《中国史纲》原为张荫麟受聘编写的高中历史教材的一部分。作者依据自己的历史观,对东汉前的中国史实作了较为严格的选择和取舍,把前人研究成果和自己“玩索所得”融会贯通,用讲故事的方式写出其间社会的变迁、思想的贡献及若干重大人物的性格和活动。
这本书章节安排简要得当,文字技巧活泼动人,思想智慧透彻通达,随时流露出作者的才情与用心,不仅被誉为“历史教科书中最好的一本‘创作’”(陈梦家语),更是一种别具一格的通史读物。
张荫麟(1905—1942),号素痴。广东东莞人。1923年进清华学校,以“史、学、才”三才识为人称道。毕业后赴美留学,四年后归国,相继执教于清华大学、西南联大、浙江大学。学贯中西,兼通文史哲,后专门从事历史研究,多有创见,故“终能在史学界取得第一流的地位”(贺麟语)。
中华书局这一版本比上古版本少了王家范先生的<<读张荫麟《东汉前中国史纲>>,这一文不可不读,全文如下: 时间作为一种特殊的过滤器煞是无情。大江东流不止,潮起潮落,风行的未必就能传承,精萃遭遇冷落亦时或有之。所幸时光似水,反复冲刷筛洗,是沙砾是金子总会逐渐分...
评分《中国史纲》,张荫麟(1905—1942)著,中华书局2009年5月出版。 本书是张荫麟先生短暂的一生所留下的唯一专著,名为《中国史纲》,实则并不是一部完整的中国历史。全书内容起于商代(即当时所知的有确切考古文字记录的最早年代),止于东汉初期,跨度约一千六百年...
评分诚如王家范先生在《中国史纲》的前言中写道:“时间作为一种特殊的过滤器煞是无情。大江东流不止,潮起潮落,风行的未必就能传承,精萃遭遇冷落亦时或有之。所幸时光似水,反复冲刷筛洗,是沙砾是金子总会逐渐分明。真正的金子,即使因缘种种不幸遭际,被尘土无辜掩埋了,或...
评分与几种中国通史比较 顾颉刚曾指出:(中国通史)其中较近理想的,吕思勉《白话本国史》《中国通史》、邓之诚《中华二千年史》、陈恭禄《中国史》 、缪凤林《中国通史纲要》、张荫麟《中国史纲》、钱穆《国史大纲》等。其中除吕思勉、钱宾四先生的书外, 其余均属未完之作。钱...
评分P162 陈余致信秦大将章邯:“夫将军居外久,多内隙,有功亦诛,无功亦诛。” P125 孟子答许行信徒陈相:“或劳心,或劳力;劳心者治人,劳力者治于人;治于人者食人,治人者食于人;天下之通义也。”
这部厚重的史书,简直就是一部穿越时空的时光机,每一次翻阅都像是与历史的先贤进行了一场深入的对话。我尤其欣赏作者在叙事上的那种克制与深沉,他并非简单地罗列事件,而是巧妙地将那些波澜壮阔的时代背景与那些鲜活的个体命运编织在一起,让人在宏大的历史洪流中,依然能感受到那些微小人物的挣扎与光辉。比如,在描述某一特定王朝的兴衰转折时,书中对当时社会思潮的剖析极为精到,那种对权力更迭背后深层文化心理的挖掘,远超一般通史的表面叙述。我能想象到作者在案头堆积如山的史料中,如何小心翼翼地筛选、权衡,最终以一种近乎诗意的笔触,将那段段尘封的往事重新唤醒。特别是对于那些关键历史节点的解读,他总能提出一种既尊重史实又富有洞察力的新视角,让人茅塞顿开,原来历史并非一条直线,而是充满了各种岔路口和意想不到的转折。读完后,我感觉自己对整个中华文明的脉络有了更清晰、更立体的认知,那种知识的充实感和精神上的震撼,是其他任何读物都无法替代的。
