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出版者:John Wiley & Sons Inc

作者:Fetzer, Nancy/ Rief, Sandra F./ Fetzer, Nancy (ILT)

出品人:

页数:416

译者:

出版时间:2002-1

价格:217.00元

装帧:Pap

isbn号码:9780787972998

丛书系列:

图书标签:

• 学习工具
• 儿童教育
• 字母学习
• 早期阅读
• 识字
• 学前教育
• 教育游戏
• 字母认知
• 动手能力
• 家庭教育

《字母乐园：全面学习中心活动套装》是一套精心设计的综合性教学工具，旨在为学龄前及初学读写阶段的儿童提供一个充满趣味与活力的字母学习体验。本套装不仅仅是提供简单的字母认知，更注重通过多元化的活动，全面激发孩子的学习兴趣，培养其语言基础能力。 核心理念：玩中学，学中乐 我们深信，最好的学习方式是让孩子在快乐的游戏中自然而然地掌握知识。因此，《字母乐园》的设计始终围绕“玩中学，学中乐”的核心理念，将抽象的字母符号转化为生动有趣的形象，让孩子在每一次探索中都能感受到成功的喜悦。 套装组成：丰富多样，满足不同学习需求 本套装包含一系列精心策划的活动材料，充分考虑了不同年龄段儿童的发展特点和学习方式： 大型字母卡片（A-Z）： 每张卡片都采用鲜艳醒目的色彩和清晰的字母轮廓，并配有与该字母开头的具象化插图，例如“A”对应“Apple”（苹果），“B”对应“Ball”（球）。卡片选用环保耐用的材质，边缘圆润，适合小手抓握。卡片背面设计有简单的字母书写指导，方便家长或老师引导孩子描摹。 字母配对游戏： 这是一款互动性极强的配对游戏。其中包含一组写有大写字母的卡片，另一组则写有对应的小写字母。孩子们需要将大写字母卡片与相应的小写字母卡片进行配对。游戏过程中，不仅能加深孩子对字母大小写的认识，还能锻炼其观察力和逻辑思维能力。 字母拼贴画活动： 提供预先裁剪好的各种形状的彩色纸片，以及印有不同字母轮廓的底板。孩子们可以根据自己的想象，将纸片粘贴到字母轮廓中，创造出独一无二的字母艺术品。此活动能够培养孩子的创造力、精细动作技能以及对手眼协调能力的运用。 字母寻宝游戏： 这是一项集趣味性和挑战性于一体的寻宝活动。套装中包含一系列隐藏着字母线索的小卡片，需要孩子们根据指示找到对应的字母，并将找到的字母组合起来，形成简单的单词或有趣的短语。这不仅能巩固字母的认知，还能初步引导孩子接触单词拼读的乐趣。 字母形状积木： 一套色彩缤纷、质感良好的积木，每块积木上都印有不同的字母。孩子们可以通过堆叠、排列积木，认识字母，学习字母的形状，并尝试用积木搭建出字母造型，激发其空间想象力和对字母形状的感知。 字母主题故事绘本（精选）： 包含几本围绕字母展开的趣味故事绘本。故事语言生动有趣，插图精美，能够将字母学习融入引人入胜的情节中，让孩子在听故事、看图画的同时，自然而然地熟悉字母，并体会到语言的魅力。 字母歌谣与韵律卡： 一套包含经典字母歌谣歌词的卡片，并配有简单的动作提示。鼓励家长或老师带领孩子一起唱跳，通过律动和音乐来记忆字母，培养节奏感和乐感。 教育价值：全面发展，为未来奠基 《字母乐园》的设计充分考虑了儿童早期教育的科学性与系统性，旨在实现以下教育目标： 字母认知强化： 帮助孩子准确识别26个英文字母的大小写，并了解它们的基本发音（通过配套的插图和游戏引导）。 语言基础构建： 为孩子打下坚实的语言基础，培养其对文字的兴趣，为日后的阅读和写作打下良好开端。 精细动作与手眼协调： 通过拼贴、积木搭建、配对等活动，有效锻炼孩子的精细动作技能和手眼协调能力，这对学习写字至关重要。 认知能力发展： 提升孩子的观察力、记忆力、逻辑思维能力和解决问题的能力。 创造力与想象力激发： 通过自由的拼贴和积木游戏，鼓励孩子发挥想象力，创造属于自己的作品。 社交与情感发展： 配对游戏和团队寻宝活动，有助于培养孩子的合作精神、分享意识和积极的情绪体验。 学习兴趣培养： 将枯燥的字母学习转化为充满乐趣的游戏体验，让孩子爱上学习，形成主动学习的习惯。 适用人群： 本套装特别适合3-6岁的学龄前儿童，以及刚开始学习字母的初学读写儿童。无论是家庭亲子互动，还是幼儿园、早教机构的教学使用，都能发挥其极佳的教育效果。 使用建议： 循序渐进： 可以根据孩子的接受程度，逐步引入不同的活动。 鼓励与赞扬： 在孩子尝试和完成任务时，给予及时、真诚的鼓励和赞扬，增强其自信心。 灵活运用： 套装中的活动可以相互结合，也可以根据孩子的兴趣进行延伸和改编。 亲子共学： 家长积极参与到活动中，与孩子一同探索，不仅能增进亲子关系，更能有效引导孩子的学习。 《字母乐园：全面学习中心活动套装》不仅仅是一套教具，更是一扇通往文字世界的大门，它将陪伴孩子们在欢乐中学习，在探索中成长，为他们点亮智慧的启蒙之路。

