The Big Book of Pre-K Learning Centers

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出版者:Scholastic
作者:Ohanesian, Diane C.
出品人:
页数:144
译者:
出版时间:2006-1
价格:$ 20.33
装帧:Pap
isbn号码:9780439569200
丛书系列:
图书标签:
  • Pre-K
  • Learning Centers
  • Early Childhood Education
  • Preschool
  • Activities
  • Educational Games
  • Hands-on Learning
  • Classroom Resources
  • Literacy
  • Math
  • Science
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具体描述

探索与启蒙:开启学前儿童的缤纷世界 《学前启智乐园》 是一本为学龄前儿童精心打造的创意学习指南,旨在激发他们对知识的渴望,培养独立思考和解决问题的能力,为孩子迈入小学生活打下坚实的基础。本书并非传统意义上的教科书,而是将学习过程融入到丰富多彩、充满趣味的游戏和活动中,让孩子们在玩乐中不知不觉地成长。 本书的构思源于对学前儿童发展规律的深刻理解,以及对当下教育理念的精炼提炼。我们相信,学前阶段是儿童认知、情感、社交和身体发展的黄金时期,而最有效的学习方式莫过于通过亲身体验和积极互动。因此,《学前启智乐园》 并非简单地罗列知识点,而是提供了一个充满可能性和探索性的学习平台,鼓励孩子主动发现、动手实践、大胆尝试。 贯穿全书的核心理念:玩中学,学中乐。 我们摒弃了枯燥乏味的填鸭式教育,转而将学习内容巧妙地融入到各种有趣的“学习中心”中。这些学习中心的设计,充分考虑了不同年龄段学前儿童的兴趣点和发展需求,涵盖了语言、数学、科学、艺术、社交情感等多个关键领域。每一个学习中心都仿佛是一个小小的世界,等待着孩子去探索、去创造、去发现其中的奥秘。 内容概览: 一、 语言与沟通中心:词语的魔法,故事的奇迹 字母的探险: 我们将字母的认知过程变得像一场寻宝游戏。通过各种有趣的卡片、拼图、字母积木,以及与字母相关的生动插图,孩子可以轻松地认识26个英文字母的大小写,学习它们的读音。更重要的是,我们会引导孩子将字母与它们代表的词语联系起来,例如,“A”代表“apple”(苹果),“B”代表“ball”(球)。我们还设计了一些简单的字母配对游戏和字母排序活动,帮助孩子巩固记忆。 词语的乐园: 认识了字母,接下来的就是词语的王国。在这个中心,我们通过主题性的词汇游戏来扩展孩子的词汇量。例如,围绕“家庭”主题,我们会学习“妈妈”、“爸爸”、“哥哥”、“姐姐”等称谓;围绕“食物”主题,则会学习各种水果、蔬菜、肉类等的名称。我们还引入了“词语配对”、“找不同”等游戏,让孩子在互动中识别和记忆词语。 故事的编织: 讲故事和听故事是语言发展的基石。在这个中心,我们鼓励孩子发挥想象力,创造属于自己的故事。书中会提供一些故事的开头,或者一些关键的词语和图片,让孩子自由发挥,续写故事。同时,我们也会提供一些经典的童话故事,引导孩子理解故事的结构,学习其中的词汇和表达方式。朗读、复述故事也是重要的练习内容。 句子的小小构建师: 在掌握了词语之后,引导孩子开始构建简单的句子。通过图片和词语卡片的组合,孩子可以尝试将词语组成有意义的句子,例如“我喜欢苹果。”、“小猫在睡觉。”。我们还提供了一些填空句子的小练习,帮助孩子理解句子的构成。 声音的辨别与模仿: 语音意识是早期阅读的关键。在这个中心,我们会进行一些有趣的听觉游戏,例如,让孩子分辨不同声音的来源,或者模仿动物的声音、交通工具的声音等。这些活动有助于孩子对语言声音的敏感度。 二、 数学思维中心:数字的舞蹈,形状的奥秘 数字的捉迷藏: 我们将数字的学习融入到有趣的数数和识别活动中。例如,在一个充满水果的图片中,让孩子数出有多少个苹果;在一组积木中,让孩子找出数字“3”。我们还会利用数字积木、数字卡片等教具,让孩子直观地认识数字的形态。 数量的魔法: 理解数量的概念是数学思维的关键。在这个中心,我们会通过各种游戏让孩子理解“多”、“少”、“一样多”等概念。例如,用不同数量的糖果来比较,或者将相同数量的玩具进行配对。 