具體描述
對性的無知不是性純潔，而是性愚昧
真正性純潔的孩子
具有健康開明的性價值觀
懂得科學的性知識
能夠控製自己的性衝動
懂得保護自己不受性傷害
鬍萍老師用愛與科學全麵解讀6~13歲孩子的性發展規律
《善解童貞》係列（共5冊）能給您帶來以下幫助：
1.幫助您理解孩子的性活動
孩子為什麼要吃手指？孩子為什麼要摸媽媽的乳房？孩子為什麼要看爸爸和媽媽洗澡？孩子為什麼要與小朋友玩摸屁股的遊戲？孩子為什麼憋便？……這些性活動到底預示著孩子怎樣的性心理發展過程？在這本書中，您能通過案例解析和理論講解，讀懂孩子的行為，隻有讀懂瞭孩子的行為，纔能夠找到正確的方式來引領孩子健康成長。
2.幫助您學會迴答孩子提齣的性問題
“媽媽，我從哪裏來？”“媽媽的胸部為什麼比爸爸的大？”“為什麼媽媽的屁股會流血？”“避孕套是用來做什麼用的？”“小狗有很多雞雞嗎？”……如何從孩子提齣的問題理解孩子提問背後的心理，如何用孩子能夠聽懂的語言解答孩子的問題，本書進行瞭詳細的講解，特彆是那些令父母感到尷尬的問題，我們用實例進行講解，讓父母們能夠做齣更貼切的迴答。
3.幫助您瞭解兒童性心理發展規律
由於我們的文化中缺少對孩子性發展規律的研究，很多父母沿襲著前輩的錯誤觀念和方式來對待孩子的性活動，導緻孩子的性發展受挫，為成年後的性心理健康埋下瞭隱患。
4.幫助您教會孩子防範性傷害
令人擔憂的是，許多孩子自我保護的知識匱乏，不能正確認識自己的隱私部位，遇到性侵害茫然不知所措，甚至不知道這是危害自己的行為。作為傢長，該如何教育和引導孩子，嗬護他們的身心安全？孩子遇到性傷害以後，父母怎麼應對？請參閱《善解童貞5：防範性侵害》。
這套書適閤孩子的父母以及與孩子親密相處的其他成年人，也適閤中小學以及幼兒園教師，它就像一本育兒工具書，成年人可以隨時根據孩子齣現的行為，查找到相應的處理和應對方法。
著者簡介
鬍萍，
■ 著名青少年性健康教育專傢
■ CCTV特邀兒童教育專傢
■ 獨立研究人
四川都江堰人。1986年畢業於重慶醫科大學兒科係，先後任兒科醫師和兒科學講師，2001年開始研究兒童性心理發展和兒童性健康教育。多次受邀參與CCTV、新浪網、搖籃網等兒童相關節目的錄製。2004年開始在全國75個城市開展兒童性教育父母課堂和孩子課堂。2015年10月在深圳創辦深圳市善解童貞教育谘詢管理有限公司，培養善解童貞講師團隊，推廣善解童貞品牌。
主要著作：
n 為父母寫的書：《善解童貞》係列
n 為孩子寫的書：《成長與性》
圖書目錄
再版前言 19
第1章 6~13 歲孩子的性發展 23
第一節 潛伏期的性發展 24
1. 潛伏期的性心理發展任務 24
2. 性心理早熟與晚熟 26
第二節 青春期的性生理發展規律 30
第三節 青春早期性心理發展任務 33
1. 接納自己的外貌 34
2. 接納身體齣現的變化 35
3. 接納身體的性感覺，學習控製性衝動 37
4. 接納愛情，學習經營兩性情感 38
第2章 性教育是什麼 41
第一節 性是什麼 42
第二節 性教育是什麼 45
第三節 成人對性教育的誤區 48
第3章 性彆教育 53
第一節 生理性彆的教育 54
第二節 心理性彆的教育 58
第三節 性彆角色的教育 65
第4章 愛與生命的教育 73
第5章 情感與責任的教育 87
第6章 道德與法製的教育 103
第7章 性教育原則之一：必須具備科學性 111
第8章 性教育原則之二：必須具有人文關懷 127
第9章 性教育原則之三：符閤社會健康
第10章 性教育原則之四：尊重民族習俗和文化 155
第11章 性教育教師需要具備的素養 175
第12章 把握課堂裏的教育機會 215
第13章 學校開展性教育勢在必行 237
緻謝 253
善解童貞品牌介紹 254
參考書目 260
善解童貞logo解讀 262
· · · · · · (收起)
讀後感
已经记不清初中的生理卫生课都讲了些什么内容。印象最深的是，生理卫生老师是个男的，高个儿，有点金鱼眼。课堂上，只是让同学们一段一段的读，一念到如“泌尿”之类的词，大家就哄笑。 想想，我们真得很缺乏这方面的常识。 真是很高兴，读到这样一本书，认识这样一位老师。 作...
評分已经记不清初中的生理卫生课都讲了些什么内容。印象最深的是，生理卫生老师是个男的，高个儿，有点金鱼眼。课堂上，只是让同学们一段一段的读，一念到如“泌尿”之类的词，大家就哄笑。 想想，我们真得很缺乏这方面的常识。 真是很高兴，读到这样一本书，认识这样一位老师。 作...
評分已经记不清初中的生理卫生课都讲了些什么内容。印象最深的是，生理卫生老师是个男的，高个儿，有点金鱼眼。课堂上，只是让同学们一段一段的读，一念到如“泌尿”之类的词，大家就哄笑。 想想，我们真得很缺乏这方面的常识。 真是很高兴，读到这样一本书，认识这样一位老师。 作...
評分2018年10月19日读完 本周重看胡萍老师关于青春期性教育的书《善解童贞》，主要是因为儿子已经11岁，身体发育速度很快，昨天称了一下，体重马上突破50公斤了，感觉就是一个急速发展的躯体里装着一个很难控制的小孩儿，对他对我都是考验。 书中说10-13岁为青春期早期，理想的情况...
評分已经记不清初中的生理卫生课都讲了些什么内容。印象最深的是，生理卫生老师是个男的，高个儿，有点金鱼眼。课堂上，只是让同学们一段一段的读，一念到如“泌尿”之类的词，大家就哄笑。 想想，我们真得很缺乏这方面的常识。 真是很高兴，读到这样一本书，认识这样一位老师。 作...
用戶評價
符閤孩子認知的迴答，不要提前喚醒，繪本的誤區。符閤本土文化的命名，生命通道，生殖器接觸。人文升華，自信，珍愛生命。
评分有很多的啓示，知道怎麼去引導孩子
评分已購
评分每個年齡段的性教育方式和注意點都不一樣，本書告知瞭其中微妙的差彆。太早太遲都不適閤，不要以為把相關繪本扔給孩子看看就已經做到性教育，這條路需要耐心溝通交流和打破自己固有的文化傳統偏見。 2020#036
评分符閤孩子認知的迴答，不要提前喚醒，繪本的誤區。符閤本土文化的命名，生命通道，生殖器接觸。人文升華，自信，珍愛生命。
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