具体描述
《新闻学与传播学案例系列教材:媒体道德与伦理:案例教学》是在广泛借鉴国内外多部教材，尤其是在英国、美国、南非、印度等国同类教科书的基础上，结合国内丰富的媒体发展和新闻生产实践加以融汇和创新的成果。所谓的创新，首先是以单本的形式，将案例教学贯彻始终；其次是作者设计出了一个便于教学的独特框架；第三是本教材与另一部教材《媒体法：案例教学》形成了姐妹篇的关系。
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读后感
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关于媒体伦理的最佳入门读物，案例丰厚，讲解清晰，覆盖全面。理论层面比较浅，基本沿用克里斯琴斯的经典框架，倒也无可厚非，对媒体伦理和媒体道德的区分有新意。
评分静止的倾向于静止，运动的倾向于运动。
评分准备复试又看了一遍，通俗易懂，内容翔实
评分08.20
评分媒介伦理学指定教材，主要用途是提供案例，用以运用伦理学理论照波特图式进行分析。理论部分照课堂来。然井老师的课在周一上午一二节，哲学补习基本睡过去了。那么，期末考试怎么办？陷入江局。
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