具体描述
本书是一部客观而简要的通史，以全局视角讲述中国、日本、韩国三个东亚的长程历史，包括各个民族的起源、朝代兴衰，并重点展现历史上的双边或多角互动关系，以及深层次的文化交流和影响。除此之外，作者还专门从 “历史的借镜”的角度，总结中国历史上十四次大动乱，分析国家为什么会灭亡，评判历代改革者的成败，探讨历史上重要的思想、宗教和价值观如何产生和发展壮大，如何冲突，及其与历代政治和社会演变的关系，希望能够帮读者回到过去，从而掌握到历史发展的脉动。
作者简介
吕正理，生于台湾桃园大溪，清华大学化学系及研究所毕业；曾任跨国企业英商卜内门化学公司台湾分公司（ICI Taiwan Ltd.）总经理，中国卜内门化学公司（ICI China Ltd.）执行董事。1999年后从事企业顾问工作，并曾参与创办多家光电和显示器相关产业的公司。2003年创办鼎信顾问公司，专注于协助企业进行策略、管理之变革及组织再造；辅导过光电、精密材料、特殊化学品、IC设计、新能源等相关之企业，并协助完成数件并购案。
吕正理虽是理工背景出身，但是在人文素养上的造诣令人敬佩，堪称为清华学子全人教育的楷模。虽然他大学主修是化学领域，但是他对历史一直无法忘情，他借由化学专业训练的严谨思维，以异于史学家的角度来看待历史，也因此对史实更加要求精确，这看似相冲突的理性与感性领域，在他身上产生了互补的加分作用。
目录信息
第1章 远古的中国：黄河文明的历史源流
第2章 远古的中国：从春秋、战国分裂到秦朝统一
第3章 远古的中国：从两汉统一到三国再分裂
第4章 朝鲜半岛的历史源流
第5章 日本的历史源流
第6章 远古的中国：少数民族的历史源流
第7章 远古的中国：台湾原住民的历史
第二卷 交错的历史（公元四至十世纪）
第8章 中国的治乱循环：五胡十六国
第9章 中国的治乱循环：南北朝
第10章 中国的治乱循环：隋唐、五代及突厥、回纥、吐蕃的兴衰
第11章 韩国的三国时代、新罗统一及高丽王朝的建立
第12章 日本的大和、飞鸟、奈良及平安时代
第三卷 交错的历史（公元十至十八世纪）
第13章 中国的治乱循环：宋、辽、夏、金及蒙古帝国
第14章 中国的治乱循环：明朝、北元及清朝建立
第15章 中国的治乱循环：清初盛世及中衰
第16章 日本的平安、镰仓、室町及南北朝时代
第17章 日本的战国及江户时代
第18章 韩国的高丽王朝及李氏朝鲜时代
第19章 中国的治乱循环：台湾历史的开始
第四卷 思想及宗教篇
第20章 中国的诸子百家思想
第21章 道教、佛教、伊斯兰教及其他宗教在中国的发展及影响
第22章 儒家思想在中国的演变及影响
第23章 佛教及儒家思想在韩国的发展及影响
第24章 神道、佛教及儒家思想在日本的发展及影响
第25章 基督教在中国、日本、朝鲜的传播及影响
第五卷 近代篇
第26章 西方威胁下的东亚巨变
第27章 从明治维新到日俄战争
第28章 中国的革命及列强的干涉
第29章 中日战争及第二次世界大战
第30章 日本统治下的韩国及台湾
第31章 二次大战后东亚的分裂及后续变局
第六卷 历史的借镜——论兴亡之道
第32章 从中国历史上的十四次大动乱说起
第33章 国家为什么会灭亡？
第34章 从王安石变法的失败中借镜
第35章 从成吉思汗的成功之道论组织及变革
第七卷 历史的借镜——论人物、思想及价值观
第36章 从历史记载及小说论曹操、关羽及诸葛亮
第37章 清谈、玄学及竹林七贤
第38章 从岳飞及袁崇焕的两出悲剧借镜
第39章 谈武士道
第40章 论战争及侵略思想
附录：东亚及世界大事年表
· · · · · · (收起)
读后感
读物《东亚大历史》 这是我2018年读过较好的书。从副标——从远古到1945年的中日韩多角互动历史，足见此书视角的恢弘，同时六十万字748页的篇幅，又足够给作者一定的空间去描述其中的细节和相互关联的缘由。加之，源于作者是台湾学者的缘故，又能稍微突破意识形态的界限。 推荐...
评分这书基本上是东拼西凑，废纸。同意前面一个发言的人，建议给0分。 一本书为了不浪费纸张，为了不浪费读书人的时间，总之，为了不浪费社会资源，都要有一些新东西。 这书基本上是东拼西凑，废纸。同意前面一个发言的人，建议给0分。 一本书为了不浪费纸张，为了不浪费读书人的时...
评分读物《东亚大历史》 这是我2018年读过较好的书。从副标——从远古到1945年的中日韩多角互动历史，足见此书视角的恢弘，同时六十万字748页的篇幅，又足够给作者一定的空间去描述其中的细节和相互关联的缘由。加之，源于作者是台湾学者的缘故，又能稍微突破意识形态的界限。 推荐...
评分本书不愧于介绍词中的“简要的通史”的描述，而我之所以买这本书则源于添加购物车时的错误，因为本想买的是黄仁宇的《中国大历史》。 本书所谓角度新颖怕只是相对于台湾岛内其他历史书籍而言吧？在我看来也不过是老生常谈啊。不论其他，对比一下我们高中的几册历史课本...
评分这书基本上是东拼西凑，废纸。同意前面一个发言的人，建议给0分。 一本书为了不浪费纸张，为了不浪费读书人的时间，总之，为了不浪费社会资源，都要有一些新东西。 这书基本上是东拼西凑，废纸。同意前面一个发言的人，建议给0分。 一本书为了不浪费纸张，为了不浪费读书人的时...
用户评价
翻几页就后悔买了
评分了无见地
评分普通人写史本来没啥错，毕竟普及了历史常识，值三星，但是作者和理想国这次让人失望的是，其实内容和副标题“互动”没有关系，依然是松散的多头论述，也许作者作为票友，心有余而力不足吧，扣一星扣在书名吹牛皮上。
评分不值一读 老生常谈
评分普通人写史本来没啥错，毕竟普及了历史常识，值三星，但是作者和理想国这次让人失望的是，其实内容和副标题“互动”没有关系，依然是松散的多头论述，也许作者作为票友，心有余而力不足吧，扣一星扣在书名吹牛皮上。
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