亚里士多德的《形而上学》

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出版者:华东师范大学出版社·六点分社
作者:[法] 安若澜(Annick Jaulin)
出品人:
页数:140
译者:曾怡
出版时间:2015-1
价格:24.80
装帧:平装
isbn号码:9787567527706
丛书系列:西方传统:经典与解释
图书标签:
  • 亚里士多德
  • 哲学
  • 形而上学
  • 古希腊
  • 经典与解释
  • 安若澜
  • 法国古代哲学研究
  • 西方哲学
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  • 逻辑学
  • 元哲学
  • 学术经典
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具体描述

这本以亚里士多德《形而上学》为主题的小书源于作者当年的博士论文,彼时为探寻《形而上学》文本本身的内在逻辑而作,如今已成为法国亚里士多德研究的典范,其主要目标是“从亚里士多德言明的特征出发,对各卷的研究对象进行定义”。

《亚里士多德的<形而上学>》的成功之处在于:一、在研究层面,它结束耶格尔的“发生法”长久以来对亚里士多德研究范式的决定性影响,开辟出对统一理论的解释;二、在哲学教学层面,它提供了一个可以迅速进入《形而上学》文义的全景式结构。

作者简介

作者安若澜(Annick Jaulin),生于1945年,巴黎第一大学(先贤祠—索邦大学)荣休教授,杰出科研津贴获得者。她对古希腊古典时期,特别是亚里士多德传统有深入的研究,并研究这一传统对中世纪思想的深刻影响。

译者曾怡,2007-2012年在法国的巴黎第一大学(先贤祠—索邦大学)攻读博士学位,师从安若澜教授,2012年获哲学博士学位,现任教于四川大学公共管理学院哲学系,精通古希腊文、法文、英文,研究领域主要为亚里士多德哲学。

目录信息

给中文世界的读者们(代序)
引言
继承与问题
智慧与诸原因(卷一)
亚里士多德的智慧
诸疑难(卷三)
结论
实体
问题的地位
实体与实质
柏拉图的型,亚里士多德的形式
结论
原理和原因
原理和原因的本性
原理和原因之间的关联
潜能与现实
结论
被探究的科学
诸理论哲学
第一哲学和定义
结论
结语
附录:中法专名对照表
参考书目
· · · · · · (收起)

读后感

评分

初扫了眼附录的中法译名对照表,也不知道是法国古典学界的独特对译还是译者的疏忽或不谙古典,attribut,从拉丁词源判断也无法译为“述词”,述词对应的似乎是prédicatif 或者prédicat。 一般译为“饰词”或“修饰” 德语prädikativ ,attributiv两个位置对应希腊语的语法...

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用户评价

评分

对想要踏入亚里士多德体系的人来说,这本书就是十分优秀的导引

评分

小入门,原著真的不好读。

评分

还行吧,讲的挺清楚的入门书。

评分

将实体三面与常识主义放置在数论与理念论的背景中,最后总结一句“质料/形式论”,成功揭示古典核心。不动动者与动者对被动动者的引导,加上种属/质料的古典语文学接洽, 最终楔入实现/潜能。结语再做些扫尾工作,描述了一个既彻上,又彻下的经验主义运动秩序。故事倒是讲的不错,但未免太举重若轻了些。

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小入门,原著真的不好读。

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