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今天怎样做教师
☆☆☆☆☆
简体网页||繁体网页
王晓春
华东师范大学出版社
2014-11-1
304
35.00
平装
9787567516564

图书标签: 教育  随笔  班级管理  1  王晓春  教育学   

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发表于2025-01-26

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图书描述

著者简介

王晓春，北京教育科学研究院基础教育科学研究所退休教师。主要研究方向为教师观念（特别是思维方式）转变、班主任工作、问题学生教育、语文教学、家庭教育等。

图书目录

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

虽然有些方法不太赞同，但确实给了新手老师蛮多启发

评分☆☆☆☆☆

虽然有些方法不太赞同，但确实给了新手老师蛮多启发

评分☆☆☆☆☆

案例详实，分析到位，给人启发。

评分☆☆☆☆☆

此书并不提供具体解决手段，但提供很多研究思路。案例较多，但我以为家长更该看看这个书，里面的100个案例，有多少是家庭问题导致的教育现象。到了中学，有的问题已经在这个学生身上十几年了，不可怕吗？单纯指望学校教育，可行吗？

评分☆☆☆☆☆

作为一名未来的教育者，这本书给了我很大的启发，让我对未来教学不再迷茫，虽然明白到作为一名教师，很辛苦。如果想培养一个品德良好，学习优秀的人，那么就需要花费很多的精力和时间，更重要的是要有过硬的专业能力。在管理，领导学生方面也很不容易，很艰难，如何做才能在学生中建立威信，才能正确的处理各种问题，做到不伤害学生心理，又能让她他树立正确的三观。真的是很难，一切都是以老师要有过硬的本领为前提。

读后感

评分☆☆☆☆☆

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