具体描述
二宝出生后，大宝为什么动不动就尖叫、哭闹呢？
为什么两个宝宝会争风吃醋，甚至为了一点小事而闹得不可开交，互不相让呢？
父母已经做到公平对待两个孩子了，可孩子为什么还感到父母偏心呢？
每一个孩子呱呱坠地时都是一张无瑕的白纸，成长就是染色的过程，
如何把他们塑造成一幅完美而独特的作品呢？
本书中拥有众多的二胎养育案例，将为您深度剖析上述育儿难题，有理念，更有实用的方法。
作者简介
作者凌子谦，毕业于北京师范大学中文系，曾任台湾远文国际文化公司总编辑，现任北京金哈达文化公司副总编辑。
目录信息
随着国家“单独二胎”政策的开放，很多符合条件的家庭在感到高兴的同时，
却禁不住要问：二胎，到底要不要生？因为谁都知道，要想生二胎，完全不是添一
双筷子那么简单，这里面有太多的因素需要考虑。比如，你养得起吗？生了老二后，
老大的心理会不会出问题？你有精力同时照顾两个孩子吗？如果没有事先考虑好这
些问题，或者在没有任何准备的情况下，就仓促地生下老二，显然是不负责任的。所以，
到底要不要生二胎，这是一个很严肃的问题，要么不生，要生就必须做好面对各种
问题的准备。
生二胎，经济条件允许吗………………………………………… 14
生二胎，你还有精力带吗………………………………………… 20
生二胎，大宝同意吗……………………………………………… 23
生二胎，夫妻双方做好沟通了吗………………………………… 27
生二胎，要趁早…………………………………………………… 29
第二章 生二胎的N 个理由…………………………… 33
生二胎原本是不需要什么理由的，因为每个孩子生来都应该拥有兄弟之情，姐
妹之爱，这是完全合乎情理的。只是在经历了三十多年的计划生育之后，二胎政策
一旦开放，却让早就习惯了只生一个的家庭，一时之间不知所措，于是就像当初为
什么要实行计划生育一样，要不要生二胎，也需要找一些理由。那么，在当今社会
的家庭中，生二胎都有哪些好处呢？又有哪些不容拒绝的理由呢？
家有两孩，家庭更和谐…………………………………………… 34
家有两孩，父母更轻松…………………………………………… 38
家有两孩，父母能更好地处理“独子难教”的难题…………… 40
家有两孩，孩子的成长环境更好………………………………… 46
家有两孩，大宝会更自由………………………………………… 50
家有两孩，孩子一起成长会更快乐……………………………… 53
第三章 父母要学会放下的困惑……………………… 57
三十多年来，最让父母们感到困惑的一个问题，就是在家里只有一个孩子的情
况下，该怎样对孩子进行教育。今天，很多的父母又面临着新的困惑，那就是在家
里有两个孩子的情况下，该怎样去面对他们。更为关键的是，这些新的困惑并不是
你不想面对，它就不存在，比如愧疚、均等、比较、紧张等。这些新的困惑会随着
小宝的到来而悄悄地埋藏在你的心里，而且会时不时地钻出来干扰你，使你失去理性。
所以，这些困惑是需要你去面对，并学会放下的。因为只有放下这些困惑，我们才
能够清除掉那些对自己和孩子都不利想法和情绪，才能以一种健康、成熟的心态去
教育好孩子。
放下对大宝的愧疚心理…………………………………………… 58
不要事事追求“均等”…………………………………………… 61
老大就应该更懂事吗……………………………………………… 64
不必让大宝事事让着小宝………………………………………… 67
走出“长兄如父”的误区………………………………………… 71
打破“会哭的孩子有奶吃”的思维……………………………… 73
第四章 二宝出生后，大宝的问题也来了… ………… 77
二宝出生后，全家忙得不亦乐乎。妈妈则忙着坐月子照顾小宝宝，而大宝却快
乐不起来，而且还出现一些怪异反常的行为，动不动就尖叫、哭闹，有时趁着爸妈
不注意偷偷捏自己的弟弟妹妹，甚至要求像弟弟妹妹一样包尿布、用奶瓶，状况百
出，整天找麻烦，妈妈面对上述状况简直要崩溃。妈妈们很不理解，有些妈妈甚至
