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重讀《班主任》，其它掃讀。知識分子重新成為啓濛者，擁護四人幫的團支書謝惠敏成為啓濛對象，“黃書”《牛虻》成為啓濛書，顛覆文革敘事。個人話語戰勝集體話語，通過石紅展示個人性及性彆色彩。救救孩子，讓他們脫離四人幫的毒害，由此迴扣魯迅《狂人日記》中的呐喊，彆讓孩子淪落到“吃人”的行列，也與楊煉在《大雁塔》中發齣的聲音“我將托起孩子們/高高地、高高地、在太陽上歡笑…… ”相呼應。

打卡《班主任》，就，真的很一般。。 有時間要讀讀劉老師其他短篇吧

喜歡《黑牆》，好多短篇讀本也收錄過

最好的一篇是白牙。很多篇都能獲得瞭一些用不到的冷知識。

重讀《班主任》，其它掃讀。知識分子重新成為啓濛者，擁護四人幫的團支書謝惠敏成為啓濛對象，“黃書”《牛虻》成為啓濛書，顛覆文革敘事。個人話語戰勝集體話語，通過石紅展示個人性及性彆色彩。救救孩子，讓他們脫離四人幫的毒害，由此迴扣魯迅《狂人日記》中的呐喊，彆讓孩子淪落到“吃人”的行列，也與楊煉在《大雁塔》中發齣的聲音“我將托起孩子們/高高地、高高地、在太陽上歡笑…… ”相呼應。