评分坦率地说,我是一个对细节非常较真的人,过去看一些通史时,常常会对史料的准确性和引用的严谨性感到不满。然而,翻阅这部作品时,我几乎找不到可以指摘的瑕疵。那种对史实的近乎偏执的尊重,体现在每一个时间点、每一个引文的考证上,让人感到无比踏实。作者仿佛是一位耐心的考古学家,将散落在不同角落的碎片一丝不苟地拼凑起来,力求还原一个最接近真相的历史图景。这种严谨性,并非以牺牲可读性为代价,相反,正是因为有了坚实的史料基础,故事的张力才得以充分展现。作者在处理那些记载模糊或相互矛盾的史料时,所采取的平衡和说明方式,更是体现了他深厚的学术功底和高度的责任感。对于任何渴望建立一个稳固历史认知框架的求知者来说,这本书无疑是值得信赖的基石,它为你提供了最可靠的原材料,让你能够在此之上建立起自己的历史理解大厦。
评分说实话,初拿起这本大部头时,我还有些担心会陷入枯燥的年代和人名罗列之中,但事实证明我的担忧是多余的。这本书的叙事节奏感把握得极其到位,张弛有度,犹如高明的音乐指挥家在驾驭着一支庞大的交响乐团。当历史进入到冲突激烈的阶段,文字的密度和力度陡然增加,仿佛能听到金戈铁马的轰鸣,感受到权力斗争的剑拔弩张;而当历史进入到相对平稳或文化繁荣的时期,笔触又变得舒缓、细腻,开始描摹当时的艺术成就、哲学思想和社会风貌,让人仿佛置身于那个悠远时代的茶馆或书斋之中。最让我称道的是,它并没有回避历史上的晦暗面和争议点,面对那些功过难辨的人物或事件,作者的态度是审慎且多维的,他提供了足够的史料背景,引导读者自己去思考和判断,而不是强行灌输单一的“标准答案”。这种尊重读者的写作手法,使得阅读过程变成了一种主动的探索,而不是被动的接受,读完后不仅记住了史实,更重要的是,学会了如何带着批判性思维去看待历史的复杂性。
评分这本书的语言风格,在我看来,是古典的韵味与现代的清晰完美结合的典范。它没有使用那种晦涩难懂的文言晦涩,但同时又避免了流于表面的白话口水话,保持了一种恰到好处的庄重感和文学美感。阅读的体验是极其愉悦的,仿佛在欣赏一幅精心绘制的长卷,每一个段落的转换都自然流畅,过渡衔接得天衣无缝。作者对细节的描绘,常常一语中的,比如对某一时期官僚做派的刻画,寥寥数语便勾勒出人物的复杂性与时代的弊病,充满了画面感和讽刺的张力。我特别留意到,作者在叙述历史转折点时,总能巧妙地运用一些富有张力的动词和精准的形容词,将静态的文字赋予了动态的生命力,让人仿佛能亲身感受到历史车轮的碾压与推进。总而言之,这是一部既能满足严谨学者的求证需求,又能愉悦普通读者的阅读体验的杰出之作,它证明了史学著作也可以拥有文学的光芒。
评分这本书的价值,不仅仅在于它对历史事件的梳理,更在于其内在的史学精神和对人类文明发展规律的深刻洞察。很多历史著作往往停留在“发生了什么”的层面,但这本书显然更进一步,它探讨的是“为什么会发生”以及“它意味着什么”。比如,在分析不同历史时期社会结构变迁时,作者似乎总能洞察到那些驱动历史前进的底层逻辑——是土地兼并、技术革新,还是思想解放?他的分析框架非常宏大且具有穿透力,使得即便是跨越千年时光的事件,读起来也依然具有现实的警示意义。我特别喜欢其中关于“制度与文化”相互作用的章节,那种对文明内核的探讨,极富哲学思辨的色彩,让人在阅读历史的同时,也在反思当下社会的诸多现象。读罢此书,我感觉自己对“时间”这个概念有了更深一层的理解,历史不再是过去式,而是一种持续发生、影响着我们每一个决定的动态过程。
评分张荫麟于史学不但有熔铸史料之才学,更兼有创新之识见,可惜天不假年,未能完成自己的中国史写作,真是文章憎命达啊!
评分可惜坑了,不然得是多少人的中国历史启蒙书
评分可惜坑了,不然得是多少人的中国历史启蒙书
评分其实本书讲作中国上古史也就行了,张先生历史叙述极富才情,咬合史实,节奏感极嘉,甚好。又,其白话之工笔,犹今看来,亦是流练质朴,读之舒坦。
评分写的挺不错,兼有飞扬文采的通史纲要,可惜只至东汉;内容大体是中学教材都掌握的,也没有太多收获。
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