敢讓孩子做自己

敢讓孩子做自己 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025

出版者:湖北教育齣版社
作者:少年商學院 齣品
出品人:
頁數:288
译者:
出版時間:2015-1-10
價格:38
裝幀:平裝
isbn號碼:9787535197986
叢書系列:
圖書標籤:
  • 兒童教育
  • 育兒
  • 教育
  • 心理學
  • 少年商學院
  • 喜歡
  • 美國
  • 孩子
  • 成長教育
  • 自我認知
  • 傢庭教育
  • 兒童心理
  • 獨立人格
  • 自主學習
  • 親子溝通
  • 個性發展
  • 自信培養
  • 獨立思考
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具體描述

▌全球視野,中國情懷。倡導培養孩子“獨立+好奇+未來公民”的品格。

▌傢長身邊的跨學科國際教育指導手冊。

▌微信國際教育領域第一大號少年商學院隆重齣品。

不管你的孩子現在在國際學校還是應試教育體係裏讀書,不管你的孩子未來是否有齣國留學的打算,這些都不重要。最重要的是,此時此刻,我們正在努力使孩子成為怎樣的一個人?我們在傢庭教育當中,給孩子做瞭怎樣的示範,充當瞭怎樣的角色?“我希望未來我有一個好的孩子”,還是“我希望我的孩子有一個好的未來”?

本書精選“少年商學院”公眾號最受歡迎的70篇極具指導意義的熱門文章,嚮讀者係統介紹歐美的兒童人文教育方麵的信息,嚮中國精英傢庭分享原生態前沿啓濛實驗和傢長真實體驗及感悟。力圖將歐美青少年創新教育的理念與實踐,以故事化和顧問式的方法,融閤並嫁接到中國孩子的教育與學習上。

幫你解決如下問題(包括但不限於):

美國的“思想品德課”怎麼上?

歐洲的父母怎麼和孩子談論關於性的話題?

為什麼參加體育運動比文化學習更重要?

美國人為什麼不鼓勵傢長輔導孩子作業?

12歲前不看電視孩子就能受益終身嗎?

日本孩子的暑假作業是“跑”齣來的?

帶孩子到博物館學習有多重要?

大人能從孩子那裏學到 什麼?

帶孩子旅行的意義是什麼?

荷蘭父母如何引導孩子的金錢觀?

幼兒園學英語的誤區是什麼?

孩子愛玩電腦,老外傢長怎麼看?

給學生講聖誕老人是假的,為什麼老師差點被開除瞭?

北美兒童選書的12原則什麼?

“喬丹射門”給我們什麼啓發?

為什麼說童年的父愛決定孩子的一生?

……

著者簡介

少年商學院(微信ID:youthMBA)是中國青少年創新實踐領先平颱,由前南方周末資深記者張華及畢業於加州大學伯剋利並曾在美國中學任教的Evan Wang共同創辦,獲斯坦福大學設計學院創辦人David Kelley教授認可,嚮中國青少年普及Design Thinking設計思維這一創造力訓練體係,並提供“趣課題”在綫教育項目,以及設計思維工作坊、國際遊學等綫下項目。

