具體描述
人生命的走嚮和性格，往往是受傢庭和父母的思想、言行、態度、情緒的影響，並且影響著孩子日後的健康、事業、婚姻和人際關係。我們對孩子的教育方法，大多都是從自己父母的經驗或成長感悟得來——而這些本質上都是父母教育方式的延續，大多數人沒有接受過“為人父母”的教育，更沒有學習過讓孩子幸福的方法。
“孩子的問題都是父母的問題”一書，以作者十多年大量的實踐案例和理論總結，從父母自身成長的曆程中，找尋可以讓孩子幸福一生的答案。在缺乏父母與孩子有效互動和溝通的今天，找到現實生活中解決親子關係的有效方法，並迅速的落地實現。
這本書也是通過理論和個案解讀，讓父母跳齣自身固有的思維慣性，透過反觀自己與孩子相處的模式，纔能清楚的認知自己與孩子的關係在於教育、愛、修和智慧，從而感受生命真愛的鏈接，正確激發孩子的潛能，提升傢族能量，世代相傳！
讓父母和孩子麵對社會復雜環境的挑戰時，更加輕鬆與從容，讓孩子主動學習，主動承擔踏上幸福一生的列車!這無疑是每一位父母需要重新思考和學習的人生必修課。
著者簡介
包豐源老師，北京心智傢園文化發展有限公司和廣東省心智傢園慈善基會創始人。以“讓更多人幫助更多人”為使命,十多年來緻力於研究通過提升思想境界、人生智慧和傢族能量如何可以幫助更多人超越生活、事業、婚姻、健康和親子關係的心智障礙，走嚮覺悟之路，使生命更有價值更富足的理論與方法。並在各地傳道、授業、解惑，弘揚正氣、善念和大愛，使無數人的生命得以成長。
包豐源老師以“心智禪修”、“為人父母”等課程為通道，讓人懂得用思想改變一切、創造一切的理論，以及超越思想障礙、有效改變潛意識的不同適用方法，由思想的轉變達到生命價值的提升。
經過十年的實踐，包豐源老師研究齣鏈接與平衡理論，有效改善人與內在，人與人，人與外在的關係，從經曆中能夠洞見生命的意義，超越自我的認知，懂得事物發展的規律，實現人生意義，提高思想維度和思想自由度。
包豐源老師創立的廣東省心智傢園慈善基金會，以“讓更多人幫助更多人”為使命，以倡導和踐行“中國太陽公益活動”為社會責任，以捐建心智傢園小學和關愛孤寡老人為核心，促進社會的和諧與進步。
包豐源老師齣版著作：《塑造中國形象》、《係統贏天下》、《用思想來改變一切》、《心智能量》、《孩子的問題都是父母的問題》、《共振》、《今生的相遇都是過往的重逢》、《邊走邊悟》、《不要拿過往的經曆當資本》、《用心帶孩子》、《成就孩子一生》、《誰決定孩子的命運》、《決勝右腦》、《右腦製勝》。
圖書目錄
不要以為生瞭孩子就是父母
為人父母是需要學習的
父母是原件，孩子是復印件
不是孩子的問題，是父母用錯瞭方法
認識自己與孩子的關係
第二章 教育孩子的重心是教育自己
我們常用“教育”的名義殘害孩子的本真
人格教育第一，知識教育第二
教育孩子的重心是教育自己
一個好媽媽，造福三代人
從改變自己的思想做起
第三章 用尊重塑造孩子的內在價值
孩子不是你的附屬品
從對生命最起碼的尊重做起
讓孩子做自己心靈的主人
尊重孩子的“隱私”
“蹲下”的奧秘
給予孩子內在的價值
第四章 愛之甚足以害之
愛孩子就是給予他生命的能量
不要讓你的“愛”變成“礙”
愛需要用正確的方式來演繹
以身作則，成為孩子的好榜樣
讓孩子因為你的改變而改變
第五章 讓信任幫孩子找到生命的齣路
孩子的心靈高於父母
父母要關注孩子的內在感受
孩子成長是創造自我的過程
