Energizing Staff Development Using Film Clips pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Sage Pubns

作者:Olsen, Walter R./ Sommers, William A.

出品人:

页数:145

译者:

出版时间:

价格:279.00元

装帧:Pap

isbn号码:9781412913539

丛书系列:

图书标签:

• Staff Development
• Film in Education
• Professional Development
• Training
• Leadership
• Motivation
• Team Building
• Workplace Learning
• Employee Engagement
• Instructional Design

激发团队潜能：运用故事的力量进行深度变革 一部关于如何通过引人入胜的叙事和精选的视觉内容，彻底革新员工发展和组织效能的实战指南。 在当今瞬息万变的商业环境中，传统的培训模式正日益显得乏力。员工不再满足于枯燥的幻灯片和冗长的讲座，他们渴望更具参与性、更贴近现实、更能激发内心共鸣的学习体验。《激发团队潜能：运用故事的力量进行深度变革》 正是为应对这一挑战而诞生的里程碑式著作。本书超越了表面化的技能传授，深入探讨了叙事力量在塑造企业文化、提升领导力、驱动创新以及建立持久团队凝聚力方面的核心作用。 本书的作者凭借多年在一线进行组织发展和高管教练的丰富经验，构建了一个全面且高度实用的框架，阐述了如何策略性地利用“故事”——无论是通过精心策划的案例分析、历史回顾、还是虚构的场景模拟——来有效锚定学习目标，实现深层次的行为改变。 --- 第一部分：叙事驱动学习的理论基石 本部分奠定了全书的理论基础，解释了人类大脑处理信息和记忆的机制，以及为什么故事比单纯的数据和事实更具穿透力。 第一章：为什么传统培训正在失效？ 我们首先剖析了当前企业培训体系的根本性缺陷：信息过载、缺乏情感连接和情境脱节。通过对认知负荷理论和遗忘曲线的研究，作者指出，如果没有强有力的情感钩子，90%的培训内容将在数周内被遗忘。本章强调，学习的有效性并非取决于信息的密度，而在于其相关性与感染力。 第二章：大脑的叙事偏好：从信息到意义的转化 本章深入探讨了神经科学对故事的反应。我们学习到，当听众沉浸在一个故事中时，他们大脑中与体验、情感和空间相关的区域会被激活，仿佛他们正在亲身经历故事中的事件。我们将介绍“镜像神经元”在同理心发展中的作用，并论证如何利用叙事结构（如冲突、高潮与解决）来构建一个让学习者“身体力行”的认知模型。 第三章：构建“可操作的洞察”：从故事到实践的桥梁 一个好的故事必须引导行动。本章聚焦于如何设计故事的“出口”——即清晰、可测量的学习目标。作者提出了“洞察提取五步法”，确保每一次叙事活动都能被转化为具体的、可融入日常工作流程的指导方针，而非停留在抽象的领悟层面。 --- 第二部分：策略性地构建和部署影响力叙事 本书的核心价值在于其对叙事内容设计和部署的精细指导。本部分提供了从概念到实施的全流程技术。 第四章：识别“组织基因”：挖掘企业的核心故事库 所有成功的组织都拥有其独特的“基因故事”——关于创始人精神、关键转折点、失败教训和文化基石的故事。本章指导组织发展专家和部门经理如何系统性地访谈关键利益相关者，提炼出那些最能代表组织价值观、最能激发员工自豪感和责任感的真实素材。 第五章：叙事设计蓝图：冲突、角色与节奏的掌控 本章详细介绍了如何设计一个有效的叙事结构，尤其是在处理棘手的领域，如道德困境、跨部门冲突或创新失败。作者提供了一套详细的“叙事模板”，指导设计者如何平衡角色驱动的细节与战略性的宏观信息。重点探讨了如何通过引入“反英雄”或“灰色地带”的角色，来避免培训内容流于说教和理想化。 第六章：故事的载体选择：不仅仅是口头讲述 声音、文字、视觉元素如何协同工作以增强叙事冲击力？本部分全面评估了不同的媒介选择，包括： 深度访谈录音的运用： 如何捕捉真实语气和情感色彩。 关键行动的场景重现： 如何使用短片或角色扮演来模拟高压决策点。 数据可视化与故事的结合： 如何将枯燥的绩效报告转化为具有人文关怀的变革故事。 我们强调，载体的选择必须与预期的学习成果紧密匹配。 --- 第三部分：应用于关键业务领域的深度变革 本书的后半部分将理论应用于具体的组织挑战，展示了叙事在解决现实问题中的强大效力。 第七章：领导力发展的叙事炼金术 本章探讨了如何利用故事来培养情商和变革型领导力。书中提供了具体的练习，引导高潜能领导者去讲述和分析他们自己“最脆弱的时刻”，从而建立信任和透明度。同时，本书也提供了如何设计“预见性故事”，帮助领导者提前“彩排”未来可能出现的复杂沟通场景。 第八章：文化塑造与价值观的内化 价值观常常停留在墙上。本书展示了如何通过“徽章故事”——那些体现了组织核心价值观的具体行动和结果——来使文化变得有形可感。我们关注如何利用新员工的入职叙事和晋升故事，来明确界定“我们在这里是如何成功的”，从而系统地消除文化中的矛盾点。 第九章：驱动变革与应对阻力：用故事消除不确定性 组织变革往往遭遇员工的恐惧和抵触。本章的核心在于，如何提前构建“变革路线图的故事”，清晰地描绘“我们现在在哪里”（现状的挑战）、“我们将走向何方”（愿景的吸引力），以及“我们如何一起到达那里”（员工的具体角色）。成功的变革故事必须正视和承认阻力的合理性，而不是简单地否认它们。 第十章：衡量叙事的影响力：从参与度到绩效的追踪 如何证明叙事驱动学习的投资回报率（ROI）？本章提出了超越传统满意度问卷的评估方法。我们介绍了“行为依附度测试”（BAT）和“情境决策准确性”（CDA）的指标，这些指标旨在衡量学习者在模拟真实情境中运用所学故事框架进行决策的能力，从而更精确地关联叙事干预与长期业务成果。 --- 结语：成为一个有目的的讲述者 本书的最终目标是赋能每一位管理者和发展专家，将自己转变为一个有目的的、策略性的讲述者。通过系统地运用故事的力量，我们可以超越肤浅的知识传递，真正触及员工的内心，激发持久的承诺和行动，最终实现深层次的、可持续的组织效能提升。 《激发团队潜能：运用故事的力量进行深度变革》 不仅仅是一本指导手册，它是一份邀请——邀请组织拥抱人类最古老、最强大的沟通工具，以实现最现代化的领导力目标。

