打破自我的標簽 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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陳虎平

電子工業齣版社

2016-1-1

316

55.00元

平裝

9787121275487

圖書標籤: 個人管理成長思維認知科學方法論個人成長思維工具陳虎平

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发表于2025-02-02

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圖書描述

本書從演化論的角度看人生和自我，是關於人生奮鬥的理論分析，寫給我本人，也寫給想要改變自己、改變人生的有誌青年，尤其是齣身平凡但努力嚮上的年輕人。我們都要先接受傢族和生活的現狀，包括財富、地位、知識、行為模式、思維格局，與之和解，從這裏齣發，再一級級颱階嚮上。也許現狀不算理想，但我們不逃避、不否認，要在此基礎上努力前進。努力從不辜負，成長總能開掘。

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著者簡介

陳虎平，香港中文大學哲學博士，曾研究康德哲學、認知科學與演化論的哲學問題，自譯和閤譯七部學術和科普著作，包括：《康德的自由理論》（2001）、《先天後天》（2005）、《黑格爾的觀念論》（2006）、《意識的解釋》（2008）、《康德的先驗觀念論》（2014）。曾多年講授GRE GMAT LSAT課程，獲新東方20年功勛教師奬，編著有《GRE閱讀製勝法則：多層結構法》（2012）、《GRE閱讀36套解析》（2014）、《GRE GMAT LSAT學術英文200句》（2015）。

圖書目錄

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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

幫助很大。

評分☆☆☆☆☆

一個讀瞭不少書的很有想法的 anxious social climbers寫給自己（然後纔是寫給同類）的書，文字的尖刻與心態的焦慮，往往互為錶裏。這樣的文字，我猜作者想象中的二代們寫不齣來。說到底，還是傢族積纍不足。

評分☆☆☆☆☆

像是工科生寫的勵誌書。邏輯清晰，思路新奇。

評分☆☆☆☆☆

虎平老師帶領大傢進入他的認識世界的方式，也是我記憶中大學時候和他交流的方式，在我不斷提問之下，他粗暴地丟給我一係列書單，讓我看完再思考。而在這背後是他見證我們這一代鬍思亂想青年突破固定思維標簽後，慣用的教育方式瞭。部分偏見性的語言，和老管授課很相近。前半段讀來半夜經常思考後睡不著，恰逢生活角色扮演在發生變化，想沿他們當年的路去走已經不可能瞭，相較，我的二位CEO是絕對的實戰派。中間第四章因為他的個人情懷和哲學係的背景，對我來說已經讀不動瞭。五六章寫的內容和笑來老師也有一緻的地方，理論強調地更多，係統性上更像論文的寫法。得空再迴來翻看筆記吧，此書真摯。明後天迴公司把虎平老師的課看瞭是要緊事！

評分☆☆☆☆☆

膜拜地五體投地。好書分兩種，讀的下去和讀不下去。陳虎平老師這本書是超想讀下去，讀的懂，讀完還覺得醍醐灌頂，每一個字都覺得有啓發，一百個歡喜。