Developmental Mindset pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026
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具体描述
The Asian financial crisis of 1997–1998 was supposed to be the death knell for the developmental state. The International Monetary Fund supplied emergency funds for shattered economies but demanded that states liberalize financial markets and withdraw from direct involvement in the economy. Financial liberalization was meant to spell the end of strategic industry policy and the state-directed "policy lending" it involved. Yet, largely unremarked by analysts, South Korea has since seen a striking revival of financial activism. Policy lending by state-owned development banks has returned the state to the core of the financial system. Korean development banks now account for one quarter of all loans and take the lead in providing low-cost finance to local manufacturing firms in strategic industries.
Elizabeth Thurbon argues that an ideational analysis can help explain this renewed financial activism. She demonstrates the presence of a "developmental mindset" on the part of political leaders and policy elites in Korea. This mindset involves shared ways of thinking about the purpose of finance and its relationship to the productive economy. The developmental mindset has a long history in Korea but is subject to the vicissitudes of political and economic circumstances. Thurbon traces the structural, institutional, political, and ideational factors that have strengthened and at times weakened the developmental consensus, culminating in the revival of financial activism in Korea. In doing so, Thurbon offers a novel defense of the developmental state idea and a new framework for investigating the emergence and evolution of developmental states. She also canvasses the implications of the Korean experience for wider debates concerning the future of financial activism in an era of financialization, energy insecurity, and climate change.
作者简介
目录信息
2. Developmental States: Bringing Ideas Back In
3. Makings of a Developmental Mindset and Emergence of Strategy Mark I
4. Rise of Financial Activism
5. Fracturing Consensus and the Abandonment of Financial Activism
