具体描述
为了解释情感因素在设计领域扮演的角色，本书详细探讨情感元素的三个不同层面：包含本能的（ 产品的外观式样与质感）、行为的（ 产品的功能）和反思的（ 个人的感受与想法），并提出因应不同层面的设计原则；对目前越来越重视客制化与互动设计的服务产业来说，情感设计将是未来发展的关键。
在诺曼博士的畅销书《设计心理学1 ：日常的设计》中说明了：为什么生活用品不应该让人困惑、恼怒，还有沮丧；《设计心理学3 ：情感化设计》则解释了为什么它们也必须迷人、赏心悦目，以及充满乐趣。
作者简介
唐纳德• A • 诺曼（D o n a l d A . N o r m a n）
被美国《商业周刊》评为全球最具影响力设计师之一。他兼具教授、企业高级主管与顾问、主讲人、书籍和专栏作者等身份，有着工程学与认知心理学的背景，将多种学科的知识引入到设计领域，对我们重新理解设计过程中每个环节的作用，精准把握并实践以人为本的设计有着重要的贡献。
诺曼是国际知名的心理学家与当代认知心理学应用先驱，也是美国国家艺术与科学院院士，美国计算机学会（ACM）、美国心理学会（APA）、认知科学学会会员，并于2006年获颁富兰克林奖章（Benjamin FranklinMedal）。
诺曼博士的著作包括《设计心理学1：日常的设计》《设计心理学2：与复杂共处》《设计心理学3：情感化设计》和《设计心理学4：未来的设计》等。
个人主页：http://www.jnd.org
目录信息
第一部分物品的意义001
第一章有吸引力的东西更好用003
三种运作层次：本能、行为和反思008
关注与创造力011
有准备的头脑015
第二章情感的多面性与设计021
三种层次的运用026
唤醒回忆的东西032
自我感觉038
产品的个性041
第二部分实用的设计047
第三章设计的三个层次：本能、行为、反思049
本能层次设计054
行为层次设计058
反思层次设计070
案例研究：全美足球联赛专用耳机076
另辟蹊径的设计078
团体成员设计vs个人设计082
第四章 乐趣与游戏087
以乐趣和愉悦为目的的物品设计091
音乐和其他声音105
电影的诱惑力113
视频游戏119
第五章 人物、地点、事件127
责备没有生命的物品133
信任和设计135
生活在一个不可靠的世界137
情感交流142
联系无间，骚扰不断146
设计的角色150
第六章 情感化机器155
情感化物品161
情感化机器人164
机器人的情绪和情感172
感知情感的机器178
诱发人类情感的机器182
第七章 机器人的未来191
阿西莫夫的机器人四大定律194
情感化机器和机器人的未来：含义和伦理议题200
后记我们都是设计师209
个性化217
客户定制220
我们都是设计师222
个人感想及致谢227
· · · · · · (收起)
读后感
三本设计心理学，都买了，还有2没看，是因为差点买重了这本，所以抓紧看，关于情感的部分，有些不错，尤其是关于音乐、电影，但是大部分还是觉得平淡，不象第一本有冲击力，仿佛电影中的续作一样。 有不少部分都是关于机器人，这也是我不太感兴趣的部分。 也许是，我还没有很...
评分2008年夏，终于看掉了Donald Norman的《设计心理学》（英文是Design of Everyday Things，不知道怎么翻的），加上之前看过诺大师的《情感化设计》，我似乎看到了一位宗师从现实主意到浪漫主义的升华。（大师是先写《设》再写《情》的，我看的顺序反了） 原文在 http://iamsuji...
评分我在大学时候学的是工业设计。那时候有一个老师说过一句话：”人的自信不是靠你外表多光鲜堆积的，而是靠你的脑子里的本事，所以我不穿名牌不开名车不带名表---尽管我消费得起“。对此我当时深信不疑，因为这样我就可以理所当然的邋遢下去。特别是在我找到女朋友之后，唯一的打...
评分在《情感化设计》一书中，作者以本能、行为和反思这三个设计的不同维度为基础阐述了情感的重要性。 情感在很多情况下，影响了我们的决策。 我朋友最近一直在反复的看payeasy的广告，为之着迷。payeasy是全台最大的女性购物网站，但它的广告却没有赤裸裸的展示与网购相关的内...
评分我是一名学广告的，接触两年多，读过这本书后觉得很受启发，一本很不错的设计心理学书籍。书中提到的理论和广告大师的理论有许多相似之处。作者以人为本的设计理念已经深入人心。而我们所做的设计是为谁做的(who),设计什么（what）,为什么去设计（why），这就是著名的3W...
用户评价
交互专业课程中只发一册第3集让强迫症情何以堪
评分暂时不看第四本了。《设计心理学1》是强烈推荐！《设计心理学2》内容不多，后半段有一部分还挺好的，这本《设计心理学3》感觉有点乱，各章散开了，在2003年前后提的观点和想法还是非常前沿的，最后两章都在讲机器人，预测的很好，但如果是看完前两本，然后抱着很大期望，那估计就失望了。
评分交互专业课程中只发一册第3集让强迫症情何以堪
评分因为这是套书，或多或少认为出版社为了营销做成了市面上设计通识教育大全的样子，但这本书其实有一点门槛，需要具备一些设计思维的学习经验。诺曼都提出了广为所用的设计工具和思维模型，进行了阐述与验证，其实就是论文一篇了… 只不过因为是从日常设计和行为心理学生发而来，可能诺曼和出版商都企图做到人人都能看懂。我自己看得很仔细，可引用的也很多，诺曼的个人发散很多又显得没那么难懂，思辨方式和阐述用语都是可以先让人“养成一个话术习惯”的，非常推荐给入门阶段有学术性任务的相关专业学生，不要错过了这本书。当然通篇还是略显杂乱，越往后越脱离了设计三层次理论，瑕不掩瑜。
评分只看3，6，7章就行了
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