会抱怨说没有二宝时，大宝的很多事情都可以自己做，二宝出生后反而退化不会做，
甚至还会唱反调，问题特别多。到底问题出在哪，又该如何妥善处理呢？
二宝出生后，大宝的问题也来了…………………………………… 79
二宝出生后，大宝受委屈啦……………………………………… 82
二宝出生后，大宝为什么会产生各种问题……………………… 86
二宝出生后，大宝来争宠………………………………………… 89
二宝出生后，不可忽略大宝的感受……………………………… 93
二宝出生后，安抚大宝心灵的小秘诀…………………………… 96
二宝出生后，安抚大宝情绪的策略……………………………… 101
二宝出生后，不要给大宝太多压力……………………………… 105
二宝出生后，尽量不要扰乱大宝的生活………………………… 108
二宝出生后，体谅大宝的“退步”……………………………… 110
二宝出生，如何让大宝快乐的接受二宝………………………… 113
第五章 相爱简单，相处不难… ……………………… 119
兄弟姐妹都是同一个父母所生，古人将其比喻为手足，也就意味着是有血缘之
亲的人。家有两个孩子的家庭能否幸福和睦，兄弟姐妹之间的相处占据着举足轻重的地位。然而，家有两孩的父母，往往都会遇到这样的情况，那就是两个宝宝经常会争风吃醋，甚至为了一点小事而闹得不可开交，互不相让。诚然，兄弟姐妹天天生活在同一个屋檐下，出现矛盾和纠纷是在所难免的。这个时候，父母如何处理，就显得极为关键了。父母如何才能让兄弟姐妹间做到互相关爱，互相帮助，在产生矛盾时能够做到互相体谅，互相谦让呢？父母如何才能避免将小事弄大，避免伤害他们的手足之情呢？这就需要父母了解手足之间的相处之道，让手足之间相爱简单，相处也不难。
专家解读手足争吵案例…………………………………………… 120
手足间常见争吵原因……………………………………………… 123
4 技巧3 心态有效减少手足争吵………………………………… 128
减少手足间争吵的必备招数……………………………………… 131
平衡孩子的心态…………………………………………………… 135
学会安抚大宝，有效减少手足争吵次数………………………… 138
如何面对小宝的告状……………………………………………… 142
让小宝甘居“老二”的位置……………………………………… 147
培养兄弟间的手足之情…………………………………………… 149
第六章 爱要说，爱在做… …………………………… 153
孩子的内心是脆弱敏感的。在孩子成长的道路上不能离开爱而生存的。如何让
两个孩子都能感受到父母的关爱是每个父母都应该思索的问题。孩子不会像大人一
样，会用心体会含蓄的爱，他们都只能用眼睛所见、耳朵所听、身体所感受到来感
知父母对自己的爱。而让孩子感受到，听到、看到、触摸到父母的爱，就需要父母
大声地说出自己爱，更要大方的做出来，父母应该拿出实际行动传递你对两个宝宝
无限的关爱。让大宝小宝能够同时感受到你内心的温暖，内心的爱。
爱要注重表达的方式……………………………………………… 154
追求相对公平的爱………………………………………………… 157
有时适当“偏心”，才会更平衡………………………………… 160
学会笼络每个孩子的心…………………………………………… 163
溺爱谁，就是害了谁……………………………………………… 167
学习日本妈妈的育儿经…………………………………………… 170
第七章 一视同仁，用爱心激励孩子… ……………… 175
在这个世界上，从来就没有过十全十美的人，就算是那些为人类做出过卓越贡
献的伟人、大师、天才，他们的身上都或多或少的存在着一些缺点。所以，我们也
没有必要因为自己的孩子身上有一些缺点而过度焦虑，因为每一个孩子都会拥有属
于他的天赋，关键要看你是否能够发现并加以正确引导。退一万步说，就算这个世
上没有别的人看得起我们的孩子，我们也要眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美他，