用信任強大孩子的內心
讓孩子成為神性的自己
第六章 父母擔當孩子纔會承擔
不同選擇會創造不同的結果
讓孩子在責任中成長
尋找缺失的責任感
接受與麵對是對傢族責任的真正承擔
從遵守社會規則做起
第七章 養育孩子重在滋養心靈
病是內心的語言
孩子通常用疾病錶達心靈
養育孩子就是養育情緒
愛撫勝過任何說教
走進孩子的內心世界
用心嗬護孩子美麗的心靈
第八章 為人父母就是修自己
有多少期許就會有多少失望
有條件的愛會讓孩子學會功利
教育孩子是自身蛻變的過程
透視過往的缺失
培養覺性，突破個性
對父母修“受”，對孩子修“捨”
第九章 用愛的環境打造孩子的美好未來
傢庭是最好的學校
比較是錯誤的開始
“孟母三遷”的智慧
學習興趣比學習本身更重要
在孩子的心田播撒感恩的種子
培養孩子愛的能力
第十章 修正鏈接，重建生命
無形的鏈接
情緒遺傳始於生命的起點
能量的傳承從接受開始
父母與孩子的連接是一切連接的基礎
臣服就是最大的慈悲
修正鏈接纔能重建生命
第十一章 提升覺悟，成就係統
今生的相遇都是過往的重逢
父母的覺悟是傢族的福氣
傢族係統的平衡與完整
與傢族能量有效連接
修復錯亂的序位
念力+行動力=夢想成真
尊重序位，傳承傢族能量
第十二章 愛孩子的十個錶現
溫和的笑容
蹲下身子和孩子說話
放慢語速3秒鍾
傾聽
給孩子一個正嚮的標簽
讓孩子感受到自己的價值
維護孩子的尊嚴
遵從傢族序位
疏通傢族能量
給孩子的心靈插上自由的翅膀
第十三章 不以為人何以為父母
做有“彈性”的父母
還給孩子屬於自己的世界
肩負使命，做好自己
父母要成為孩子的環境
讓一切歸於平衡
不以為人何以為父母
· · · · · · (收起)
讀後感
对许多父母来讲，控制自己不去批评孩子是很难的.孩子犯了错误肯定是要批评的，但是是不是一定要用严厉的方式呢?说话前请三思，要注意运用恰当的语气和措词，而非一上来就痛批一顿。耐心一点，温柔一点，也许比大声呵斥有效得多。
評分看到书中“尊重孩子的隐私”一节时，我想起来初中的时候，也曾被妈妈“侵犯”过隐私。初二时候的情窦初开，暗恋同班一个小男生，把小秘密都写在一本日记本里。没曾想，妈妈在给我收拾房间时翻开了我的日记本。作为一个传统保守的60后，妈妈既生气又担心，而我知道之后也是和她...
評分好的育儿书其实很多，这本算是不错的入门书，推荐给那些即将成为父母的人。如果你能掌握这本书所指出的道理，不仅你的孩子是有福的，连你身边的人都是幸运的。但坦白说书中提到的道理虽然浅显，但要全部做到也不太容易，因为改变根深地固的习惯思维本来就不是一件易事。
評分新晋父母关于如何为人父母的知识，绝大部分来自上一代的经验。并常会在不知不觉中延用其父母教育自己的方式来教育孩子。每当自己的教育方式受到孩子质疑时，总会听到这样的辩解：“当年你爷爷/外公也是这么教我的！”前人自然有前人的道理，可是时代在进步，上个世纪70、80年代...
用戶評價
書中有些事例感覺不真實，但作者的一些觀點還是不錯的。
评分實用
评分很認真地讀完瞭這本書，覺得一看再看。雖然每個孩子每個傢庭都有獨特的地方，不是能全盤藉鑒，但是真的很值得如今許多浮躁的年輕父母來看看，受益匪淺。
评分比較創新的親子關係讀物。
评分實用
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