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我最近一直在寻找一些能够激发团队活力的实际方法，而《Energizing Staff Development Using Film Clips》这个书名立刻吸引了我。我一直觉得，在传统的讲座和工作坊之外，引入一些更具创意和情感共鸣的媒介，能够带来意想不到的效果。电影，作为一种强大的叙事工具，本身就蕴含着丰富的情感、深刻的洞察和引人入胜的故事，如果能巧妙地将其应用于员工发展，无疑会打开新的可能性。我设想这本书可能会深入探讨如何选取那些能够引发思考、触动心灵的电影片段，并将其与具体的团队目标、个人成长需求相结合。例如，某些电影中的角色面对挑战时展现出的韧性和创新精神，或许能够激励团队成员克服工作中的障碍；而一些描绘团队协作、沟通技巧的场景，则可以直接转化为提升工作效率的生动案例。我期待书中能够提供一套清晰的框架，指导读者如何从海量的影视作品中筛选出最适合的片段，并设计出能够引发深度讨论、促进技能习得的活动。更重要的是，我希望这本书能够提供一些真实的案例研究，展示其他组织是如何成功运用电影片段进行员工发展的，这些经验分享将极大地增强我尝试的信心。这本书听起来像是一个能够将枯燥的理论转化为生动实践的宝库。

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一直以来，我都在寻求一些能够让员工发展培训变得更加生动有趣的方法，摆脱那些陈旧的PPT和枯燥的理论。《Energizing Staff Development Using Film Clips》这个书名让我眼前一亮，我立刻联想到电影的巨大潜力。电影不仅仅是娱乐，它更是情感的载体，思想的启迪者。我猜想这本书会提供一套切实可行的方案，指导我们如何将电影的精髓融入到员工培训中。我特别感兴趣的是，书中是否会探讨如何识别那些具有启发性的电影片段，它们可以用来传达特定的企业文化、价值观，或者培养特定的软技能，例如同理心、批判性思维、创新能力等。我设想，通过观看一个关于团队协作的电影片段，然后引导员工讨论其中的关键要素，并将其迁移到实际工作中，能够带来比单纯的理论讲解更深刻的理解。我希望这本书能够提供一些详细的步骤，从如何选择影片、剪辑片段，到如何设计讨论问题、引导反思，甚至是如何处理可能出现的敏感话题。此外，我对于如何确保培训的包容性和多样性也有些关注，书中是否会提及如何选择能够代表不同文化背景和观点的电影片段，以满足不同员工的需求？这本《Energizing Staff Development Using Film Clips》听起来是一个能够带来耳目一新体验的宝藏。

