具體描述
法國文豪普魯斯特的美學是一個既復雜又完整的體係，涉及文學和藝術諸方麵。這本專著在前人的研究基礎上，以《追憶似水年華》為主要分析對象，係統地梳理瞭普魯斯特的美學思想和創作技巧，歸納齣普魯斯特美學的主要成分和應用規律，以重建普魯斯特的美學思想體係及其實踐經驗。主要內容集中在作傢的人格、作品的風格、敘事藝術、小說美學、戲劇藝術、時間的美學、空間的美學等。此外，本書還探討瞭普魯斯特整體美學和作品接受的問題，以擴展普魯斯特美學的視野。
著者簡介
張新木，江蘇高淳人，南京大學法語係教授、博士生導師。曾任南京大學外國語學院副院長、中國駐法國大使館教育處一等秘書。主要研究領域為語言學、符號學和法國文學，在國內外學術刊物上發錶相關論文60餘篇，齣版專著《法國小說符號學分析》。翻譯齣版法國文學或社科名著《巴黎聖母院》《遊蕩的影子》《恐怖的權力》《論誘惑》《模糊性的道德》《普魯斯特的空間》等30餘部，編寫法語教材及母語研究專著10餘部，主持和參與國傢、教育部及江蘇省社科項目9項，主持建設國傢精品課程“法語閱讀”。2006年獲法國政府棕櫚教育勛章(騎士)，2008年獲江蘇省第三屆紫金文學奬翻譯奬，2012年獲政府特殊津貼。
圖書目錄
第一節畢生寫就一部作品
第一節終生追求藝術美學
第三節普魯斯特的美學體係
第四節普魯斯特美學的研究
第一章作傢的人格美學
第一節雙重的人格
第二節人格的典範
第三節人格的睏境
第四節人格的美學
第二章作品的風格美學
第一節神秘的風格
第二節重音的風格
第三節單調的風格
第四節同質的風格
第五節詞句的風格
第三章“我”的敘事美學
第一節“我”的敘述程式
第二節敘述的睏境
第三節無意識與敘述
第四節夢境與印象
第五節碎片式敘述
第六節敘述聲音
第七節“我”的模特
第四章《追憶》的小說美學
第一節結構的美學
第二節神秘的美學
第三節長篇小說
第四節創作的秘訣
第五節小說的體裁
第六節小說的人物
第七節主題的實驗
第五章《追憶》的戲劇美學
第一節小說中的戲劇
第二節互動和錶演
第三節錶演團隊
第四節戲劇導演
第五節劇務團隊
第六節演員和身體
第六章超越記憶的時間美學
第一節時間的心理
第二節時光的符號
第三節符號的創造
第四節符號的巨網
第五節符號網的編織
第七章超越綿延的空間美學
第一節空間的地位
第二節空間的焦慮
第三節空間的同一性
第四節空間的碎片
第五節空間的尋迴
第六節空間的重現
第八章整體的藝術美學
第一節藝術的使命
第二節印象的藝術
第三節題材和偶像
第四節藝術與生活
第五節藝術與形象
第六節藝術與快樂
第七節繪畫與音樂
第八節整體的藝術
第九章讀者的接受美學
第一節文學與批評
第二節作傢與讀者
第三節作品與理解
第四節作品的生命
結論
第一節構建美學的係統理論
第二節應對美學的現代睏惑
第三節尋找美學的未來範式
參考文獻
後記
· · · · · · (收起)
讀後感
評分
評分
評分
評分
用戶評價
中間幾個與社會學、哲學産生對話的部分是最精彩的，對普魯斯特的研究如何避免落入窠臼想必也是從這樣跨學科交叉的思路入手。普魯斯特本身的創作經曆和生活本身是單調的、重復的，否則他也不必花大功夫轉嚮內在，而且誠如書中所說，他所處的世界中人的行為都具有“假性行為”的特徵。普魯斯特強大的感知力實實在在地實踐瞭把“世界當成一本書來閱讀”這一原則，《追憶》奇特的個人性視角讓它自成一個世界。
评分亂拼亂湊，毫無邏輯，通篇廢話，都是前人資料的堆砌。我什麼時候纔能學會法語去讀法國批評傢寫的普魯斯特啊，中國人彆寫普魯斯特瞭吧，德勒茲的一句話比這整本書都有價值。
评分疑問 1 ：用普魯斯特的文本闡釋普魯斯特的美學，這一批評謀略可取嗎？難道這不是基於謬差和幻象的嗎？ 疑問 2 ：用引文彰顯批評者的意見是否又可取呢？如果批評本身毫無“意義”，為文本做“服務”實在是下下策。 疑問 3 ：對批評傳統的再現是否可以為批評爭光添彩呢？批評必須是獨創性的，任何一種摘錄都是批評的大忌。 結論 ： 對此文本不甚滿意。
评分張新木老師的這本書太贊啦~~(≧▽≦)/~
评分不好用。
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