具体描述
【北京大学心理学系教授李量作序推荐】
作者乔纳森•福斯特长年致力于记忆和记忆障碍领域的研究。这部作品基于数年积淀，堪称佳作，少有一本书能在如此短的篇幅内把记忆讲得如此透彻、有趣。
——李量
【内容简介】
为什么我们有时记不清上周做了什么，却能记得童年往事，好像它们就发生在昨天？记忆如何存储在我们的大脑中，随着我们长大衰老它们又如何变化？记忆出错时会发生什么，他人能否操纵我们的记忆？这本迷人的小书汇集了心理学和神经学的最新研究成果，回答了上述问题以及关于记忆科学的其他重要问题，告诉我们记忆如何发生作用、为何没有记忆我们便无法生活，甚至教给我们改善记忆力的方法。
作者简介
乔纳森•福斯特 澳大利亚科廷大学神经心理学临床教授，埃迪斯科文大学认知神经学高级研究员，西澳大利亚大学神经心理学研究教授，詹姆斯•麦卡斯克爵士阿尔茨海默氏症研究中心高级科学家，特雷森儿童健康研究所名誉研究员，西澳大利亚州卫生部神经系统科学中心顾问神经心理学家，同时也是私人执业者。在记忆领域作为研究者和实践者开展工作二十余年。在记忆和神经心理学领域著有或编有《神经成像与记忆》（1999）、《记忆：解剖区域、生理网络与认知互动》（2004）、《心理学》（合著，2005）等作品，发表研究论文数篇。
目录信息
读后感
开头就是这句「除了薄薄的一层"此刻"，我们生命中的一切都是记忆」，太美了！ 肉体由细胞构成，灵魂由记忆塑出。不认真处理每天的记忆的话，到头来就是一团乱麻的灵魂吧，所以要打起精神，妥善处理每份记忆残片，该扔的扔，不扔的就整理放好。 说起整理放好，读完此书，感觉学...
评分《记忆》序言 李量/文 心理学走进大众当中，是人类文明进化过程中的一个重要组成部分。人类能不断地认识自己的意识和大脑，科普读物功不可没。 不论是对于作为个体的人还是对于整个人类社会生活，记忆的重要性和神秘性都不言而喻。如眼前的这本《记忆》（Memory: A Ve...
评分记忆的原理是：接受信息，存储信息，提取信息。这本书提到了诸多概念，感官记忆，情景记忆，语义记忆等等等。但我们更关心的还是如何提高自己的记忆力： （1）集中注意力，比如选择一个没有干扰的工作环境。 （2）思维导图或者信息的组织整理，将你所学习的领域内各种概念、事...
评分开头就是这句「除了薄薄的一层"此刻"，我们生命中的一切都是记忆」，太美了！ 肉体由细胞构成，灵魂由记忆塑出。不认真处理每天的记忆的话，到头来就是一团乱麻的灵魂吧，所以要打起精神，妥善处理每份记忆残片，该扔的扔，不扔的就整理放好。 说起整理放好，读完此书，感觉学...
评分开头就是这句「除了薄薄的一层"此刻"，我们生命中的一切都是记忆」，太美了！ 肉体由细胞构成，灵魂由记忆塑出。不认真处理每天的记忆的话，到头来就是一团乱麻的灵魂吧，所以要打起精神，妥善处理每份记忆残片，该扔的扔，不扔的就整理放好。 说起整理放好，读完此书，感觉学...
用户评价
有特殊情境的，当身处相同情景时，记忆更容易被唤起。可以通过添加锚点，制造特殊情境感，辅助记忆。比如用户引导教程，利用闪光灯记忆原理，在之后使用中重塑情景来让使用更顺畅，“似曾相识”
评分干货不算多，周末的求知欲未得满足
评分这部简论介绍的是记忆的心理学研究。其标题之所以可以直接叫做“记忆”，而不是叫做“记忆心理学”，是因为科学的方法似乎已经成了探讨记忆的唯一有效的方式。在心理学的框架中，记忆的“书写板”隐喻大体上被接受下来，但是由于实验中发现的事实的驱迫，作者更倾向于将记忆说成是一种过程而非对象。即便是过程，它仍然涉及编码、存储和提取的环节，记忆的问题被认为是某个环节出了问题。在这种范式中有着一个难以恰切辨认的悖谬：是什么给了我们直接谈论那块书写板的权利？仿佛经由客观的确认，曾在个体的意识中在场的内容默认地会进入记忆，这种记忆的提取涉及的也是随后的客观确认，而无论主体对这种提取是否有所意识。记忆的缺陷被解释为一前一后两次在场之间的偏差、遗失和冗余，但这样理解的根本不是记忆，而是人作为一种有缺陷的记忆代具的性能。
评分记忆并非复制，回忆则是重构。
评分案例很有意思。
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