这是我们创造的生命，所以我们应该为此而感到自豪。
家有两孩，家庭教育如何升级…………………………………… 176
家有两孩，有爸爸陪伴会更优秀………………………………… 180
学会放手，让孩子自己成长……………………………………… 183
承认孩子个体的差异性…………………………………………… 187
每个孩子都有无限的潜能………………………………………… 190
“聪明”孩子与“笨”孩子……………………………………… 193
放下比较，夸出好孩子…………………………………………… 198
孩子再坏也要表扬………………………………………………… 201
优势互补，善于发现孩子的闪光点……………………………… 203
一视同仁，用爱心激励孩子……………………………………… 208
因材施教，才能让孩子更出色…………………………………… 210
第八章 如何成就孩子成长的过程… ………………… 213
每个孩子来到这个世界上，都带着天使般的使命，都是爸爸妈妈的心头肉，都
有属于自己的人格特质和独一无二的存在感。家里的多个孩子，各自都必须去学习
和解决人生的课题。不论父母当初对生育问题的考虑如何，对待每一个孩子都应该
用最正确的态度和方法。每一个孩子呱呱坠地时都是一张无瑕的白纸，成长就是染
色的过程，如何把他们塑造成一幅完美而独特的作品，才是父母真正要去努力学习
的课题。现代孩子所面临的世界是父母不曾面对的新面貌，父母该如何陪伴孩子面
对这新颖的未来世界？
“预测”一下两个孩子的未来…………………………………… 214
有竞争，才有进步………………………………………………… 217
让孩子学会分享…………………………………………………… 221
让孩子在游戏中学会合作………………………………………… 226
延迟满足，让孩子学会等待……………………………………… 229
让孩子学会全力以赴……………………………………………… 234
做个好孩子，就是上帝最高的奖赏……………………………… 237
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读后感
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用户评价
“给孩子一个伴儿——二胎养育之道”这本书，给我带来最深远的改变，是关于“父母自身的成长”。在养育一个孩子的时候，我以为我已经足够了解为人父母的辛苦和不易，但有了二胎之后，我才发现，原来育儿的挑战，是层层递进的，它不仅考验我的耐心和精力，更考验我的智慧和心智。这本书，就像一个“成长的催化剂”，它让我意识到，在养育孩子的同时，父母自身也在不断地学习和成长。作者用一种非常真诚和坦率的笔触，分享了她在二胎养育过程中的一些困惑和心路历程。她并没有把自己塑造成一个完美的育儿达人，而是以一个真实、有血有肉的母亲形象，去分享她的经验和感悟。这让我觉得非常亲切，也给了我很大的勇气。它让我明白，育儿不是一蹴而就的，而是一个不断尝试、不断学习、不断调整的过程。我们不必追求完美，只要在努力前进，就足够了。书中关于“自我关怀”的部分，对我来说，更是如获至宝。它提醒我，在忙碌的育儿生活中，不要忘记照顾好自己。只有当父母的状态是饱满的时候，才能更好地去爱孩子，去陪伴孩子。它鼓励我去寻找适合自己的放松方式，去保持积极的心态，去与伴侣建立良好的沟通。当我开始将“自我成长”和“自我关怀”纳入到我的育儿计划中时，我发现，我不再感到那么疲惫和焦虑。我变得更加有耐心，更加有智慧，也更加能够享受育儿的过程。这本书，不仅仅是一本关于如何养育两个孩子的书，更是一本关于如何成为一个更好的父母、一个更幸福的个体的指南。它让我看到，原来二胎养育，也是一个让父母自我实现、自我超越的绝佳机会。
