文以载道 敏誉程门

文以载道 敏誉程门 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:商务印书馆
作者:王硕
出品人:
页数:254
译者:
出版时间:2015-6
价格:90.00
装帧:平装
isbn号码:9787100112949
丛书系列:
图书标签:
  • 京剧
  • 文津
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  • *北京·商务印书馆*
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具体描述

著名京剧表演艺术家、京剧青衣演员张火丁的老师李文敏女士,目前是北京戏曲艺术职业学院京剧表演专业教师,还是国家级有突出贡献专家,北京市(京剧)非遗传承人,北京市高等教育教学名师奖获得者。

她辛勤传教五十载,以深厚的造诣,在程(砚秋)派艺术传承和京剧表演基础教学方面取得了斐然成绩,影响遍及海内外。《文以载道 敏誉程门——李文敏京剧教学生活50年纪念集》一书从李文敏老师自述与各方论述两个角度切入,通过梳理她梨园世家的背景,执着求艺的历程,五十年专心执教的经历,揭示了李文敏教学成功的内因、基础;展示了她掀动程派戏暖归市场的热潮,开创教学专场轰动梨园的奇迹,证明自己“点石成金”本领等独特风貌。

好的,以下是为您创作的一份详细图书简介,聚焦于“文以载道,敏誉程门”以外的领域,力求内容丰富且自然流畅。 《星火燎原:全球现代文明的重塑与转型》 本书导读: 在人类历史的长河中,总有一些关键的转折点,如同星火点燃了燎原之势,彻底改变了文明的前进方向。《星火燎原:全球现代文明的重塑与转型》并非一部传统的历史编年史,而是一次深入的、跨学科的探索,旨在剖析自启蒙运动以来的近三百年间,全球社会、科技、政治和文化结构如何被一系列革命性的力量所颠覆、重构与重塑。 本书将焦点置于那些推动现代性(Modernity)形成的核心动力:科学理性、工业化进程、民族国家的兴起、大众传播的出现,以及随之而来的全球化浪潮。我们不再着眼于单一国家的兴衰,而是试图描绘一幅宏大的全球图景,探究这些看似分散的“星火”是如何汇聚,共同点燃了我们今日所熟知的现代世界。 --- 第一编:理性的黎明与旧秩序的崩塌(启蒙与革命的遗产) 现代性的根基,植根于对传统权威的质疑和对人类自身理性的推崇。本书的第一部分将细致考察18世纪的启蒙运动如何从思想的温室走向政治的战场。 我们首先分析了孟德斯鸠、洛克和卢梭的思想如何在不同文化背景下被挪用和扭曲,催生了美国独立战争和法国大革命。重点在于,这些革命不仅仅是政治权力的更迭,更是一次关于主权归属的哲学实验——人民主权观念如何从精英的思辨,转化为塑造现代民族国家的基石。我们考察了“公民”这一概念的诞生及其内在的张力:谁被纳入这个群体?谁又被系统性地排除在外? 紧接着,本书探讨了早期工业化对社会结构的冲击。蒸汽机和煤炭不仅是能源的革命,更是时间的组织方式的革命。我们深入研究了“工厂时间”如何取代了传统的农耕时间,使得劳动力的概念发生根本性转变。这种经济基础的剧变,如何加速了阶级的分化,并促使早期社会主义思潮的萌芽,为后续百年的社会运动奠定了理论准备。 --- 第二编:钢铁巨兽与帝国的扩张(工业化与全球网络构建) 19世纪是人类将理性应用于大规模生产和军事技术的时代。本书的第二部分聚焦于“第二次工业革命”——电力、钢铁和化学工业如何重塑了地理空间和力量平衡。 我们详细分析了“大分工”如何在全球范围内展开。欧洲和北美将自身定位为工业生产的中心,而其他地区则被整合为原材料的供应地和产品的倾销市场。这种不对等交流(Unequal Exchange)是理解现代世界经济格局的关键。书中不回避地探讨了殖民主义的残酷逻辑,它并非仅仅是武力征服,而是一套精密的知识体系和技术优势的综合运用。 此外,本书对“国家能力”的构建进行了深入剖析。民族国家的巩固,依赖于普及教育(作为塑造统一国民性的工具)、现代官僚体系的建立(以实现对复杂社会的有效管理)以及强大的军事工业复合体的形成。我们考察了普鲁士的统一、奥斯曼帝国的挣扎以及大清帝国的艰难转型,展示了不同文明在面对西方技术和组织模式冲击时,所采取的不同路径及其后果。 --- 第三编:大众的觉醒与媒介的权力(文化转型与意识形态的战争) 现代文明的第二个关键维度在于“大众”的出现。随着识字率的提高、城市化的加速以及大众传播媒介(报纸、廉价印刷品、后来的电影)的兴起,社会形态从精英主导转向了群众参与。 本书用相当篇幅分析了意识形态的生成与传播机制。无论是自由主义、保守主义还是民族主义,它们都需要通过一套被大众接受的故事框架来维持其合法性。我们剖析了大众媒体如何成为塑造集体认同和管理社会焦虑的强大工具。例如,体育运动如何被纳入国家叙事,成为和平时期的民族竞争舞台;消费主义如何开始取代宗教信仰,成为新的社会粘合剂。 在文化层面,我们探讨了现代艺术和哲学如何对既有的理性承诺进行反思。从尼采对“上帝已死”的宣告,到象征主义对科学僵化的反叛,再到后来的达达主义和超现实主义对潜意识的挖掘,这些探索共同构成了现代文化对自身过度理性的“免疫反应”。 --- 第四编:全球的交织与碎裂(20世纪的冲突与新秩序的尝试) 20世纪是现代性达到顶峰,同时也遭遇最深刻危机的时期。两次世界大战不仅仅是国家间的军事对抗,更是现代技术和意识形态相互吞噬的体现。 我们着重分析了总体战(Total War)如何模糊了前线与后方的界限,使得国家对资源、信息和人员的控制达到了空前的程度。凡尔赛体系的建立和国际联盟的失败,揭示了现代国际关系中“国家利益至上”原则的强大惯性。 随后,本书转向了非殖民化的浪潮。这一过程标志着现代文明的内在矛盾达到了临界点:一方面是民族自决的普世价值被高举,另一方面是新生的国家如何在遗留的经济依赖和人为划定的边界中寻求发展。我们研究了甘地、卢蒙巴等非殖民化领袖的战略智慧,他们如何巧妙地利用现代话语体系来挑战殖民者的逻辑。 --- 结语:后现代的阴影与数字的未来 《星火燎原》的收尾部分,将视角投向当代。随着冷战的结束,全球化似乎最终胜利,信息技术革命又一次重塑了经济和社交结构。互联网和人工智能的兴起,正在以前所未有的速度和规模,挑战着我们对“劳动”、“身份”乃至“真实”的传统认知。 本书的最终思考在于:我们是否已经进入了一个“后现代”的阶段,一个对宏大叙事彻底失去信任的时代?现代文明在理性的光辉下取得了辉煌成就,但它所遗留下的环境危机、日益扩大的贫富差距,以及被算法支配的个体经验,又将指引我们走向何方? 本书旨在提供一个批判性的框架,帮助读者理解我们今日所处的复杂世界,并非是历史的终点,而是另一场深刻转型的序幕。 主要探讨领域(不含特定书名内容): 启蒙运动哲学与政治理论的实践影响 工业革命对时间、劳动和阶级结构的重塑 19世纪帝国主义的经济驱动力与知识生产 大众传播媒介的意识形态功能 20世纪总体战的社会动员模式 非殖民化运动的理论与实践路径 全球化进程中的不对等交换与文化适应性 信息技术革命对现代社会结构带来的冲击

