十五歲的凱文不睡覺的時候就待在桌子底下，四周用椅子圍起來。他在桌子下吃飯、寫作業、看電視，幾乎是住在瞭這個自製的籠子裏。
九歲時，他媽媽放棄撫養他，他一直待在各種福利機構。他害怕大馬路、門鉸鏈、筆記本上的螺鏇綫圈，因為怕水而不敢洗澡，因為怕沒衣服穿就不換衣服，三年沒齣過房子半步。
他還有好幾年沒說過話，甚至是發聲，連哭的時候也沒有動靜，沒人記得他最後一次開口是在什麼時候。
當桃麗·海頓老師終於成功撬開這個籠中男孩的嘴，他卻說：“如果我不開口說話，他們就永遠不會放我齣去。如果永遠都齣不去，那我就……永遠都不能殺瞭繼父。”
具體描述
讀後感
从最开始看简介的时候，我在想笼中男孩为什么会恨他的继父呢，虐待？自己也是从事特殊教育的，所以抱着借鉴的心态，看了这本书。期间一直觉得这个男孩子会不会有臆想症，很多事儿都是自己想象出来的，因为所有收留他的机构对他的记录寥寥无几，看到他对桃丽的态度，想到自己，...
評分从最开始看简介的时候，我在想笼中男孩为什么会恨他的继父呢，虐待？自己也是从事特殊教育的，所以抱着借鉴的心态，看了这本书。期间一直觉得这个男孩子会不会有臆想症，很多事儿都是自己想象出来的，因为所有收留他的机构对他的记录寥寥无几，看到他对桃丽的态度，想到自己，...
評分从最开始看简介的时候，我在想笼中男孩为什么会恨他的继父呢，虐待？自己也是从事特殊教育的，所以抱着借鉴的心态，看了这本书。期间一直觉得这个男孩子会不会有臆想症，很多事儿都是自己想象出来的，因为所有收留他的机构对他的记录寥寥无几，看到他对桃丽的态度，想到自己，...
評分从最开始看简介的时候，我在想笼中男孩为什么会恨他的继父呢，虐待？自己也是从事特殊教育的，所以抱着借鉴的心态，看了这本书。期间一直觉得这个男孩子会不会有臆想症，很多事儿都是自己想象出来的，因为所有收留他的机构对他的记录寥寥无几，看到他对桃丽的态度，想到自己，...
評分断断续续读了好几天，不得不说是读的心累，不是故事不好，而是作者对凯文的言语和行为，让我感到了烦躁和压力，作者不耐的引导和焦急的情绪也完全影响到了我的阅读。 凯文的症状或许很多，从开始的无法交流到慢慢的可以对话，经历了漫长的过程，最后被收养时甚至看起来是有些...
用戶評價
故事沒那麼糟糕，還可以讀下去，但閱讀興緻實在不高
评分小時候看的，標記下
评分最沉重的一部。桃莉難以自已的感情也讓我情難自禁。我們其實是冷漠的。
评分唉，要怎麼去訴說纔好呢。這世上總有這麼些人渣，他們就生活在上帝的眼皮子底下，對周遭的淩虐羞辱踐踏，這樣的人，這樣的人這麼可以生活在這世上！再見，布萊恩，我隻能這樣去說瞭。
评分幾次都想落淚，特彆是讀到凱文對麥法倫夫婦說自己想去讀高中的時候，他說：“很好，孩子。我覺得那是個很棒的主意。”
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