具體描述
調查顯示，50%以上的傢庭存在著傢庭暴力，即有50%的未成年人在暴力環境中成長，並且他們中的多數也直接受到來自父母的暴力。目睹暴力本身就是對孩子的精神暴力，它與其他多種形式的精神暴力和以“管教”為名的肢體暴力一樣，會對孩子們的身心健康造成傷害，甚至可能影響他們的一生。
白絲帶叢書主編是方剛博士，叢書目前已齣版六本，包括：01《男人的聲音：16位“性彆平等男”講故事》，02《做全參與型好男人：男性氣質與男性參與》，03《肯定性谘詢法》，04《親密關係如何傷害我們：性彆暴力的94個案例》，05《電影中的性彆暴力》，06《和傢暴創傷說“再見”：原生傢庭中承受暴力者團體輔導方案》。本書是白絲帶叢書的第六本。
這是一本針對青少年時代目擊或承受過傢庭暴力的人士的團體輔導工具書，主要包括團體輔導方案，並對實施方案過程中的方法和技巧進行說明。目擊暴力，特彆是父母間的暴力，會給青少年造成嚴重的內心創傷。“白絲帶”希望通過團體輔導，做“事後補救”，消除暴力留在他們內心的陰影，讓已經成年的他們開心、快樂、自信，使他們能夠順利地開展親密關係。另外，更重要的一個目標是阻斷暴力的傳承，即讓他們自己不再成為施暴者。
著者簡介
方剛，性與性彆研究專傢，中國人民大學性社會學博士畢業，“中國白絲帶誌願者網絡”召集人，聯閤國秘書長“聯閤起來製止針對婦女暴力運動”男性領導人網絡成員，中國婦女研究會理事，中國性學會理事，北京林業大學性與性彆研究所所長，颱灣樹德科技大學人類性學研究所兼職教授。微信公眾號：“學者方剛”(fanggang1968)
丁新華，中國科學院心理研究所博士，北京林業大學心理學係副主任，主要實踐與研究領域為婚姻傢庭谘詢、團體心理谘詢，長期從事團體心理谘詢課程的教學。
李璐，美國聖路易斯華盛頓大學社會工作碩士，現任北京大學—香港理工大學中國社會工作研究中心項目主任，曾在美國帶領兒童與青少年暴力侵害團體。
圖書目錄
前言：對團輔方案的說明
第一部分 團體籌備
一 團體活動的整體安排
二 帶領者自身的準備
三 組員的招募與篩選
第二部分 團體第一階段：認識暴力
第１次 製定規則、認識傢暴形式
第２次 認清傢暴實質、瞭解男性氣質
第三部分 團體第二階段：走齣陰影
第３次 體驗與聯結
第４次 覺察與療愈
第５次 錶達與轉化
第６次 錶達與轉化（續）
第７次 放下與和解
第四部分 團體第三階段：立足當下
第８次 建立自信
第９次 情緒與身體感受和內在需要
第１０次 情緒與認知調節
第１１次 學習溝通
第１２次 學習溝通（續）
第１３次 成長無止境
第１４次 總結與展望
備用活動
參考文獻
附錄：性彆暴力熱綫谘詢手冊／方剛、林爽等編著
· · · · · · (收起)
讀後感
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用戶評價
非常適閤心理谘詢師使用，有很多小遊戲和技巧可以參考。
评分調查顯示，50%以上的傢庭存在著傢庭暴力，即有50%的孩子在暴力環境中成長，他們中的多數甚至直接受到過來自父母的暴力。目睹暴力本身就是對孩子的精神暴力，它與其他多種形式的暴力一樣，對孩子們的身心健康造成傷害。一起瞭解傢暴，拒絕傢暴。
评分調查顯示，50%以上的傢庭存在著傢庭暴力，即有50%的孩子在暴力環境中成長，他們中的多數甚至直接受到過來自父母的暴力。目睹暴力本身就是對孩子的精神暴力，它與其他多種形式的暴力一樣，對孩子們的身心健康造成傷害。一起瞭解傢暴，拒絕傢暴。
评分非常適閤心理谘詢師使用，有很多小遊戲和技巧可以參考。
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