德鲁克思想的管理实践

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出版者:机械工业出版社
作者:(美)威廉•科恩(William A. Cohen)
出品人:
页数:296
译者:王茁
出版时间:2014-11
价格:49.00
装帧:平装
isbn号码:9787111472667
丛书系列:
图书标签:
  • 管理
  • 战略
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具体描述

德鲁克是对商业产生最大影响的思想家,他开启了现代管理学,他的思想持续影响全球无数的商业领袖。他把对组织的敏锐观察,浓缩为极其简单的语言。

德鲁克首先解释了分权、外包、知识工作者的兴起、关注客户、高管薪酬无限制增长甚至全球金融危机等概念。

尽管德鲁克以思想家和创意家著称,但是他的教诲中,“道”层面内容相较于“术”层面的解释,更加流行。本书以德鲁克的全部著作为基础,挖掘提炼40种解决现实问题的方法。

在简洁明了的章节中,本书从德鲁克的许多著作和咨询中提取实践智慧,它们必将对当下和未来的组织产生深远影响。

作者简介

威廉 •科恩 博士

美国空军退役少将

美国西点军校工程学学士

芝加哥大学研究与开发管理 MBA

美国武装部队工业学院杰出毕业生

克莱蒙特大学彼得•德鲁克-伊藤雅俊管理研究生院文学硕士与高级管理学博士

加州高级管理学院(CIAM)院长威廉•科恩博士是美国空军退役少将。他曾出版过50著作,作品被译成23种语言,其中两部被《图书馆学刊》(Library Journal)评选为“年度最佳商业图书”。作为一名教师,他获得过众多奖项。他是加州州立大学洛杉矶分校的杰出教授,曾被该校提名为全州杰出教授候选人;他是营销科学学会从全球26位候选人中选出的四位市场营销学大师之一,2009年经彼得•德鲁克-伊藤雅俊管理研究生院推荐评为克莱蒙特大学杰出校友。科恩博士是“现代管理学之父”彼得.德鲁克高管博士项目的首批毕业生,曾在多家公司担任高管,并拥有自己的咨询公司——领导艺术学院(the institute of leader arts)。他每月都会在《德鲁克的教诲》(Lessons from Peter Drucker)、《英雄式领导》(Heroic Leadership)和《领导实践月刊》(The Journal of Leader Application)三份期刊上同时发表专栏文章,拥有20多万读者。他担任过多所学校的校长职务,并在任期内创建了体现导师彼得•德鲁克哲学思想的各种项目。加州高级管理学院(www.gociam.com)是科恩博士所有工作的巅峰之作,是改变全球管理的革命性教学项目。

目录信息

致中国读者
推荐序一
推荐序二
前言
第一部分 人
第1章 通用的商业伦理 // 2
第2章 德鲁克谈员工参与度 // 8
第3章 德鲁克最推崇的领导力著作 // 15
第4章 领导力的七宗罪 // 22
第5章 自我发展的三项基本原则 // 29
第6章 通过鼓舞人心来推动公司向前发展 // 35
第7章 最重要的领导力决定 // 41
第8章 德鲁克与英雄式领导力 // 47
第9章 人所共知者皆为谬误 // 53
第10章 威力来自诚信 // 59
第11章 人的力量是无穷的 // 66
第二部分 管理
第12章 好的管理者不担心失去工作 // 74
第13章 事半功倍亦有可能 // 80
第14章 办公室政治的应对之道 // 84
第15章 第一原则,不作恶 // 90
第16章 如何避免失败 // 97
第17章 质量不能由你来想象 // 103
第18章 执行过程中必须有所控制 // 110
第19章 适时推出正确举措 // 117
第20章 如何做一个管理上的预言家 // 125
第21章 有所担当,有所行动 // 132
第三部分 营销与创新
第22章 营销与推销一定水火不容吗 // 140
第23章 严重的营销五宗罪 // 146
第24章 正确的战略无法公式化 // 153
第25章 德鲁克关于企业家式营销的四种方法 // 160
第26章 以正确的方式方法来做市场研究 // 166
第27章 贿赂客户须审慎 // 173
第28章 没有不理性的客户,只有不理性的营销者 // 179
第29章 绝妙创新从何而来 // 185
第30章 德鲁克的放弃理论 // 190
第31章 供应学派创新的神秘之处 // 196
第四部分 组织
第32章 企业的目的不是赚取利润 // 202
第33章 社会责任是一种双赢 // 209
第34章 企业有且只有两个职能 // 216
第35章 无知也有价值 // 222
第36章 危急时刻,组织该如何应对 // 227
第37章 管理好一个组织的终极要求 // 234
第38章 领导力是个“营销活儿”吗 // 239
第39章 必须明了己之所长 // 246
第40章 德鲁克最有价值的训诫 // 252
注释 // 258
· · · · · · (收起)

读后感

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