具体描述
本书是世界杰出生物学家、20世纪重要的科学思想家之一爱德华·O·威尔逊对有志于从事科学研究事业的青年学者的教诲。
威尔逊用一系列信件的形式讲述了他从一个对蚂蚁感兴趣的懵懂少年成长为科学家的传奇故事，并从中总结经验与教训，描绘出科学生涯的各个阶段将会遇到的挑战以及应该采取的应对方法。
本书在如何选择研究领域、寻找导师、寻求突破以及在现实世界中应用科学理论等方面给出了实用的建议。威尔逊认为，科学上的成功并不在于是否拥有很高的智商，也不取决于数学能力，而是取决于发现问题和解决问题的热情。他告诫21世纪的青年学者：要把科学与人文结合起来，只有这样，才能激发自己的热情和与创造力，勇往直前，解决前人留下的问题，甚至发现并解决被前人忽略的问题。
作者简介
爱德华·O·威尔逊（Edward O. Wilson），世界杰出生物学家之一，“社会生物学”奠基人和最早宣传“生物多样性”概念的人之一。他在全世界获得了100多个奖项和荣誉，包括美国国家科学奖章、瑞典皇家科学院颁发的克拉福德奖、日本国际生物学奖，并以著作《论人的本性》（On Human Nature）《蚂蚁》（ The Ants，合著）两次获得普利策非虚构类图书奖。他目前是哈佛大学比较动物学博物馆昆虫馆的名誉馆长兼荣誉研究教授。
目录信息
第一章 必经之路
第1封 兴趣第一，训练第二 / 3
第2封 关于数学 / 9
第3封 必经之路 / 25
第二章 创造性过程
第4封 什么是科学？/ 37
第5封 创造性过程 / 51
第6封 必需的付出 / 59
第7封 最有可能成功的人 / 71
第8封 我从未改变 / 77
第9封 科学思维的原型 / 83
第10封 科学家是宇宙的探险者 / 89
第三章 科研生活
第11封 导师与科研生涯的开端 / 101
第12封 田野生物学的追求目标 / 109
第13封 无畏进取 / 125
第14封 充分了解你的学科 / 131
第四章 理论与蓝图
第15封 科学是一种常识
第16封 寻找地球上的新世界
第17封 创立理论
第18封 生物学理论宏观
第19封 现实世界中的理论
第五章 真理与道德
第20封 科学研究的伦理
附录 爱德华·O·威尔逊著作目录
· · · · · · (收起)
读后感
读完《给年轻科学家的信》，心中有些感触，需要一吐为快。但此处我的经验之谈，是不能郑也夫先生相比的。郑先生谦虚的说“和声威尔逊”，我作为后学只能“附和”威尔逊和郑也夫先生，而且这个“附和”还是在读完《给年轻科学家的信》后的附和。 东晋·袁宏《后汉记·灵帝纪上》...
评分 评分本书汇集爱德华·威尔逊教授——一位著作等身的生物学家——以书信体的形式写给青年科学家的20封信，写得非常通俗易懂，而且字字珠玑。事实上，威尔逊除了科研厉害以外，他写的书还曾获得过普利策奖，读他的书都是一种享受。 前一阵子经常听友人阳志平推荐这本书，于是就找来...
评分 评分我是文科生，在合上书的那一刻，内心稍有一些复杂。威尔逊在书中还是提到了科学与人文学科的差异，从他的角度而言，科学的力量是无穷的，(科学方法一直比宗教信仰更能贴切地解释人类的起源和意义）当然他并未因此否定人文学科的优势。不过，人文学科在他的笔下略显狭隘，这让我...
用户评价
生物学领域的先驱Edward·O·Wilson给青年科研人员的工作与生活的忠告。好奇心、兴趣、热情是必不可少的！
评分他说有许多精英科学家是数学文盲，但没有说下半句。他一个30岁哈佛教授跟小年轻跟班学微积分，常常刚及格，这很诚恳。他研究蚂蚁，信息素。
评分作者或许尽可能通俗易懂的叙述自己的研究，但是作为一个外行，我有些看不懂。
评分作者是一位九岁起就热衷于研究蚂蚁的科学家，在向青年科学家传授经验时，引用了大量作者和蚂蚁打交道时发生的有趣故事。
评分学到了一定的知识，不过翻译令人崩溃。
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