评分“给孩子一个伴儿——二胎养育之道”这本书，我拿到手的时候，其实内心是怀揣着一丝忐忑和期待的。作为一个曾经在育儿路上摸爬滚打，跌跌撞撞过来的“老母亲”，我深知养育一个孩子所需要的精力、耐心和智慧，更不用说要同时迎接另一个小生命的到来。脑海中浮现的，是网上那些关于“大宝吃醋”、“二宝抢奶”、“全家鸡飞狗跳”的段子，既让人忍俊不禁，又着实让人感到压力山大。然而，当我翻开这本书的第一页，那种紧张感便渐渐被一种踏实和温暖所取代。作者并不是简单地罗列一些育儿技巧，而是从一个更深层次、更具人文关怀的角度，去探讨二胎养育的本质。它不仅仅是关于如何分配资源，如何处理两个孩子之间的关系，更重要的是，它教会了我如何去理解每个孩子内心深处的感受，如何去维护家庭成员之间的情感连接，如何在混乱中找到秩序，在挑战中发现喜悦。书中对于“陪伴”的定义，也给了我很大的启发。我之前总以为“陪伴”就是陪着孩子玩游戏，陪着他们做作业，但这本书让我明白，真正的陪伴，是高质量的、是用心的、是看见孩子内在需求的。作者通过大量的真实案例和细腻的心理分析，向我展示了如何在大宝和二宝之间建立起一种积极的互动模式，如何让大宝感受到自己依然是父母的宝贝，同时也能欣然接受并爱护自己的弟弟妹妹。这对我来说，简直是及时雨。我一直担心二宝的到来会让大宝感到被忽视，从而影响他的成长，这本书提供了一种全新的视角，让我意识到，与其担忧，不如主动去引导和创造。它让我明白，二宝不是大宝的“竞争对手”，而是可以成为他人生中独一无二的伙伴，是生命中另一种形式的爱和连接。这本书的语言也十分亲切，没有生涩的专业术语，读起来就像是和一个经验丰富的过来人聊天，她分享的不仅仅是知识，更是经验、是情感、是智慧。我甚至在某些章节里看到了自己曾经的影子，那些在育儿过程中遇到的困惑和挣扎，都在这本书中得到了回应和解答。它让我意识到，在二胎养育的道路上，我并不孤单，有许多和我一样心怀爱意、努力前行的父母，而这本书，就像一个温暖的灯塔，为我指引了方向，让我更加坚定地走向属于我们家的幸福二胎生活。
评分“给孩子一个伴儿——二胎养育之道”这本书，带给我的最大惊喜，是它对于“二胎家庭时间管理”的深入剖析和富有创意的方法。在读这本书之前，我总是陷入一种“时间不够用”的焦虑中。感觉自己就像一个陀螺，被孩子们和家务事旋转得团团转，一天下来，精疲力尽，却感觉什么都没有真正做好。而这本书，就像一位经验丰富的“时间魔法师”，教会了我如何更有效地利用时间，如何在高强度、高压力的二胎养育生活中，找到属于自己的节奏。作者并没有给出一些过于理想化的时间表，而是从“碎片化时间”的利用、家务的“授权与分担”、以及“优先级排序”等方面，给出了切实可行的建议。让我印象深刻的是，书中提到了“与孩子一起创造时间”的概念。它不是让你把孩子当作“时间占用者”，而是将孩子视为“时间创造者”。比如，和孩子们一起做家务，让家务也变成一种亲子互动；或者是在接送孩子的间隙，和他们聊聊天，让这些零散的时间也充满意义。这种观念的转变，让我不再觉得时间是被“挤占”的，而是被“创造”出来的。此外，书中关于“父母自身时间”的规划，也给了我很大的启发。它让我意识到，父母并非要将自己完全奉献给孩子，而是需要留出一些时间给自己，去放松，去充电，去追求自己的兴趣。只有当父母的状态是饱满的时候，才能更好地陪伴孩子。当我开始实践书中的一些时间管理方法后，我惊喜地发现，虽然我依然要处理很多事情，但整体的效率提升了，而且我感觉自己不再像以前那样焦头烂额。我甚至有了一些属于自己的时间，可以读读书，或者做做运动。这种“掌控感”的恢复，让我觉得二胎养育的生活，也可以是井井有条、充满活力的。这本书，无疑是我二胎养育道路上的“宝藏”，它不仅解决了我的燃眉之急，更让我看到了，原来高效的时间管理，也能让育儿生活充满诗意和乐趣。
