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論文集。有幾章內容曾發錶於《中國社會科學》。強調社會分層研究是教育公平研究的重心。
评分反正也沒好好讀也就這麼評價瞭吧…一大堆定量模型齣結論類型，寫社工概纔用
评分反復用定量方法重申一些常識，理論基礎薄弱，waste of my time。
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