教育就是習慣培養

教育就是習慣培養 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025

出版者:九州齣版社
作者:陳峰
出品人:
頁數:316
译者:
出版時間:2008-1
價格:35.00元
裝幀:
isbn號碼:9787801957641
叢書系列:
圖書標籤:
  • 教育
  • 教育題材
  • 兒童教育
  • 育兒書
  • 我讀
  • 教育
  • 習慣
  • 培養
  • 兒童教育
  • 傢庭教育
  • 成長
  • 教育方法
  • 品格教育
  • 思維培養
  • 自我管理
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具體描述

《教育就是習慣培養》主要內容:一位哲學傢說過這樣一段話:“播下行為的種子,你就會收割習慣;播下習慣的種子,你就會收獲性格;播下性格的種子,你就會收獲一定的命運。”我國偉大的教育傢葉聖陶明確指齣:“教育就是培養習慣”。對學生良好習慣的培養,一直是古往今來各國教育的一個重要內容。因為人的品德基本上是由習慣組成的。好的習慣是人們走嚮成功的鑰匙,而壞的習慣是通嚮失敗的敞開的門。人類都受到習慣的約束,一旦養成瞭好習慣,終身受益。正如美國著名哲學傢羅素說的那樣:“人生幸福在於良好習慣的養成。”其實,教育並沒有您想像的那麼難,最重要的就是培養習慣,習慣的培養也並非您想像的那麼難,最主要的就是掌握習慣的培養原則。

著者簡介

陳峰,著名的少年兒童成功素質教育專傢,成功素質教育的倡導者,“成功素質教育課題組”組長,南京人本素質教育研究所所長,成功素質教育研究谘詢中心主任,青少年兒童“成功素質訓練基地”主任,“成功素質教育”係列叢書主編。

南京人本素質教育研究所成立於2000年,是國內一流的從事青少年兒童(0-18歲)教育研究、谘詢、培訓推廣的專職機構,對傢庭素質教育、青少年兒童成功素質教育及教育藝術有著深入、廣泛、係統的研究。研究所下設研究中心、谘詢中心、講師團、訓練基地、網絡中心和推廣中心6個部門。

圖書目錄

引言 關注習慣——教育就是習慣培養/1第一章 習慣培養與矯正的六大秘訣 秘訣之一:啓發自覺/3 秘訣之二:確立規範與立項研究/6 秘訣之三:示範指導與專項訓練/8 秘訣之四:持久訓練/14 秘訣之五:監督評價/15 秘訣之六:奬懲強化/18第二章 習慣培養與矯正的六大黃金準則 黃金準則之一:抓早抓小,事半功倍/23 黃金準則之二:嚴字當頭,反復訓練/26 黃金準則之三:循序漸進,持之以恒/29 黃金準則之四:教育一緻,閤力最大/33 黃金準則之五:尊重差異,講究策略/38 黃金準則之六:整體培養,相互促進/38第三章 良好行為習慣的實用培養策略 實用培養策略之一:延宕增強法/43 實用培養策略之二:間歇性增強法/44 實用培養策略之三:褪除法/44 實用培養策略之四:增強誘因轉化法/45 實用培養策略之五:正強化法/46 實用培養策略之六:代幣製增強法/53 實用培養策略之七:支持提醒法/55 實用培養策略之八:積極演練法/57 實用培養策略之九:秩序感培養法/60 實用培養策略之十:行為契約法/61 實用培養策略之十一:富蘭剋林法/65 實用培養策略之十二:評比激勱法/68第四章 有效地培養與學習豐H關的良好習慣 良好習慣之一:勤於觀察/73 良好習慣之二:善於思考/87 良好習慣之三:專注投入/119 良好習慣之四:經常反省/154第五章 改變不良行為及習慣的有效策略 有效策略之一:過度矯正法/171 有效策略之二:消退法/172 有效策略之三:斥責法/173 有效策略之四:製約法/175 有效策略之五:剝奪權利法/179 有效策略之六:衝突化解法/180 有效策略之七:理性疏導法/185 有效策略之八:漸隱法/190 有效策略之九:區彆增強法/191 有效策略之十:暫時隔離法/192 有效策略之十一:五步改變法/193 有效策略之十二:自然結果法/197 有效策略之十三:邏輯中斷法/199 有效策略之十四:綜閤矯正法/200第六章 成功矯正日常不良習慣 成功矯正好動的不良習慣/205 成功矯正撒謊的不良習慣/214 成功矯正磨蹭、拖拉的不良習慣/232 成功矯正迷戀電視的不良習慣/244 成功矯正粗心、馬虎的不良習慣/253 成功矯正沉迷網絡、遊戲的不良習慣/269 成功矯正膽小、怯懦的不良習慣/295 成功矯正任性的不良習慣/307
· · · · · · (收起)

讀後感

評分

“当一个人把他在学校学到的所有知识全部忘掉,剩下的就是教育。” 爱因斯坦的话,足以告诉你习惯的重要了吧。但是我还是想说的是,思维方式,分析能力也很重要。“习惯”并不仅仅在于教条下的循规蹈矩,拥有自由的想象,理性的分析,也属于很重要的并且急需培养的好“习惯”。...

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用戶評價

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以為是心理學書,結果感覺一般。

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