评分“给孩子一个伴儿——二胎养育之道”这本书，为我打开了一扇理解孩子心灵的窗户。我一直认为，养育孩子最难的部分在于如何引导他们的行为，如何教会他们规则，如何让他们健康成长。但这本书让我意识到，比这些更重要的是，要理解他们内心深处的感受，要看见他们隐藏在行为背后的需求。作者在书中花了大量篇幅去探讨孩子的情绪，无论是大宝面对小生命的到来时的不安、失落，还是二宝在成长过程中对父母关注的渴望，都得到了非常细致和富有同情心的描绘。它让我明白，孩子并不是只会哭闹、只会淘气的“小恶魔”，他们是拥有丰富情感世界的个体，他们会因为被忽视而难过，会因为被误解而沮丧，会因为感受到爱而变得勇敢和自信。书中提到的“同理心”，对我来说，是一个非常重要的启示。我之前常常会因为孩子的一些行为而感到生气或者无奈，但这本书引导我去尝试站在孩子的角度去思考，去理解他们为什么会这样做。当我尝试用同理心去回应孩子时，我发现很多原本棘手的亲子冲突，竟然迎刃而解了。比如，当大宝因为二宝占用我的时间而表现出抵触情绪时，我不再是简单地责备他，而是先去肯定他的感受，告诉他我理解他现在可能觉得不公平，然后再耐心地解释我的情况，并和他一起寻找解决办法。这种沟通方式，不仅让大宝感受到了被理解，也让他学会了如何表达自己的需求。这本书让我意识到，爱孩子，不仅仅是给他们提供物质上的满足，更重要的是给予他们情感上的支持和理解。它让我明白，在二胎养育的过程中，我们扮演的角色，不仅仅是“父母”，更是一个“情绪的引导者”、“关系的修复师”。它让我更加珍视与孩子们相处的点点滴滴，也让我更加清晰地看到了，如何通过高质量的陪伴和真诚的沟通，去建立起孩子之间深厚的手足情谊。这本书，确实是一本充满智慧和爱意的育儿指南，它让我在养育两个孩子的过程中，不再感到迷茫和焦虑，而是充满了信心和力量。
评分“给孩子一个伴儿——二胎养育之道”这本书，彻底改变了我对“公平”的理解，尤其是关于二胎家庭中“公平对待”的定义。之前，我总以为“公平”就是事事都要一视同仁，不偏不倚，给两个孩子同样的爱，同样的资源，同样的关注。但这本书让我明白，真正的公平，不是“平均分配”，而是“满足个体需求”。作者用非常细腻的笔触，描绘了不同年龄、不同性格的孩子，他们对爱和关注的需求是不同的。有时候，大宝需要的是鼓励和肯定，而二宝则可能需要更多的怀抱和安全感。有时候，大宝需要的“公平”是父母能理解他的委屈，而二宝需要的“公平”则是父母能分享他的喜悦。这本书让我意识到，我之前对“公平”的理解过于僵化，甚至在追求“平均”的过程中，忽略了孩子的个体感受。它鼓励我去“看见”每个孩子独特的需求，并根据他们的不同情况，给予适度的、有针对性的关爱。比如，当大宝因为二宝抢了他的玩具而哭闹时，我不再是简单地说“你们都要分享”，而是先去安抚大宝的情绪，告诉他我理解他现在的不开心，然后和他沟通，为什么弟弟妹妹会这样做，以及如何一起找到解决办法。这种“就事论事”的处理方式，比那些生硬的“平均分配”，更能让孩子感受到被理解和被尊重。同时，这本书也提醒我，父母自身的“能量”是有限的，不可能做到完美地“平均”。当我们因为疲惫而有所疏忽时，不必过于自责，而是要学会“修复”和“弥补”。一次真诚的道歉，一个温暖的拥抱，都能在很大程度上抚平孩子心中的失落感。这本书让我真正领悟到，二胎养育中的“公平”，是一种动态的、充满智慧的艺术，它需要父母不断地观察、理解和调整。它让我不再纠结于“谁得到的更多”，而是专注于“如何让每个孩子都感受到被深深地爱着”。
评分读完“给孩子一个伴儿——二胎养育之道”这本书，我最深刻的感受就是，它彻底颠覆了我之前对二胎养育的一些刻板印象。一直以来，我脑海里关于二胎家庭的画面，大多是忙碌、混乱、甚至是略带焦虑的。仿佛有了第二个孩子，就意味着父母要付出双倍的努力，而孩子们之间也必然会存在竞争和摩擦。然而，这本书所描绘的图景，却充满了和谐、理解和爱。作者并没有回避二胎养育过程中可能出现的挑战，比如大宝的嫉妒心理、父母精力的分散、夫妻关系的调整等等，而是将这些问题一一剖析，并给出了非常具体、可操作的解决方案。让我印象尤其深刻的是，书中提到了“家庭整体的幸福感”的重要性。它强调，父母不能仅仅关注孩子个体的需求，更要关注整个家庭系统的运作。当父母能够更好地管理自己的情绪，更好地平衡夫妻关系，更好地营造积极的家庭氛围时，孩子自然也会从中受益。