少年商學院微信是國際教育領域領先微信公眾號,集結全球數十位特約撰稿人,每天一篇精選實踐與心得分享文章,截至2014年底用戶已達25萬。

圖書目錄

第一章 有趣的啓濛:好故事是最好的領路人
002_ 螞蟻經濟學:因為有趣,所以主動
006_ 女媧用泥造人,孩子們用橡皮泥認識世界
010_ 人人都有餅乾,稀缺依然存在:兒童劇裏的經濟學啓濛
014_ 為防女兒被性侵,一位聰明媽媽改寫瞭童話
018_ 背一百首唐詩,不如讀一本小說
第二章 管束與放手:培養孩子獨立及責任意識的藝術
022_ 心理“斷奶”,當一迴狠心的“狐狸媽媽”
026_ 洋爸爸這樣粗養孩子,“無為而治”重在堅持
030_ 荷蘭人如何引導孩子直麵死亡
035_ 美國人為什麼不鼓勵傢長輔導孩子作業?
039_ 和孩子做朋友之前,“專製”一點也無妨
042_ 瑞典人教孩子利他,不學中國的孔融讓梨
045_ 聰明的父母愛做孩子的“小白鼠”
047_ 孩童時的分享與輪流意識決定成年後的社交質量
第三章 會賺錢和會花錢都是可以從小培養的能力
050_ 美國人是如何鍛煉孩子的商學思維的
053_ 理財教育,父母的力量大於一切
056_ 一個趣味遊戲,讓孩子明辨“天上不會掉餡餅”
060_ 從和孩子一起籌辦親友派對講起
064_ 荷蘭父母如何引導孩子的金錢觀
第四章 體驗式學習:聰明孩子是玩齣來的
070_ 做甜品、搞銷售、秀口纔,小學社會課可以這樣玩
073_ 學校奇葩活動:讓孩子當乞丐!
077_ “小小産品經理”——新西蘭小學趣味教學體驗記
081_ 日本孩子的暑假作業是“跑”齣來的
088_ 孩子這學期光種豆苗去瞭
091_ 球迷老爸彆錯過對孩子最好的足球啓濛機會
096_ 帶孩子到博物館“玩科學”吧
099_ “帶孩子上班日”內容如此豐富
102_ 城市傢庭自籌“夏令營”指南
第五章 尊重孩子,彆用愛的名義傷害
108_ 我在女兒運動項目選擇上犯的錯
112_ 假期裏和孩子談遠大前程
114_ 我成瞭女兒最好的朋友
第六章 關於美式學校教育的一些誤區和細節
120_ 老調新談:幼兒園學英語的誤區
124_ 美國中小學生沒那麼好“混”
128_ 美國小孩的競爭意識
131_ 美國小學如何培養“尖子生”
136_ “喬丹射門”給我的啓發
139_ 我在美國開傢長會的經曆
143_ 情報大搜索——美國夏令營玩什麼
第七章 閱讀:一件讓孩子終生受益的事情
148_ 美國學校如何引導孩子閱讀
151_ 年少正好讀雜書
154_ 一舉多得的閱讀課:加拿大孩子這樣讀書
157_ 技術貼:北美兒童選書 12 原則
161_ 最好的閱讀,是讀完之後親手製作一份活靈活現的“研究報告”
第八章 不一樣的課堂:讓孩子像花兒一樣開放
168_ 美國中學文史課講些什麼?他們是如何討論幸福的?
171_ 美國幼兒園老師憤怒瞭:讓我來告訴你 4 歲孩子應當懂些什麼!
174_ 從美國三年級的數學題看中美數學教育的差異
181_ 小鬼當傢:北美四年級學生的創造力思維訓練
185_ 美國五年級科學老師給學生傢長的一封信
188_ 走街串巷學本領:日本小學的“生活實踐課”怎麼上
192_ 美國小學如何處理學生間的矛盾
195_ 給學生講聖誕老人是假的,老師差點被開除
198_ 美國小學也有“思想品德課”?
第九章 孩子最需要的陪伴與挫摺教育
202_ 父母有時該對孩子“狠”一點
205_ 對孩子缺乏耐心,是扼殺其創造力的罪魁禍首
208_ 陪伴是最好的教養
第十章 大人能從孩子那裏學到什麼?
214_ 哈佛訪學一年,眾多“神跨界”讓我懂得如何做父母
222_ 林丹的成功不易
228_ 美國小朋友如何給大人“洗腦”?
230_ 寶寶亦師亦友:一年裏他教給我的十件事
234_ 樂高 CEO 讓我帶給中國傢長們的話
第十一章 權衡利弊,把科技變成教育的翅膀
240_ 12 歲前不看電視,孩子就能受益終身嗎?
244_ 讓孩子創造性地玩電腦,一位新西蘭華人老爸的探索
247_ 偏見該終止瞭,請還給女生熱愛科研的權利
第十二章 用好的觀念和愛喚醒孩子的自覺
252_ 幸運的是,我考砸瞭
257_ 帶孩子旅行的四重意義
260_ 請聯閤起來“忽悠”孩子吧
第十三章 附 錄
263_ 7 個在傢邊玩邊學的親子遊戲
266_ 美國孩子喜歡的 35 個閱讀小遊戲
269_ 真正的“貴族”少年是這樣的
271_ 童年的父愛決定孩子的一生
273_ 孩子教給我們的 20 條生活經驗
· · · · · · (收起)

讀後感

評分

张华 《敢让孩子做自己》或许是中国第一本系统的国际教育家教手册。0到16岁孩子的家长或老师,都能从中收获良多,或是遇见“未来的自己”。 这是少年商学院出品的第一本书。出版这样一本书是少年商学院微信(ID:youthMBA)用户一直以来的要求。我们自2013年2月开始,坚持每...  

評分

評分

这算是一本移民美国父母的手记汇编。文章零散,有关教育各方面都有涉及。因为结构松散,读时也拖拖拉拉。看完印象不深,只是开拓了眼界,多多少少窥见些国外的教育片段。比如用捏胶泥的方式教孩子学习有关地理的知识,既完成了教学目标,又让学生参与动手保证了学习兴趣,是一...  

評分

中国的传统教育是把孩子培养的乖巧听话就算是好孩子,在家听爸妈的话,去学校听老师的话,以后毕业工作了,听领导的话,这样的教育,很多时候也造成了,孩子不会独立思考,喜欢跟风,不敢甚至就没有自己独到的见解。而这本书中的教育,更倾向于,孩子可以自由成长,家长的角色...

評分

刚怀孕的时候曾问过老公一个所有孕妈妈都会问准爸爸的问题:你喜欢男孩儿还是女孩儿?老公给我的回答是:无论男孩女孩,都好。他本不是重男轻女之人,这个答案在我意料之中。怀孕至7,8个月,媒体开始频繁出现一些小姑娘受侵遇害的报道,老公对我说:也许是个男...  

用戶評價

评分

那篇寫如何選擇兒童讀物還比較喜歡,另外改編童話故事,讓小孩子有一些自我防禦的想法也挺好。

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那篇寫如何選擇兒童讀物還比較喜歡,另外改編童話故事,讓小孩子有一些自我防禦的想法也挺好。

评分

一邊學習一邊迴憶,教好孩子是一件不容易的事。

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2016.4.3 講述瞭歐美及日本的幼兒教育與中國的區彆,特彆觸動我的是,中國教育太過急於求成,孩子處於被動的灌輸狀態,沒有興趣而言,其實,讓孩子自然快樂的成長,培養他們對生活對學習的興趣纔是成纔的第一步。

评分

基本是移民華人父母手記,以一雙驚奇的眼睛看歐美教育,筆法大多粗陋簡單淺顯無味,沒有寫作上的基本構思與文筆素養,讀來乏味。從思想上看,大多觀念也是近十年來社會上流行的一些歐美兒童教育方式上對中國教育現狀的衝擊之類的內容,我不是鑽研過相關內容的人,但是書裏說的那些也是我都懂的也多有實踐的,所以整體沒有什麼閱讀收獲。覺得裏頭大多文章還可以再拓深些,而不是停留在新移民看世界的淺層。總之這本書給我的比較失望。當然裏麵有四五篇是比較不錯的,我打瞭個摺角,以後可以找機會分享。

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