作者简介

王硕 1964年生,北京人,国家二级演奏员(副高级)。北京戏曲艺术职业学院京剧系鼓板专业教师,北京市高职院校专业带头人 。师从于刘耀增、白登云、阎宝泉等先生。曾任《中国京剧百科全书》音乐分支副主编、撰稿人;京剧电视剧《锁麟囊》音乐设计;上海京剧院程派新剧《唐琬》特邀唱腔设计;全国高职教材《京剧音乐教程》主编。在《中国戏剧》、《中国京剧》等杂志发表《锣鼓一知录》、《京剧鼓师沿流初探》、《程派唱腔知识与学习》等文章。在北京文艺台开办《京剧锣鼓知识讲座》。

李小佳 1979年生,辽宁人,艺术学博士,助理研究员。北京戏曲艺术职业学院艺术研究中心科研人员。曾参与国家级重大课题“昆曲艺术大典”、“近代戏曲论著集成”工作;发表《说不尽的“玉堂春”——从历史流变中看〈玉堂春〉的文学地位和艺术价值》(第三届中国海宁杯王国维戏曲论文三等奖)、《温如少年 劲似东风——看原创少儿京剧〈少年马连良〉》等文章;参与《戏曲鉴赏》、《中国京剧百部经典英译系列》等书的戏剧戏曲部分编写工作。