这本书让我意识到，育儿不是一场单兵作战，而是一个团队协作的过程，父母、大宝、二宝，每个人都在这个系统中扮演着重要的角色，都需要被看见、被理解、被关怀。它让我开始反思，我之前是不是过于关注“如何让两个孩子都得到公平的对待”，而忽略了“如何让这个家庭成为一个整体”。书中关于“情感账户”的理论，也让我受益匪浅。作者用生动的语言解释了，父母需要不断地为孩子和伴侣“存入”积极的情感，才能在遇到困难时有“情感储备”去应对。这让我意识到，日常生活中一些看似微不足道的关心和爱，其实都在为家庭的幸福打下坚实的基础。这本书就像一个智慧的宝库，里面有无数闪闪发光的金句和深刻的洞察，它不仅教会我如何养育孩子，更教会我如何去经营一个幸福的家庭。我真心觉得，这本书应该成为所有计划要二胎或者已经拥有两个孩子的父母的必备读物，它会让你看到一种更美好、更充满希望的二胎生活。
评分“给孩子一个伴儿——二胎养育之道”这本书，让我深刻理解了“榜样的力量”在二胎养育中的重要性。我一直知道父母是孩子的第一任老师，但在二胎养育的环境下，我更加体会到，父母自身的状态和行为，会以一种润物细无声的方式，影响着两个孩子。书中并没有直接告诉我要怎么做，而是通过大量的真实案例，展示了那些和谐有爱的二胎家庭是如何运作的。我看到，当父母能够展现出积极乐观的态度时，即使面临困难，孩子们也能从中感受到希望；当我看到父母之间能够互相支持、彼此体谅时，孩子们也能从中学会如何去爱和被爱。这本书让我开始审视自己，我是否在孩子们面前，展现了积极的生活态度？我是否在处理问题时，能够保持冷静和理性？我是否在和伴侣相处时，传递了尊重和关爱？它让我意识到，二胎养育不仅仅是教导孩子如何与人相处，更是通过父母自身的言传身教，塑造孩子的人格。书中提到了“情绪的传递”。当我焦虑不安的时候，孩子们也能感受到我的情绪，并可能因此而产生负面情绪。反之，当我平静、快乐的时候，孩子们也能感受到这份积极的能量，并从中受益。因此，管理好自己的情绪，就成为了二胎养育中的一项重要课题。这本书鼓励我去学习如何自我调节，如何在压力下保持平静，如何在与孩子互动时，传递积极的情绪。它让我明白，成为一个“情绪稳定”的父母，对于两个孩子的健康成长，至关重要。当我开始有意识地去调整自己的状态，去成为孩子们可以模仿的榜样时，我发现，孩子们的行为也发生了一些积极的变化。他们变得更加乐于助人，更加懂得分享，也更加愿意表达自己的爱。这本书，真的让我看到了，原来父母的“以身作则”，才是最好的教育。
评分在我读完“给孩子一个伴儿——二胎养育之道”这本书后，最想分享的，便是它对于“大宝心态”的细腻洞察和实用建议。作为家里的第一个孩子，很多父母都会下意识地认为，大宝应该更加懂事、更加独立，能够理解父母的辛苦，甚至能够主动照顾弟弟妹妹。然而，这本书却以一种非常温和且富有说服力的方式，提醒我们，即使是“大孩子”，他们内心深处依然是渴望父母的关注和爱。作者用大量的笔墨去描绘大宝在二宝出生后可能经历的心理变化，从最初的好奇、期待，到后来的失落、嫉妒，甚至是焦虑。这些描绘真实得让人心疼，仿佛就是在说我的大宝。它让我反思，我是否在不经意间，将过多的精力放在了新生儿身上，而忽略了那个曾经是我全部世界的“小王子”或“小公主”。书中提出的“预告和参与”策略，对我来说，简直是打开了一个新的育儿思路。在二宝出生前，就让大宝参与到准备过程中，比如一起挑选婴儿用品，一起布置婴儿房，甚至让大宝参与到喂奶、换尿布等环节，让他感受到自己是被需要的，是被重视的。这种“仪式感”的建立，让大宝能够更好地接纳新生命的到来，而不是将其视为“入侵者”。更重要的是，书中强调了“看见”的重要性。父母需要有意识地去看见大宝的付出，去肯定他的努力，去满足他的情感需求。比如，在他乖乖玩耍的时候，给予一个赞美的微笑；在他主动分享玩具时，给予一个温暖的拥抱。这些微小的举动，都在不断地为大宝的心灵“充电”，让他感受到自己依然是父母生命中不可或缺的一部分。这本书让我明白，养育二胎，并非要牺牲大宝的感受，而是要找到一种平衡，让大宝能够成为一个有爱心、有担当的哥哥或姐姐，同时也能感受到自己依然是被深深爱着的。它让我不再纠结于“如何让大宝不吃醋”，而是专注于“如何让大宝更爱他的弟弟妹妹，同时也更爱我们”。这种从“解决问题”到“创造幸福”的转变，完全得益于这本书的智慧。