6. Return of the State
7. Emergence of Strategy Mark II
8. Return of Development Bankers
9. Full Flowering of Financial Activism
10. What Future for Financial Activism in Korea and Beyond?
· · · · · · (收起)
读后感
评分
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用户评价
《发展型思维》这本书，对我而言，绝非一本简单的“读物”，它更像是一场深刻的自我对话，一次对固有思维模式的彻底“洗礼”。作者的文字如同一面清澈的镜子，映照出我内心深处那些不自觉的限制和自我设限。我特别欣赏书中对于“拥抱挑战”的解读。作者并非仅仅停留在口号式的宣扬，而是深入剖析了挑战之所以令人畏惧的原因，以及如何克服这种畏惧，将挑战转化为成长的阶梯。他强调，每一次的挑战，都是一次“能力升级”的机会，一个让你发现自身潜能、突破舒适区的绝佳契机。书中通过大量的案例，展现了那些勇于接受挑战并最终取得非凡成就的人们，他们的故事并非遥不可及的神话，而是对我们每个人都具有启发意义的真实写照。我开始尝试着在工作中，主动承担一些有难度的新任务，不再像以前那样因为害怕失败而选择安逸。当我遇到棘手的问题时，不再会急于放弃，而是会从多个角度去思考，去寻找解决的方案。这种心态的转变，不仅提升了我的工作能力，更重要的是，让我获得了前所未有的自信。书中还探讨了“延迟满足”的重要性，以及如何通过培养自律来达成长期目标。这对于我这个曾经容易冲动、难以坚持的人来说，是极为宝贵的指导。我开始尝试着为自己的长期目标制定详细的计划，并克制住眼前的诱惑，将时间和精力投入到更有价值的事情上。这种“刻意练习”的过程，虽然有时会感到艰辛，但每一次的进步都让我倍感充实，让我看到了一个更有序、更有掌控力的自己。这本书，让我明白，真正的成长，在于不断地突破自我，在于敢于面对未知，在于坚韧不拔地追求卓越。
评分《发展型思维》这本书，以其独到的见解和贴近生活的语言，为我开启了一段关于自我认知的全新旅程。作者并非高高在上地讲授理论，而是以一位亲切的引导者身份，带领我一同探索思维的奥秘。我尤其对书中“将错误视为学习机会”的理念深感认同。过去，我常常因为一次失败而耿耿于怀，甚至怀疑自己的能力。但这本书告诉我，错误并非终点，而是通往成功的必经之路。作者通过生动的案例，揭示了那些伟大的发明家、艺术家是如何在无数次的失败中汲取经验，最终取得突破的。他提出的“从失败中学习”的方法，让我学会了如何冷静地分析错误的原因，如何从中提炼有价值的经验，并将其运用到下一次的尝试中。这种心态的转变，让我不再害怕犯错，反而更加积极地去尝试和探索。我开始更加乐于接受新的挑战，即使可能会失败，我也能够坦然面对，并从中吸取教训。书中还详细阐述了“反馈”的重要性，以及如何有效地利用他人的反馈来指导自己的成长。作者强调，我们需要主动寻求反馈，并以开放的心态去接受它，将其视为提升自己的宝贵资源。这对于我这个曾经非常害怕被批评的人来说，是极大的解放。我学会了区分建设性的批评和无谓的攻击，并能够从中提取有益的建议，而不是让负面评价阻碍了自己的前进。这本书，让我看到了一个充满希望的未来，一个我可以不断学习、不断进步、不断超越自我的未来。
评分《发展型思维》这本书，宛如一位智慧的导师，用其深刻而富有洞察力的论述，点亮了我对自身潜能的认知。作者的笔触细腻而有力，将复杂的心理学概念，转化为一个个触手可及的生活智慧。我尤其被书中关于“努力的意义”的阐释所吸引。他并非简单地鼓励大家“拼命努力”，而是强调了“有策略的努力”和“持续的努力”。作者指出，真正的成长并非仅仅是投入大量的时间，更重要的是找到正确的方法，并持之以恒地坚持下去。他用大量的案例，说明了那些在各自领域取得卓越成就的人，他们之所以成功，并非仅仅依靠天赋，更在于他们对自身能力的持续投入和不断优化。我开始反思自己过去的一些“努力”，很多时候可能只是机械的重复，而忽略了对方法和策略的思考。这本书，为我提供了一套清晰的“成长地图”，让我明白如何更有效地分配时间和精力，如何从每一次的尝试中学习和进步。我开始尝试着在学习新技能时，不仅仅是埋头苦干，而是主动去研究更有效率的学习方法，去寻求他人的经验和指导。这种“聪明地努力”的方式，让我事半功倍，也让我对自己的成长充满了信心。书中还探讨了“克服惯性思维”的重要性，以及如何通过打破常规来激发新的可能性。这对于我这个曾经习惯于安于现状的人来说，是极具挑战性的提醒。我开始尝试着挑战自己的固有思维模式，去质疑那些被认为是“理所当然”的观念，并从中寻找新的解决问题的方式。这本书，让我看到了一个更广阔、更具潜力的自己，一个能够不断突破自我，实现人生价值的自己。
