"Brian Matthews brings intellectual rigour as well as passionate commitment to the important tasks of appreciating the role that emotional literacy can play in a refreshing education. It is a powerful combination. It is because he understands so well the need to attend to the purpose of education that he is so illuminating on the strategies that will give all young people the best possible chance to learn and to grow." James Park, Director, Antidote "This book will be read by individuals who have an interest in bringing about change in the presentcurriculum. School Science Review This book reveals the huge potential of engaging pupils with their emotions in the classroom, and presents evidence that when pupils work in this way they become more co-operative and help each other to learn. The book explores how schools can move beyond a focus on cognitive attainment through an emphasis on affective engagement, to help pupils develop better relationships of all kinds and prepare them for adulthood in a fast-changing world. For teachers, the book tackles the important questions of: What is emotional literacy and emotional intelligence? How can teachers incorporate pupils' emotional development into their lessons while nourishing and enhancing achievement? How is it possible to have a calm atmosphere in the classroom with pupils enjoying learning together? Engaging Education is the first book to link the issues of emotional literacy, equity and social justice, and the education of the whole child, thus providing the social and political context for emotional literacy. In connecting emotional literacy and equity with the structure of schooling, it establishes that co-educational schools can contribute to enabling boys and girls to relate to and understand each other. Based firmly on research, this innovative book gives teachers invaluable guidelines on what to concentrate on and what to avoid. It is key reading for teachers and trainee teachers as well as policymakers and all those concerned with education.
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我特别喜欢作者在处理一些敏感话题时所表现出的审慎和客观。他并没有回避争议,而是以一种尊重和包容的态度去探讨,并鼓励读者从不同的角度去看待问题。这种开放的态度,使得我在阅读过程中,能够更加理性地分析和判断,而不会被片面的观点所误导。
评分这本书的语言风格非常独特,既有学术论文的严谨,又不失文学作品的趣味性。作者并没有使用晦涩难懂的专业术语,而是用一种更加贴近生活的语言来阐述观点。这使得我在阅读过程中,丝毫不会感到枯燥乏味,反而会因为作者的幽默感和智慧而会心一笑。他能够巧妙地将一些深刻的哲理融入到日常的叙述中,让我觉得知识就蕴藏在我们身边,触手可及。
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评分总而言之,这是一本让我受益匪浅的书。它不仅拓展了我的知识边界,更重要的是,它改变了我看待世界的方式。作者的智慧和见解,如同一盏明灯,照亮了我前行的道路。我会将这本书推荐给所有渴望成长和进步的朋友。
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评分这本书所传达的理念,在我看来具有非常重要的现实意义。作者不仅提出了问题,更重要的是,他给出了切实可行的解决方案。他的观点充满了前瞻性和指导性,能够帮助读者更好地应对现实生活中的挑战。我从中获得的启发,不仅体现在知识层面,更体现在思维方式和行动策略上。
评分我尤其欣赏这本书在论述问题时所展现出的逻辑性和条理性。作者并不是简单地堆砌事实和理论,而是层层递进,有理有据地展开分析。每一个观点都得到了充分的论证,并且相互之间有着紧密的联系。这使得我在阅读过程中,能够清晰地把握作者的思路,理解他想要传达的核心思想。而且,作者善于运用各种生动的案例和比喻,将复杂的概念解释得浅显易懂,让我能够轻松地将其内化为自己的知识体系。
评分我无法用简单的语言来概括这本书的全部价值。它是一本值得反复阅读、细细品味的书。每一次重读,我都能从中发现新的亮点,获得新的感悟。作者的文字中蕴含着一种历久弥新的力量,能够持续地给予我启发和动力。它就像一位忠实的朋友,始终陪伴在我身边,引导我不断超越自我。
评分这本书的封面设计非常吸引人,我一眼就被它柔和的色彩搭配和充满活力的插画所吸引。包装精美,纸张的触感也很不错,拿在手里就有一种期待感。翻开第一页,排版布局清晰,字体大小适中,阅读起来十分舒适。作者的文字功底深厚,遣词造句优美,仿佛有种魔力,能将抽象的概念变得生动形象。读这本书的过程,就像是在与一位循循善诱的长者对话,他用平易近人的语言,引导我探索知识的海洋,解答我心中长久以来存在的困惑。
评分我必须强调这本书在引导读者进行深度思考方面所起到的作用。它不仅仅是一本知识的传递者,更是一本激发思考的催化剂。作者提出的每一个问题,每一个观点,都促使我去反思自己以往的认知,去挑战固有的观念。他鼓励读者主动去探索,去发现,而不是被动地接受信息。这种互动式的阅读体验,极大地提升了我的学习效率和求知欲。
评分@292 London brian是个好老师
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