评分“给孩子一个伴儿——二胎养育之道”这本书，对我的夫妻关系，以及整个家庭的和谐氛围，都带来了意想不到的积极影响。在备孕二胎之前，我和伴侣之间的沟通，更多的是围绕着日常琐事和孩子们的起居。我总是觉得，有了孩子之后，尤其是计划要二胎，父母自身的“小世界”就应该被压缩，甚至消失。然而，这本书却给了我一个完全不同的视角。作者用真诚的笔触，探讨了二胎家庭中夫妻关系的挑战，比如精力的分散、共同育儿理念的分歧、以及个人空间的缺失等等。它让我意识到，夫妻关系，才是整个家庭的“根基”。如果夫妻关系不稳定，父母各自承受着巨大的压力，那么孩子们也必然会受到影响。书中提出的“夫妻二人世界”的重要性，让我重新审视了自己和伴侣的关系。即使再忙碌，也要留出属于两个人独处的时间，可以是简短的谈话，也可以是一起做一顿饭，或者是一起散步。这些看似“奢侈”的时间，却能极大地缓解彼此的压力，增进感情。同时，这本书也强调了“共同育儿”的重要性。父母需要就育儿理念、规则、奖惩机制等问题进行充分的沟通和达成共识，避免因为育儿方式的不同而产生矛盾，从而影响孩子。我之前常常觉得，育儿是妈妈的“主战场”，但这本书让我明白，爸爸在育儿过程中扮演的角色同样重要，甚至不可替代。它鼓励我去主动与伴侣沟通，分享育儿的经验和感受，共同分担责任。当我尝试书中建议的沟通方式时，我发现我和伴侣之间的关系变得更加亲密和默契。我们不再是两个孤立的“育儿机器”，而是成为了一个充满爱意和支持的“育儿团队”。这种感觉，让我觉得前所未有的踏实和幸福。这本书不仅仅是一本育儿书，更是一本关于如何经营幸福家庭的书，它让我看到了，原来二胎养育，也可以是夫妻感情增进的催化剂，而不是“感情杀手”。
评分“给孩子一个伴儿——二胎养育之道”这本书，给我最大的启发之一，是关于“孩子之间的关系”的培养。在没有读这本书之前，我总觉得，孩子之间的亲密关系，是自然而然发生的，是随着年龄增长而形成的。然而，这本书却让我意识到，手足情谊，同样需要父母的“播种”和“耕耘”。作者用生动的语言，描述了如何通过创造共同的经历，鼓励孩子之间的合作，以及如何引导孩子解决矛盾，来培养他们之间深厚的感情。让我印象深刻的是，书中提到了“让孩子成为‘团队’”。它不是强调孩子之间的竞争，而是强调孩子之间的合作。比如，在一些家庭活动中，鼓励大宝和二宝一起完成任务，让他们体验到“齐心协力”的乐趣。同时，书中也提供了很多关于“处理孩子之间冲突”的实用技巧。它让我明白，孩子之间的争吵，并不一定是坏事，而是一个学习如何沟通、如何妥协、如何解决问题的过程。关键在于，父母如何引导他们去面对和解决这些冲突。我之前常常会因为孩子争吵而感到头疼，恨不得立刻制止。但这本书让我学会了，在不涉及原则性问题的情况下，给孩子们一些空间，让他们自己去尝试解决。当他们无法解决时，再以一个“中立的调解者”的身份介入，引导他们去表达自己的想法，倾听对方的意见，并一起寻找一个大家都接受的解决方案。这种“放手”与“介入”的平衡，让我觉得非常有挑战，但回报也是巨大的。当我看到大宝和二宝因为合作完成了一项任务而互相庆祝时，我感到无比欣慰。当我看到他们在玩耍中，会主动照顾对方，会互相分享时，我感觉自己之前的努力都值了。这本书，让我看到了“兄弟姐妹”这个词语背后所蕴含的深刻意义，它不仅仅是家庭成员，更是人生路上最宝贵的伙伴。
评分希望二宝到来，大宝和二宝的问题我可以处理的妥当些。
评分希望二宝到来，大宝和二宝的问题我可以处理的妥当些。
评分送给朋友的书，自己先读了一遍，有启发！
评分希望二宝到来，大宝和二宝的问题我可以处理的妥当些。
评分送给朋友的书，自己先读了一遍，有启发！
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