目录信息

上篇 芬芳桃李春色重 应赞园丁第一功
京剧需要更多的像李文敏这样的老师 刘宇辉
一门应该立项的鲜活课题 张晓晨
从教五十年 诲人以成材 孙毓敏
她是个纯粹的人 吴江
谈李文敏的“木偶说”钱世明
李文敏程派教学优异成果启示 贯涌
祝贺李文敏老师教学五十年暨程派演出专场 李玉芙
程派艺术薪传功臣 黄德华
李文敏老师的教学经验应认真推广 李莉
规范教学是培养学生成才的关键——我所知道的李文敏老师 李连仲
桃李不言  下自成蹊 许翠
培苗文敏志 再度展秋华 王树滨
因材施教 诲人不倦 —记李文敏教授二三事 张巨萍
做好老师的接班人 李海青
程派艺术的布道者——写给李文敏老师从教五十周年之际 张茜
深入浅出 道法自然 李丽
我与老师的不解之缘 孙明玉
李文敏教学生活五十周年教学研讨会侧记 李小佳
下篇 求实笃志承绝艺 敏誉程门谱新章
梨园皆知 “二先生”
坐科 “艺培”
程门立雪
深刻的保守者
附录
感受李文敏老师 王思及
给学生以一双慧眼 沈孝昌
随李文敏老师学《武家坡》 赵欢
难忘师恩 曹蔓
李文敏的程派教学 琮庄
“园丁奖”获得者李文敏 晓夕
化作春泥更护花 ——记北京戏校教师李文敏 赵晓东
低回婉转声不绝——程派传人李文敏和她的弟子们 和宝堂
专访程派老师李文敏 星翁
京剧程派名师李文敏——炫技卖弄只能博得廉价喝彩 王剑虹
程派名师李文敏专访 韩旭
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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《文以载道 敏誉程门》这本书,给我带来了一种久违的阅读的愉悦感,更是一种精神上的洗礼。作者的文字功底极为深厚,他能够将复杂的思想用通俗易懂的语言表达出来,同时又不失其深刻性。在探讨“文以载道”这个宏大主题时,他并没有回避现实的复杂性,而是将“道”置于具体的社会语境中进行审视,展现了文字在塑造社会价值观、推动社会进步方面的巨大作用。我尤其喜欢作者对“程门”的描写,它不仅仅是知识的传播,更是人格的塑造,是心灵的引导。这种全方位的教育理念,在当今社会依然具有重要的借鉴意义。

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《文以载道 敏誉程门》这本书,我可以说是在一种沉浸式的阅读体验中度过的。作者的语言风格非常吸引人,既有学术的严谨,又不失文学的雅致,使得原本可能枯燥的论述变得生动有趣。尤其是对于“程门”的阐释,我感觉受益匪浅。这里的“程门”,不仅仅指代具体的教育场所,更是象征着一种尊师重道、传承文明的精神。作者通过对历史典故的梳理,以及对先贤教育理念的解读,让我们看到了“道”是如何一代代地传承和发扬光大的。这种传承,是如此的珍贵,它告诉我们,每一个时代都需要有这样一批人,用文字为后人指引方向,为社会注入正能量。

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《文以载道 敏誉程门》这本书,让我深刻体会到了中国传统文化中“言为心声,文以载道”的深刻内涵。作者并没有停留在对“道”的空泛论述,而是通过对大量经典作品的解读,生动地展示了文字如何承载思想、情感、道德和人生价值。我尤其被书中关于“敏誉”的论述所吸引,它不仅仅是外界对一个人品行的评价,更是个人内心坚守道德底线、言行一致的体现。在“程门”的精神指引下,作者强调了传承的重要性,即如何将优秀的文化传统和高尚的道德品质,通过文字的力量,传递给下一代。这本书让我对文字的严肃性有了更深的认识,也激励我更加审慎地对待自己的言行。

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从《文以载道 敏誉程门》这本书中,我获得了一种全新的视角来审视文学与现实的关系。作者深刻地指出,文学并非脱离现实的虚幻存在,而是与社会现实紧密相连,是反映社会、影响社会的重要力量。那些真正能够“载道”的作品,往往能够触及人性的深处,引发人们对生命、对社会的思考。我特别欣赏作者对“道”的理解,它不是僵化的教条,而是生生不息的生命力,是推动社会进步、个人成长的内在驱动。书中关于“敏誉”的论述,也让我对个人在社会中的角色有了更深刻的认识,我们的一言一行,都在潜移默化地影响着周围的世界。