评分《发展型思维》这本书，以其独到而深刻的视角，为我打开了认识自我和世界的新维度。作者的文字如同精密的仪器，剖析着人类思维的运作机制，又如和煦的春风，温暖着每一个渴望进步的心灵。我尤其被书中关于“学习的本质”的论述所打动。他强调，学习并非仅仅是知识的灌输，而是一个主动构建、不断探索的过程。作者通过大量的案例，展现了那些终身学习者是如何保持对世界的好奇，如何不断拓展自己的认知边界，并最终在各自的领域取得辉煌成就。我开始反思自己过去的学习方式，很多时候只是被动地接受信息，而忽略了主动思考和实践的重要性。这本书，为我提供了一套全新的学习指南，让我明白如何将学习融入生活，如何从每一次的经历中汲取养分，如何不断地优化和提升自己的学习能力。我开始更加乐于尝试新的事物，不再因为“我不会”而止步不前。我学会了如何将复杂的问题分解成小模块，逐个击破。我更加重视与他人的交流和分享，从中获得新的启发和灵感。书中还深入探讨了“自我效能感”的重要性，以及如何通过积极的自我暗示和成功的体验来增强这种信念。这对于我这个曾经缺乏自信的人来说，是极大的鼓舞。我开始为自己设定一些有挑战性但并非遥不可及的目标，并通过努力去实现它们。每一次的成功，都让我对自己的能力更加确信，也让我更有动力去迎接新的挑战。这本书，让我看到了一个更自信、更具创造力、更能够掌控自己命运的自己。
评分一本名为《发展型思维》的书，我最近有幸拜读，至今仍回味无穷。初次翻开它，我本以为会是一本枯燥乏味的心理学专著，但很快就被其深入浅出的论述和引人入胜的案例所吸引。作者并非仅仅堆砌理论，而是巧妙地将抽象的概念融入到生活中的点点滴滴，让我仿佛置身于一个生动的课堂，亲身感受思维模式的转变如何带来截然不同的生活体验。其中一个关于“固定型思维”和“成长型思维”的对比，给我留下了尤为深刻的印象。作者用非常生活化的例子，比如孩子面对一道难题时的反应，职场人士面对挑战时的态度，甚至是夫妻关系中的沟通模式，生动地展现了两种思维模式的巨大差异。固定型思维的人往往害怕失败，将挑战视为对自身能力的威胁，因此倾向于回避那些可能暴露自己不足的场合。而成长型思维的人则将挑战视为学习和成长的机会，即使遭遇失败，也能从中汲取经验，不断精进。这种对比不仅让我认识到自己身上可能存在的局限，更重要的是，它为我提供了一个清晰的框架，去审视和调整自己面对困难的态度。书中还详细阐述了如何培养成长型思维，包括如何看待失败、如何接受反馈、如何设定有挑战性的目标等等，这些方法论既有理论依据，又极具操作性，让我感觉自己不再是茫然无措，而是拥有了具体的工具和方向。我开始尝试着在日常生活中实践这些原则，比如遇到一个不熟悉的新项目，我不再像以前那样焦虑不安，而是将其视为一个学习新技能的绝佳机会。当我犯错时，我也不再过度自责，而是冷静地分析原因，从中总结经验教训。这种思维上的转变，虽然不是一蹴而就，但每一次微小的进步都让我感到无比的欣喜和鼓舞，让我更加确信，这本书带来的不仅仅是知识，更是一种能够深刻影响我人生轨迹的力量。
评分《发展型思维》这本书，对我而言，不仅仅是一本关于心理学的读物，更像是一场心灵的深度探险，一次对固有观念的深刻解构。作者以其极富感染力的笔触，为我描绘了思维模式的无穷力量，以及如何通过调整认知，实现人生的华丽蜕变。我特别赞赏书中关于“努力的艺术”的阐述。作者并非仅仅强调努力的重要性，而是更加注重“如何努力”。他深入剖析了“刻意练习”的原理，强调了目标明确、专注投入、及时反馈和不断调整的重要性。通过大量的案例，我看到了那些真正能够实现突破性成长的人，他们并非是凭空而来的天赋异禀，而是通过日复一日、年复一年的有意识的努力，才最终站在了成功的巅峰。我开始反思自己过去的一些“努力”，很多时候可能只是盲目地重复，而忽略了对方法和策略的优化。这本书，为我提供了一套清晰的“成长框架”，让我明白如何更有效地运用时间和精力，如何从每一次的经验中学习和进步。我开始尝试着在学习新技能时，不再仅仅是埋头苦干，而是主动去研究更有效率的学习方法，去寻求他人的经验和指导。这种“聪明地努力”的方式，让我事半功倍，也让我对自己的成长充满了信心。书中还深入探讨了“接受不确定性”的智慧，以及如何在这个瞬息万变的世界中，保持灵活和适应性。这对于我这个曾经害怕变化、习惯于规划一切的人来说，是极具挑战性的提醒。我开始尝试着拥抱生活中的未知，将每一次的变动视为一次新的机遇，并从中寻找成长的可能性。这本书，让我看到了一个更从容、更睿智、更能够应对挑战的自己，一个能够真正实现自我价值的自己。
评分《发展型思维》这本书，犹如一股清泉，滋润了我长期以来被“我能力有限”的观念所困扰的心灵。作者以其深厚的功底和细腻的观察，为我揭示了思维模式的巨大力量。我特别欣赏书中对“固定型思维”和“成长型思维”的生动描绘。他用一个个 relatable 的例子，让我清晰地看到了这两种思维模式在生活中的具体体现，以及它们如何影响着我们的选择和行为。我深刻地认识到，过去很多时候，正是我的“固定型思维”，让我错失了许多宝贵的机会，也让我承受了不必要的痛苦。作者并非仅仅指出问题，而是提供了切实可行的方法，帮助我从“固定型思维”的牢笼中挣脱出来，拥抱“成长型思维”的广阔天地。他提出的“重新定义挑战”、“从失败中学习”、“拥抱批评”等方法，都具有极强的实践指导意义。我开始尝试着在面对困难时，将它们视为提升自我的机会，而不是对自己能力的否定。我不再害怕失败，而是将其视为一次宝贵的学习经历。我学会了如何从他人的反馈中汲取养分，而不是将其视为对我的攻击。这种心态的转变，让我感到前所未有的轻松和自由。书中还强调了“坚持”的力量，以及如何通过有意识的练习来培养坚韧不拔的精神。这对于我这个曾经容易半途而废的人来说，是极大的鼓励。我开始为自己的目标设定清晰的计划，并一步一个脚印地去实现它。我明白了，真正的成长，并非一蹴而就，而是源于每一次微小的坚持和每一次的不断超越。这本书，让我看到了一个更积极、更有韧性、更充满可能性的自己。
