具体描述
本书作者以“格式塔”心理学（The Gestalt-Psychologie）的假说，解释儿童期和心理发展的问题。本书本为德国初等小学的教师而作，是用以解决教育家的问题的心理学。作者试图指出一些发生心理学或比较心理学的主要原则，而尤侧重儿童心理的进化。
作者简介
库尔特·考夫卡（Kurt Koffka， 1886-1941）美籍德裔心理学家，格式塔心理学的代表人物之一。
他一生专著于格式塔心理学研究与推广，著有《思维的成长：儿童心理学导论》、《格式塔心理学原理》等著作，在儿童生理发展、记忆论和人格学说方面作了杰出贡献。
目录信息
译序
英译者识
原著者为英文本而作的序
原著者之第二版的序文
第一章 问题与方法
第二章 一般的事实与观点
第三章 发展的起点——新生儿与行为的初型
第四章 心之生长的特点
A 关于行为新模型如何写得的问题
第五章 心之生长的特点
B 记忆问题 儿童的学习
第六章 儿童的世界
参考书目
索引
· · · · · · (收起)
英译者识
原著者为英文本而作的序
原著者之第二版的序文
第一章 问题与方法
第二章 一般的事实与观点
第三章 发展的起点——新生儿与行为的初型
第四章 心之生长的特点
A 关于行为新模型如何写得的问题
第五章 心之生长的特点
B 记忆问题 儿童的学习
第六章 儿童的世界
参考书目
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读后感
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用户评价
评分
非专业人士读专业的书有点困难。非常棒的书啊，书中所有观点有实验数据支持，有理有据。现在的书太多，观点各异，有说服力才有价值！
评分《人猿的智慧》+《格式塔心理学原理》+《创造性思维》，要去看看蒲莱尔的书了，这本书好多错别字，哎……
评分《人猿的智慧》+《格式塔心理学原理》+《创造性思维》，要去看看蒲莱尔的书了，这本书好多错别字，哎……
评分太专业的儿童心理学 看得我很方……
评分非专业人士读专业的书有点困难。非常棒的书啊，书中所有观点有实验数据支持，有理有据。现在的书太多，观点各异，有说服力才有价值！
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