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《文以载道 敏誉程门》这本书,我真是爱不释手。自从拿到它,我就仿佛打开了一扇通往古圣先贤智慧殿堂的大门。初读之下,便被那深厚的文化底蕴所震撼,字里行间流淌着的是千百年来文人的思考与感悟。它不仅仅是一本书,更像是一位循循善诱的老师,带领我深入探究“文以载道”的真谛。在阅读过程中,我时常停下来,反复咀嚼那些精辟的论述,思考文字与思想、情感之间的微妙联系。作者对“道”的理解,是如此的深刻而富有洞察力,他并非空泛地谈论抽象概念,而是通过具体的文本分析,展现了文字如何承载、传播、甚至是塑造“道”。这种“道”的内涵,在我看来,既包括了人生的真理、社会的伦理,也囊括了艺术的审美、精神的追求,其广度与深度都足以让人沉醉其中,久久不能自拔。

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我 must say, 《文以载道 敏誉程门》 has been an absolute revelation for me. The author’s ability to weave together historical narratives, philosophical insights, and literary analysis is simply masterful. What struck me most profoundly was the exploration of how “道” (the Way) is not an abstract concept confined to ancient texts, but a living, breathing principle that can be embodied and expressed through language. The book has encouraged me to look beyond the surface meaning of words, to understand the underlying intentions and values that drive communication. The concept of “敏誉” (integrity and reputation) as discussed within the context of “程门” (the Master’s gate, symbolizing profound respect for learning and mentorship) has particularly resonated with me, highlighting the importance of aligning one's actions with one's principles.

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坦白说,在翻开《文以载道 敏誉程门》之前,我对于“文以载道”这个概念的理解还比较模糊,总觉得有些空泛和不着边际。然而,这本书的出现,彻底颠覆了我的认知。作者通过对历代文人的作品进行深入剖析,层层剥茧,将“文以载道”的实践过程展现得淋漓尽致。他不仅仅是介绍那些被认为是“载道”的优秀作品,更重要的是,他深入探讨了作者在创作过程中所秉持的态度、所付出的心力,以及如何通过精妙的文字技巧来传达深邃的思想。这让我明白,“载道”并非易事,它需要作者拥有深厚的学养、高尚的人格,以及对社会和人生的深刻洞察。读完这本书,我仿佛看到了无数文人墨客为了“道”而挥洒汗水的身影,他们的坚持与追求,令人肃然起敬。

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阅读《文以载道 敏誉程门》的过程,对我而言更像是一场心灵的对话。作者以一种娓娓道来的方式,引领我走进了一个充满智慧和哲思的世界。他对于“文以载道”的阐释,并非是刻板的说教,而是充满了人文关怀和生活气息。我能够感受到,作者本身就是一个深受“道”的滋养,并且身体力行的人。他对“敏誉”的追求,更是让我看到了一个正直、善良、有担当的文人形象。而“程门”所代表的尊师重道、诲人不倦的精神,也在这本书中得到了生动的体现。我从中学习到的不仅仅是知识,更是一种对待学问、对待人生的态度,一种对真善美的永恒追求。

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我必须说,《文以载道 敏誉程门》这本书带来的不仅仅是知识的增长,更是一种心境的升华。它让我重新审视了文字的力量,以及我们如何通过文字来表达内心的世界,并与他人产生共鸣。作者在阐述“文以载道”时,巧妙地将中国传统文化中的一些核心概念融入其中,比如“仁”、“义”、“礼”、“智”、“信”,这些看似遥远的古老智慧,在作者的笔下焕发出新的生命力,与当下社会的生活息息相关。我尤其欣赏作者对“敏誉”这一概念的解读,它不仅仅是名誉上的声望,更是一种内在的德行与品格的体现,是言行一致、光明磊落的真实写照。这种对“敏誉”的追求,正是我们这个时代所急需的,它提醒我们要时刻检视自己的言行,以真诚和担当赢得他人的尊重。

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我必须承认,《文以载道 敏誉程门》这本书对我的思维方式产生了潜移默化的影响。在阅读过程中,我发现自己开始更加注重文字背后的深意,不再满足于表面的理解,而是主动去探寻作者想要传达的更深层次的思想。作者在论述“文以载道”时,并没有局限于某种固定的模式,而是展现了“道”在不同时代、不同语境下的不同体现。这让我意识到,真正的“载道”并非教条式的灌输,而是一种灵活的、动态的融合,是将普适性的真理与时代的精神相结合,创造出具有生命力的表达。我对“敏誉”的理解也因此更加丰富,它不仅是一种外在的认可,更是一种内在的修为,一种对道德准则的坚守。

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竟无一篇压堂文章。书为多人文章连缀而成,文字多偏感性散乱回忆,或为官样文章,窃以为略负李文敏老师“教学生活五十年”之名。图片冗杂,全不标纪年。

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