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这本书的封面设计简直是视觉上的盛宴，色彩的运用大胆而和谐，一下子就能抓住孩子们的眼球。我女儿是个对色彩特别敏感的小家伙，拿到手就忍不住要开始翻看。内页的插图精美得不像话，每一页都像是一幅精心绘制的插画作品，线条流畅，细节丰富，简直能让她沉浸在图画的世界里，完全忘记了时间。更让我赞叹的是，它不仅仅是好看，设计师在版式布局上看得出是用心设计的，不会让信息过于拥挤，留白恰到好处，让小读者在欣赏美图的同时，也能轻松聚焦于核心内容。这套书的纸张质感也非常棒，厚实耐用，即便是我们家这个“破坏王”也暂时找不到可以撕扯的地方，耐用性这点必须点赞。从整体的包装到每一页的触感，都透露着一种高品质的匠心，让人感觉物超所值。这种对细节的极致追求，无疑为孩子们提供了一个极佳的早期阅读和视觉启蒙体验。我原本担心复杂的学习内容会让孩子感到枯燥，但光是这精美的呈现方式，就足以让她每天都主动去翻阅，这对我来说已经是成功的一大步了。

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我丈夫，一个对教育方法颇有研究的人，对这套读物的内容编排逻辑表示了高度的赞赏。他特别强调了其递进式的学习结构，指出内容组织得非常科学合理，完全遵循了儿童认知发展的规律。他观察到，从最基础的形状识别到相对复杂的概念引入，每一步的学习都建立在前一步扎实的基础上，过渡自然流畅，丝毫没有生硬的跳跃感。他甚至拿它和我们之前买的一些声称是“全方位”的教材做了对比，发现很多其他产品虽然内容量大，但结构松散，容易让孩子产生挫败感，而这套书的结构性就显得尤为突出。他认为，这种精心设计的学习路径，能够有效地建立孩子的学习自信心，让他们在不知不觉中建立起完整的知识框架。他甚至提到，书中的一些小测验和互动环节，巧妙地融入了批判性思维的培养，而不是死记硬背，这才是现代早期教育的精髓所在。可以说，从教育理论的角度来看，这本书的设计理念是非常前沿和扎实的。

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作为一位兼职的自由撰稿人，我对文字的准确性和趣味性有着近乎苛刻的要求。这套书的语言风格，用一个词来形容就是“灵动”。它没有使用那些老套、生硬的教科书式语言，而是充满了童真和想象力。叙述方式亲切自然，仿佛是一位和蔼可亲的老师在耳边轻声细语地讲述故事。我特别留意了那些用来描述具体事物的词汇，发现很多地方都巧妙地运用了拟人化和生动的比喻，极大地激发了我家宝宝的好奇心，让她不仅仅是在“看”文字，而是在“对话”文字。例如，对于一些抽象的概念，他们没有直接给出定义，而是通过一个充满画面感的小场景来引导理解，这种润物细无声的教育方式，我个人认为比直接灌输有效得多。而且，我发现即便是重复出现的关键词，其周边的上下文也会有所变化，避免了单调重复带来的厌倦感。这种对语言艺术的把握，真的非常到位，让学习过程变成了一种愉快的探索之旅。

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从一个精打细算的家庭主妇角度来看，这套学习材料的“可重复使用性”和“学习效率”的平衡点把握得非常好。市面上很多学习工具，用一两次新鲜感过后就束之高阁了，因为它们往往功能过于单一，或者学习曲线太陡峭。但这套材料的厉害之处在于，它似乎具有随着孩子成长而“生长”的潜力。比如，初期孩子可能只是关注到鲜艳的颜色和可爱的形状，但随着认知水平的提高，他们会开始注意到隐藏在背景中的微小细节，或者开始理解那些先前未曾注意到的逻辑关系。这意味着，我们不需要频繁地购买新的昂贵教材，一套好的工具可以伴随孩子度过好几个关键的启蒙阶段。这种长期的价值投资回报率让我非常满意。购买它不仅仅是买了一套书，更像是为孩子的早期学习搭建了一个坚固且富有弹性的基础平台，绝对是物超所值的一项家庭教育支出。

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我得说，这套书的互动性设计绝对是市场上的佼佼者，它巧妙地将“玩”与“学”完美地融合在了一起，而不是简单地将两者割裂。里面的各种小机关、翻翻页、触摸区，设计得非常巧妙，既符合儿童的小手操作能力，又确保了不会因为过度玩弄而轻易损坏。我儿子最喜欢的是那些需要他动手动脑才能发现隐藏信息的环节，每次成功“解锁”新的内容时，他都会兴奋地大叫起来，那种成就感是看再多静态图片都无法比拟的。这种即时的、身体参与的回馈，对于加深记忆和理解是至关重要的。而且，这些互动元素不是为了增加复杂性而存在的，它们都服务于特定的学习目标，比如通过触摸不同的纹理来认识材质，或者通过翻页来理解顺序关系。这证明了设计者对儿童心理学的理解非常深刻，他们知道如何才能真正地吸引并保持住孩子的注意力，让学习过程充满乐趣和探索的欲望。

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