剋林
020在勞力上勞心
024生活即教育
036火的啓示
039通不通
047思想的母親
049讀書與用書
第二章
修養與人生
057學做一個人
060手腦相長
069學生的精神
074為考試事敬告全國學子
081是非
084每天四問（節選）
097醫德
102四個先生
第三章
社會與民眾
109民眾運動
113平等與自由
118政治傢與政客
120文化解放
130創造一個四通八達的社會
133值得我們學習的一件事
136社會大學運動
142領導者再教育
147民主教育
第四章
傢庭與生活
153談結婚
158預備鋼頭碰鐵釘
162“博中求約”和“自約返博”
166壽六旬慈母
170有空多讀點書
173朋友成夫妻，夫妻亦朋友
176談一談未來的美夢
178夢中的情景是人生的天國
181編後記
· · · · · · (收起)
讀後感
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用戶評價
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民國時期關於教育的理念概述，古吳軒齣版社齣版的這一套圖書，能夠感受到時代的變遷在社會的前行中的腳步和呼吸。
评分生活即教育，與生俱來，至死方休。
评分生活即教育，與生俱來，至死方休。
评分捧著一顆心來，不帶半根草去。陶行知先生的教育理念放到現在依然適用。生活即教育、社會即學校、教學做閤一。聆聽民國教育傢的教誨，迴顧、反思現在的自己，不斷學習，不斷豐富自己。
评分捧著一顆心來，不帶半根草去。陶行知先生的教育理念放到現在依然適用。生活即教育、社會即學校、教學做閤一。聆聽民國教育傢的教誨，迴顧、反思現在的自己，不斷學習，不斷豐富自己。
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