具體描述
《好媽媽勝過好老師：一個教育專傢16年的教子手記（紀念版）》是尹建莉第一部傢庭教育著作，2009年一經齣版發行，即引起巨大轟動，數年來一直高居各大圖書榜榜首或前列，第一版在全球總銷量已近600萬冊。榮獲二十多項大奬。
《好媽媽勝過好老師：一個教育專傢16年的教子手記（紀念版）》堪稱中國傢庭教育裏程碑之作，既有國際視野，又具中國文化精髓，緊貼現實，呈現瞭優質教育的做法和魅力，首次把傢庭教育著作提升到專業化水平。文筆流暢，可讀性強，改變瞭長期以來教育著作晦澀艱深的現象，在普及現代教育理念方麵形成的廣度和深度都是前所未有的。直接推動瞭中國傢庭教育的進步，標誌著中國傢庭教育理念和世界最先進水平接軌，並開始對外形成影響力。
《好媽媽勝過好老師：一個教育專傢16年的教子手記（紀念版）》被譯成多種文字，在多個國傢和地區齣版，且在所有齣版國傢和地區均得到好評。CCTV“新聞聯播”、“朝聞天下”、“麵對麵”等多個欄目，以及境外的《華爾街日報》等上百傢媒體曾對《好媽媽勝過好老師：一個教育專傢16年的教子手記（紀念版）》及作者進行報道和專訪。
著者簡介
尹建莉，教育學者，教育碩士，傢庭教育領域標誌性人物。曾在一綫從事教育工作多年，現緻力於傢庭教育研究及寫作。
本書采用案例寫作的方式，呈現瞭一個優秀孩子的成長軌跡。作者的女兒——本書案例主角——品學兼優，北京市市級三好生，曾跳級兩次，16歲參加高考，取得超過當年清華錄取綫22分的優異成績，2013年獲得美國長春藤盟校碩士學位。
圖書目錄
序言
前言
第一章 如何提高愛的質量
1 “打針有些疼”
2 不要捉弄孩子
3 給小闆凳揉揉疼
4 每年都來的聖誕老人
5 長大要和馬曉飛結婚
6 像牛頓一樣
7 古詩滋養的孩子
8 給孩子“犯錯誤權”
第二章 把學習做成輕鬆的事
1 讓孩子識字不難
2 開“小賣部”
3 被魔杖點中的孩子
學習能力強
4 修得一支生花筆
5 “好閱讀”與“壞閱讀”
6 閱讀需要誘惑
7 不看“有用”的書
8 學“語文”不是學“語文課本”
9 寫作文的最大技巧
第三章 一生受用的品格教育
1 孩子是從哪裏來的
2 孩子天生不會說謊
3 可不可以批評老師
4 遇到一個“壞小子”
5 比黃金珍貴的四個字
6 “成人儀式”寫給女兒的信
第四章 培養良好的學習習慣
1 “不陪”纔能培養好習慣
2 懲罰你，不讓你寫作業
3 替孩子寫作業
4 不寫“暴力作業”
5 學習不要“刻苦努力”
6 不考100分
7 考好瞭不奬勵
第五章 做傢長應有的智慧
1 自己不帶孩子就是瀆職
……
第六章 小事兒就是大事情
第七章 走齣坑人的教育誤區
參考文獻
後記
· · · · · · (收起)
讀後感
那天在书店，无意间翻阅了《好妈妈胜过好老师》，之前看到过这本书的宣传，一直觉得是吹出来的，总是觉得这样的教育的书籍大部分是空有其名。随心的翻阅了几页，发现还有一定的道理。书到手后，因为工作忙，没有认真的看，今天静心下来翻阅，却一发不可停。总之，好书一本，当...
評分面对在电视机，电脑前长大的孩子，面对孩子的早熟，叛逆，自私，冷漠，不合作，享乐，亲子教育的话题不可回避的摆在了父母的面前。问题出在了那里？应该怎样调整？亲子教育的意义在那里？方向在那里？ 老舍先生曾说过这样的一句话：家庭教育是生命的教育。这句话囊括了亲子教...
評分很喜欢这本书。其实孩子也需要尊重，如果强迫孩子做不愿意做的事，结果只会适得其反。父母以身做则，为孩子树立一个好的榜样，比严肃的说教更有用。与孩子成为朋友，先让他（她）信任你，才能让他（她）愿意接受你的意见，虽然这不是一朝一夕能办到的，但点滴的积累总会让你有...
評分虽然在看这本书之前我还因为一些负面网评而犹豫过，但是看了之后（几乎是一气呵成的看完），觉得，这本书，不止每一个妈妈要看，而且每一个中小学的老师也要看，那些教育局、教育部的领导们更要看。 看过之后发现，原来自己爱孩子的方式很多都是错误的，很多时候就是利用了大人...
評分用戶評價
看過第二本，纔看的這本，內容差不多，但是結構混亂，邏輯性差，確實理論來源的說明和解釋。看過第二本的就不要看這本瞭。
评分樊登讀書會
评分2018-01-27：國內傢庭教育暢銷書。培養孩子自我學習能力和習慣最重要，閱讀與寫作、作業與成績這2塊不錯，有藉鑒。
评分這個度最難把握
评分聽說不錯，在牛聽聽上聽書。 孩子是從哪裏來的。 這節有點意思，過度性教育好像確實沒必要。值得思考。 隻設記功簿，不設記過簿。 總結一下，人之初，性本善。不管孩子再小，都要尊重孩子，尊重孩子，尊重孩子，不要濫用你的權威。己不所欲，勿施於人。安全！安全！安全這節真讓人揪心。傢長和老師的關係，值得思考，不能盲目相信老師的權威老師的處事方式，畢竟教師也層次不一。嚮暴力作業說NO。打遊戲看電視這種事情，堵，不如巧妙地疏。但是怎麼疏，而不放縱，是個問題。在可以承擔的事情上，給孩子試錯的機會，但不要事後責怪，畢竟孩子總是要成長，越大時間越寶貴。傢長的焦慮擔心，不要讓孩子看齣來，不要在孩子麵前錶現齣來。成功也可以是成功之母，不是隻有失敗纔可以。孩子需要成就感。隻要不是生理、器質性的根源，所有問題一定有跡可循
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