评分读完《发展型思维》，我脑海中仿佛被一束耀眼的光芒照亮，驱散了长久以来笼罩在我心头的迷雾。这本书的魅力在于它的深邃与朴实并存，它既有宏大的理论视角，又充满了触手可及的实践指导。我尤其赞赏作者在书中对“心理韧性”的深入剖析。他将心理韧性描绘成一种可以通过后天培养的强大力量，能够帮助我们在面对生活中的逆境和挑战时，保持积极的心态，迅速恢复过来，甚至从中获得成长。书中通过生动的比喻，比如将人生比作一场漫长而充满变数的航行，而心理韧性则是船上的指南针和帆，能够帮助我们穿越风浪，抵达彼岸。我深有体会地认识到，生活不可能永远一帆风顺，总会有意想不到的困难和挫折，而拥有强大的心理韧性，就如同为自己装备了应对这一切的“盔甲”。作者还详细介绍了培养心理韧性的具体方法，例如通过积极的自我对话来重塑消极认知，通过设定现实可行的目标来增强成就感，以及通过建立支持性的人际关系来获得情感上的支撑。这些方法并不是遥不可及的心理学概念，而是能够轻松融入日常生活中的具体行动。我开始在遇到困难时，尝试去调整自己的内心独白，用鼓励和支持取代自责和抱怨。我也更加重视与家人朋友的沟通，主动寻求他们的理解和帮助。这种主动的调整，让我逐渐感受到自己内心深处涌现出的力量，不再像以前那样轻易被负面情绪所击垮。这本书让我明白，成长并非意味着一味地追求成功，而是在经历失败和挑战后，依然能够保持前进的勇气和决心。它让我重新认识了“坚持”的真正含义，不再是盲目的固执，而是基于对自身潜力和成长可能性的坚定信念。
评分《发展型思维》这本书，对于我这个曾经在“我是不是做不好”的怪圈里挣扎了许久的人来说，简直就是一场及时雨。它的文字如同涓涓细流，缓缓渗入我长久以来固化的认知体系，带来一种前所未有的轻松与释然。作者在书中提出的“潜在可能性”概念，让我眼前一亮。他强调，我们的能力和才智并非一成不变的“天赋”，而是可以通过努力、学习和坚持来不断拓展和提升的。这完全颠覆了我过去那种“我就是这样的人，改不了”的消极想法。书中通过大量鲜活的案例，比如那些从平凡走向卓越的科学家、艺术家、运动员，深刻地揭示了他们的成功并非仅仅依靠天赋，更在于他们不懈的追求和对自我潜能的不断挖掘。我尤其被那些讲述“失败是成功之母”的故事所打动，作者并非空泛地谈论励志，而是深入剖析了那些经历过挫折的人是如何从中汲取力量，如何将每一次跌倒都转化为站得更高的契机。他提出的“拥抱不确定性”和“从错误中学习”的方法，给我带来了极大的启发。我开始尝试着将每一次的“不完美”视为一次宝贵的学习机会，而不是对自己能力的否定。当我面对一项新任务，感到力不从心时，不再会第一时间陷入恐慌，而是主动去寻找资料、请教他人，将未知转化为已知。这种心态的转变，让我感到前所未有的积极和主动。书中还探讨了反馈的重要性，以及如何建设性地接受和利用批评，这对于我这个曾经非常在意他人评价的人来说，是极大的解脱。我学会了区分“评价我的能力”和“评价我的某个具体行为”，从而能够更客观地看待他人的意见，并从中吸取有益的部分，而不是让负面评价成为束缚自己的枷锁。这本书就像一位循循善诱的导师，引导我一步步走出自我设限的牢笼，让我看到了一个更广阔、更充满可能性的未来。
评分《发展型思维》这本书，犹如一位技艺精湛的雕塑家，在我固若金汤的旧有认知框架上，一点点地雕琢，最终呈现出我从未想象过的崭新面貌。作者以其独特的视角，将“成长”这一宏大概念，拆解成一个个易于理解和实践的微小单元。我尤其被书中关于“学习动机”的论述所打动。他指出，真正的学习动机并非源于外部的奖励或惩罚，而是发自内心的好奇心和对知识本身的渴望。这种观点，让我反思了自己过去的学习经历，很多时候，我仅仅是为了应付考试或获得认可，而忽略了学习本身带来的乐趣。作者提供了一系列激发内在学习动机的方法，比如通过探索未知领域来满足好奇心，通过解决实际问题来体验学习的价值，以及通过分享和交流来巩固和深化所学知识。我开始尝试着在阅读时，不仅关注知识本身，更要去探究这些知识背后的逻辑和意义，去思考它们如何与我的生活产生联系。当我遇到一个不熟悉的概念时，不再会感到畏惧，而是将其视为一次探索新大陆的机会。这种由“被动接受”到“主动探索”的转变，让我重新找回了学习的热情，每一次的知识获取都伴随着一种由衷的喜悦。书中还深入探讨了“努力的价值”，作者并非鼓吹盲目的苦干，而是强调了“聪明的努力”的重要性，即理解努力的方向，找到正确的方法，并学会从经验中不断优化自己的学习策略。这让我意识到，过去很多时候的“努力”，可能只是在原地踏步，而真正的成长，需要的是有方向、有方法的持续投入。这本书，为我打开了一扇通往自我成长新世界的大门，让我看到了一个更具活力、更富创造力的自己。
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