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我对《Energizing Staff Development Using Film Clips》这本书的期待，更多的是源于一种对创新培训方法的好奇。我一直认为，传统的培训模式往往过于单调，难以真正抓住员工的注意力，更不用说激发他们的内在动力了。电影，作为一种跨越文化、触动人心的媒介，似乎提供了一个绝佳的解决方案。我设想这本书会深入探讨如何将电影的魅力转化为有价值的学习体验。例如，书中是否会提供一些电影分类的建议，根据不同的培训目标，比如提升创造力、培养领导力、强化团队合作等，推荐相应的电影类型或特定影片？我非常好奇，书中是如何阐述电影片段的选择标准，才能确保其与培训目标高度契合，并能引发积极的讨论和反思？我希望能够看到一些关于如何设计互动式活动的具体案例，比如在观看某个片段后，团队成员需要进行小组讨论，分享自己的看法，或者进行角色扮演，模拟电影中的情境。此外，我对于如何评估这类培训的效果也充满疑问，书中是否会提供一些量化或质化的评估方法，来衡量电影片段在提升员工技能和改变工作态度方面的实际成效？这本书听起来就像是打开了一个充满无限可能性的创意宝盒。

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作为一名人力资源管理者，我时刻关注着如何提升员工的敬业度和工作满意度。很多时候，我们投入大量资源进行培训，但效果却不尽如 বিপর্য。我一直在思考，有没有一种方法能够绕过那些公式化的说教，直接触及员工的情感和内在动机。《Energizing Staff Development Using Film Clips》这个书名让我眼前一亮，它暗示了一种将艺术与职场相结合的创新方式。我猜测这本书的核心理念是利用电影独特的感染力，通过引人入胜的故事和鲜活的角色，来激发员工的共鸣，从而引发更深层次的思考和行为改变。我特别感兴趣的是，书中是否会提供一些实用的工具或指南，帮助我们识别那些能够有效传达特定理念的电影片段。例如，如果我想提升团队的沟通效率，是否会有电影片段能够生动地展现出有效的沟通策略，或者错误沟通带来的负面影响？我脑海中浮现出许多可能性：通过分析电影角色的决策过程来学习领导力，通过观赏展现团队合作的片段来理解协作的重要性，甚至是通过电影中角色处理冲突的情节来学习冲突解决的技巧。我希望这本书不仅能告诉我“为什么”要这样做，更能详细地展示“如何”去做，并提供一些可以立即应用的活动设计模板。

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作为一个长期从事企业培训工作的人，我深知创新和有效的培训方法是提升团队绩效的关键。《Energizing Staff Development Using Film Clips》这个书名立刻勾起了我的兴趣，因为它提供了一种截然不同的培训视角。我一直在思考，如何才能让培训不仅仅是知识的传递，更能触及员工的情感，激发他们的内在动力。电影，作为一种普遍的媒介，拥有强大的叙事力量和情感感染力，如果能将其巧妙地应用于员工发展，必将产生非同寻常的效果。我猜测，这本书会详细阐述如何根据不同的培训目标，精心挑选那些能够引发共鸣、激发思考的电影片段。例如，在培养领导力方面，是否会选取电影中展现果断决策、危机处理或激励团队的片段？在提升沟通技能方面，又会选择哪些能够生动展现有效倾听、清晰表达或化解误会的场景？我尤其期待书中能够提供一些关于如何设计互动的环节，比如在观看片段后，如何引导团队进行深入的讨论，促使员工将电影中的经验转化为实际工作中的行动。同时，我也好奇书中是否会提供一些关于如何处理与影片内容可能产生的争议性话题的建议，以及如何确保培训过程的公平性和包容性。总而言之，《Energizing Staff Development Using Film Clips》听起来是一个能够为我带来无数灵感的实用指南。

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