形状的几何之旅: 从简单的圆形、方形、三角形开始,到更复杂的形状,孩子们将在玩乐中认识这些基本几何图形。通过形状积木、形状拼图、形状绘画等活动,孩子能够辨别不同形状的特征,并尝试将它们组合成新的图形。 模式的发现者: 识别和创造模式是重要的逻辑思维训练。在这个中心,我们会提供一些简单的模式,例如红、蓝、红、蓝……让孩子预测下一个颜色;或者一些形状的排列,例如圆、方、圆、方……让孩子完成。 简单的加减法初体验: 在建立起对数量和数字的初步认识后,我们会用非常直观和游戏化的方式引入简单的加减法概念。例如,拿出两个积木,再放进来一个,一共有多少个?吃掉一个,还剩下多少个?我们强调的是概念的理解,而非死记硬背。 三、 科学探索中心:好奇宝宝的实验站 生命的神奇: 引导孩子观察身边的动植物,了解它们的基本特征和生长过程。例如,观察小蝌蚪如何变成青蛙,或者种子如何发芽生长。我们可以进行简单的种植实验,让孩子亲身参与。 自然界的奥秘: 探索天气变化、水的不同形态(冰、水、蒸汽)、声音的传播等自然现象。例如,制作简单的雨量器,观察彩虹的形成,或者进行声音的传播实验。 简单的物理现象: 孩子天生就对“为什么”充满好奇。在这个中心,我们会通过一些简单的物理实验,例如,为什么船会浮在水上?为什么球会滚下来?来激发孩子对物理世界的探索欲望。 感官的体验: 鼓励孩子运用自己的五官去感受世界。例如,触摸不同材质的物品,分辨不同的气味,品尝不同的味道(安全前提下),以及观察不同颜色和光影的变化。 动手制作与创造: 鼓励孩子利用废旧材料制作各种小玩意,例如,用纸筒制作望远镜,用瓶子制作小船。这个过程不仅锻炼了孩子的动手能力,也激发了他们的创造力。 四、 艺术与创造中心:色彩的狂欢,创意的飞翔 绘画的乐趣: 提供各种绘画工具和材料,鼓励孩子自由涂鸦,表达内心的想法。从用蜡笔画圆圈,到用颜料描绘想象中的世界,我们鼓励孩子大胆尝试各种色彩和笔触。 手工的巧思: 剪纸、折纸、黏土塑形、串珠等各种手工活动,让孩子在动手中体验创造的乐趣。通过这些活动,孩子可以锻炼手眼协调能力,培养耐心和细致。 音乐的律动: 鼓励孩子感受音乐的节奏和旋律,尝试用简单的打击乐器进行伴奏,或者跟着音乐自由舞动。我们还会学习一些简单的儿歌,鼓励孩子跟唱。 戏剧的角色扮演: 通过角色扮演游戏,让孩子体验不同的情感和情境,培养他们的想象力和表达能力。例如,扮演小医生、小老师、或者故事中的人物。 五、 社交与情感发展中心:友谊的种子,情绪的小舵手 认识自己: 引导孩子认识自己的情绪,例如高兴、伤心、生气、害怕。通过表情卡片、故事讨论等方式,帮助孩子理解和表达自己的情绪。 理解他人: 鼓励孩子换位思考,尝试理解他人的感受。通过角色扮演和情境模拟,让孩子学习如何与他人相处。 合作与分享: 设计一些需要合作完成的游戏和活动,例如共同搭建积木城堡,或者共同完成一幅大画。在这个过程中,孩子学习如何与他人合作,分享资源和想法。 解决冲突: 引导孩子学习如何用积极的方式解决与同伴之间的冲突,例如,通过沟通、协商或者寻求成人的帮助。 培养同理心: 通过阅读关于友谊、帮助他人的故事,或者观察他人的行为,培养孩子对他人的关爱和同情心。 本书的特点: 趣味性与教育性的完美结合: 每一项活动都经过精心设计,确保孩子在享受游戏乐趣的同时,能够有效地学习知识和技能。 循序渐进,难度适宜: 活动的设计遵循学前儿童的发展规律,从简单到复杂,循序渐进,让孩子能够轻松掌握。 强调动手实践与自主探索: 鼓励孩子亲自动手,通过实践来加深对知识的理解,培养独立思考和解决问题的能力。 丰富的视觉元素: 书中配有大量色彩鲜艳、生动有趣的插图,吸引孩子的注意力,帮助他们更好地理解内容。 可操作性强: 活动的组织方式清晰明了,家长和老师可以轻松地根据孩子的年龄和兴趣进行调整和实施。 促进全面发展: 涵盖了学前儿童所需的各项核心能力,包括认知、语言、社交、情感、身体等,促进孩子全面发展。 《学前启智乐园》 并非一本束之高阁的百科全书,而是您与孩子一起探索、一起学习、一起成长的最佳伙伴。本书的目标是点燃孩子心中对知识的火花,培养他们终身学习的兴趣和能力。我们相信,通过这本书,您的孩子将踏上一段充满惊喜和乐趣的学前学习之旅,为他们的未来奠定坚实而美好的基石。这本书期待着与您的孩子一同,在知识的海洋里畅游,在创意的天地里翱翔,开启属于他们自己的精彩篇章。

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