具体描述
著名儿童文学作家、中国阅读推广第一人梅子涵教授倾情作序
这是一条多么好的路，一个多么好的新地点，它的名字叫阅读，叫儿童文学。我们早已长大，可是我们竟然总在这个地点里遇见……
是什么课堂梅子涵教授感动难忘，是什么故事让孩子们悄然泪下。他们的第一次相遇，就是在这间教室里——这间叫做阅读的彩色教室里。阅读是一种神奇的相遇，阅读是一种温暖的陪伴，阅读是一种唤醒，阅读是一种教养，阅读更是一种希望。阅读，是世界上最美丽的事情。
作者简介
周其星：深圳实验学校小学部资深语文教师，知名儿童阅读推广人，曾获安徽省第二届教坛新星，《中国教育报》2012年度“推动读书十大人物”。作为全国最大的亲子阅读公益组织“三叶草故事家族”创始人，他致力于推动优质的儿童阅读，影响了全国数万个家庭。近年来一直致力于图画书教学、整本书阅读以及创意写作教学的研究，关注并率先在小学课堂推动生命教育，应邀在全国各地包括亲近母语论坛执教经典课例《獾的礼物》《马提与祖父》《走在路上》《再见了艾玛奶奶》《光草》《铁丝网上的小花》《好狼坏狼》等。他强调课堂的生命活力和文化气息，重视学生的人文素养和独立思考能力，主张教师在课堂是“阅读教师”的身份，家校共同携手，合力为童年打造一间彩色的阅读教室。
目录信息
1 没有他的教室，像风吹过后的林子 1
2 因为孩子，你如此热切 15
3 播下一颗阅读的种子 37
4 闪烁生命光泽的彩色课堂 75
5 教材需要重建 107
6 好玩儿正是顺从孩子的天性 133
7 规则的内在运行 155
8 活动是最好的凝聚剂 183
9 在表演中获得立体阅读体验 211
10 迷人的写作课堂 235
11 遇见未来的你 275
后记：不妨来一杯金汤力 279
· · · · · · (收起)
读后感
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用户评价
有的方法值得借鉴 不喜欢这种叙述方式
评分有的方法值得借鉴 不喜欢这种叙述方式
评分走在儿童阅读推广的路上，幸有这样的前行者，留下这样一串动听的故事，可以让我们向往着、追寻着，继续怀揣梦想蹦蹦跳跳跌跌撞撞走下去。
评分周老师像写一个又一个小故事一样，用孩子的身份来回忆自己课堂上的一次又一次记录，点滴中可以窥见很多思考。
评分尊重和敬佩每一个教师的教育叙事，但是在不喜欢这种叙事方式。
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