埃里克·迪迪耶先生在国际儿童精神分析领域是首屈一指的专家。他早年追随过拉康,接受过多伦多的个案控制训练,2009年在中国成都四川大学所作的五次儿童精神分析讲座深受精神分析界的喜爱。它们宛若熠熠的光束、青春的流泉,再造了超越的能量。
法国著名儿童精神分析家,拉康和多伦多的学生。现为独立儿童精神分析家、督导师和精神科医生,法国“精神分析讨论团队”协会主席。
听严和来老师《儿童精神分析》的课间思考 20:40:23 魏老师 2015-3-4 20:40:23 现实原则养育孩子,就是指关爱是有条件的、可延迟的满足,也可能会形成孩子虚假的自体,就可能为了符合现实原则,顺从大人,从而获得自己想要的,时间长了,有可能压抑自己想要的真实欲望,而呈现虚...
评分听严和来老师《儿童精神分析》的课间思考 20:40:23 魏老师 2015-3-4 20:40:23 现实原则养育孩子,就是指关爱是有条件的、可延迟的满足,也可能会形成孩子虚假的自体,就可能为了符合现实原则,顺从大人,从而获得自己想要的,时间长了,有可能压抑自己想要的真实欲望,而呈现虚...
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懵懵懂懂
评分懵懵懂懂
评分懵懵懂懂
评分儿童是个谜。
评分内容很赞!不过法语原文我真是用不上……
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