具體描述
《你一定要知道的人性》用簡明通俗的語言介紹瞭個體心理學的基本原理，並對這些原理的實際應用進行瞭闡述，對人的性格進行瞭科學剖析，著重強調瞭人的社會性和社會感，強調個人的人生觀和價值觀在形成性格的過程中所起的作用，旨在幫助普通人正確理解人性，更好地處理日常關係，減少生活行為中的錯誤。本書的任務正是要幫助人們更透徹地理解人性。
ISBN:9787544272056
著者簡介
阿爾弗雷德•阿德勒（Alfred Adler，1870－1937），奧地利精神病學傢。個體心理學的創始人，人本主義心理學的先驅，現代自我心理學之父。他是精神分析學派內部第一個反對弗洛伊德的心理學體係，其研究最終由生物學定嚮的本我轉嚮社會文化定嚮的自我心理學，對後來西方心理學的發展具有重要意義。代錶作有《生命對你意味著什麼》《兒童教育心理學》《個體心理學的實踐與理論》等。
圖書目錄
（一）精神生活的概念與前提
（二）精神器官的功能
（三）精神生活的目的
第二章 精神生活的社會性方麵
（一）絕對真理
（二）對社會生活的需要
（三）安全與適應
（四）社會意識
第三章 兒童與社會
（一）嬰兒的處境
（二）睏難的作用
（三）人作為社會存在物
第四章 我們所處的世界
（一）世界的結構
（二）世界觀的組成要素
（三）幻想
（四）對夢的初步認識
（五）移情與認同
（六）催眠與暗示
第五章 自卑感與力求認同感
（一）兒童早期的情形
（二）自卑感的補償：求得認同和優越感
（三）人生的麯綫圖與世界觀
第六章 生活的準備
（一）遊戲
（二）注意力的集中與分散
（三）過失犯罪與健忘
（四）無意識
（五）夢
（六）纔能
……
· · · · · · (收起)
讀後感
阿德勒在书中首先提出了人的行为依据，然后分析总结了童年经历对世界观和性格的影响。阿德勒认为，人在童年时期应对困境和解决问题的方式，将会决定他成年后的行为模式。我们可以通过一个人的记忆、梦境和幻觉来分析出他的内在诉求，从而解释他的行为模式背后的动机。人的行为...
評分最近在频繁涉猎心理书。主要是越长大越自卑，发现对于自我的认识更是少得可怜。 阿德勒对于人要参与到社会中去这一点我很认同，人需要不断合作才能不断完善自我。曾经很长一段时间我都把自己封闭，讨厌社交，只喜欢一个人呆在家里，我发现这样的我变得越来越沉闷、不开朗，想问...
評分社会感与对个人权力和个人优势的追求倾向相敌对。 Adler认为，凌驾于他人之上的目标是个隐秘的目标。谦虚可能是虚荣的一种形式，友善也许是支配的一种手段。 如何区分社会感和伪装成“社会感”的虚荣？ “虚荣的人在面对每件事、每个人时都要问：‘我能从中得到什么？’”他们...
評分以下为个人在读本书前半部分《人的行为》的过程中对阿德勒理论的体系所进行的总结。同时也是班里的课程要各小组自行备课时我讲解的部分。 基本基于本书中所提及的东西，为完善和补充逻辑，加入了一些个人的想法。 虽因个人水平有限，肯定有许多自以为是的...
評分理论性的书籍，看的时候觉得完全理解，OK，想写点儿什么的时候，一句话也写不出来，难道是我的优越感在作祟，为了凸现自己的与众不同（自负），为了避免被评价，要么写出一番惊天动地的评论，要么不写，想当然的认为，我又不是专业的，没有必要较真，写什么书评呢！读过这本书...
用戶評價
阿德勒的老調調，名字太中二瞭
评分同樣是阿德勒的洞察人性/理解人性，翻譯通順多瞭！雖然是比較早期的心理學理論，有些觀點看起來比較古舊，有種拿著錘子看萬物都找釘子的感覺，但總體還是對我有幫助，至少讀懂瞭人的“社會感”“分離性”“支配性”概念，修訂瞭人生觀。
评分負麵的人性都是可以轉化掉或轉成正麵的，前提是我get到它瞭。
评分雖然是上世紀20年代的書，不過內容還是適用於現在，講的人性是普遍存在的。
评分觀念過時瞭，對宗教狂熱描述的很好
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