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发表于2024-11-25
儿童戏剧教育活动指导 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
本书以学习者为中心、以儿童游戏为出发点,系统地介绍了戏剧如何联结教育,以改变学生的学习方式。书中以初次参与戏剧活动的师生为对象,依学生的发展与经验能力,从“暖身活动、肢体动作、感官想象、声音口语”四类基础活动,设计了“系统性”的戏剧活动,每类活动都包含初级、中级至高级的课程。让学生发挥创意,表达想法,开发身体潜能,以促进自我学习动机和自信。课程内容均来自现场行动研究的活动案例,步骤清楚,操作性强,让教师清楚易懂,马上就能上手。最后,针对一般教师最棘手的“戏剧课堂经营技巧”,做专门的介绍,为新手教师提供清晰的课堂教学指南。
林玫君,现任台南大学艺术学院院长和戏剧创作与应用学系专任教授。曾任幼儿教育系主任、戏剧研究所所长及戏剧创作与应用学系主任。
1992年在美国亚历桑那大学学习幼儿戏剧教育,取得课程与教学博士学位。1993年起,任教于台南师范学院(现为台南大学)幼儿教育系,积极推广创造性戏剧于幼儿园教学。其《创作性儿童戏剧入门》(1994)及《创造性戏剧理论与实务——教室中的行动研究》(2000,2005)等为华人地区戏剧教育的先锋代表作。2003年创立戏剧研究所及戏剧创作与应用学系,研究范围也从幼儿教育跨及中小学“表演艺术&戏剧课程”“戏剧评分规范及实操评量”及“师资培训”等主题,其成果为台湾戏剧课程与教学评量的重要参考。
理论深入浅出,实用。戏剧范式分级分内容写,清晰
评分引入部分,言语简练,但阐述得很到位。活动指南部分,虽然有些教案,就我个人的理念而言要再做些调整,但整体上很不错,层层递进。打算把林老师其他的书也找来读。
评分真的是一本很好的书。书中蕴含着满满的经验和智慧。
评分真的是一本很好的书。书中蕴含着满满的经验和智慧。
评分这两年,每个暑假都在和孩子们一起实践,真的是要感慨,这本书太实用了!
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