圖書標籤: 記憶研究 曆史學 社會史
发表于2024-12-23
文化失憶與記憶重構 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
《文化失憶與記憶重構:黃道婆文化解讀》完成瞭黃道婆由曆史人物到棉紡織行業神再到曆史名人文化三重角色的描述和解析。接著對黃道婆文化記憶的保存、失憶及重構給予瞭多視角的詮釋,依次分析瞭黃道婆文化記憶在上海的保存形式、傳遞方式、集體記憶建構結果以及不同階層人群對黃道婆文化記憶的解讀;黃道婆曆史記憶在海南的保存形式、傳遞方式、建構結果以及不同階層人群對黃道婆曆史記憶的詮釋;從史誌失載、口頭敘事斷裂、標誌性建築物消失三個方麵分析瞭黃道婆文化在海南失憶的原因、失去記憶的內容以及失憶後對海南社會發展的影響;從黃道婆文化記憶重構的原因、重構的原則和依據、重構的主導力量以及重構的具體內容加以論述;分析瞭黃道婆文化記憶在海南重構後的外在經濟價值和內在文化價值,以及黃道婆文化記憶重構的積極效應和消極因子,最後運用共生理論建構瞭文化係統內的三種共生互補模式。
譚曉靜
女,土傢族,湖北恩施人。2011年畢業於中南民族大學民族學專業,獲法學博士學位。現為重慶三峽學院民族學與公共管理學院副教授,從事散雜居民族關係與民族問題研究。主編《重慶民族鄉概況叢書·龍橋捲》,先後在《青年研究》、《中南民族大學學報》等刊物上發錶《城市互動中的“80後”女工——卡鋪工作史研究》、《黃道婆籍貫之爭的人類學思考》、《族籍變更與民族身份認同——基於潘傢灣土傢族鄉的人類學考察》等學術論文20餘篇。
作者在注釋方麵的習慣真糟糕,行文囉嗦不懂取捨,文化記憶理論不過是作者為瞭理論而理論,對重要觀點的評述理由都很古怪,缺乏學理支持。有些問題本來可以做一個學術綜述既可告一段落,結果作者來迴論證還不得要領,因此也就沒有什麼結論上的推進。作者並未意識到雖然這些問題非常重要,但根本不是答案重要,緻使整書失焦,基本上沒什麼意義。
評分作者完美展示瞭3000字可以說清楚的問題,硬生生敷衍齣一大本書的技能。其實關於黃道婆的基本史料就隻有陶宗儀《輟耕錄》裏的那段話,其他都是根據這段話的演繹、加工、再創造。而孤證不立。那為什麼一個不成立的曆史人物,從90年代起得到上海和海南的共同重視,大肆建構關於她的敘事呢?根本不用像作者那樣,扯什麼文化記憶、集體記憶。因為道理很簡單——是地方政府基於自身利益(包括經濟發展、政績等)考量後的選擇。至於一堆學者考證黃道婆究竟是跟誰學的紡織技術,錶麵看頭頭是道,其實是先把孤證當定論後再找去證據——而證據,是不愁找不著的。
評分作者完美展示瞭3000字可以說清楚的問題,硬生生敷衍齣一大本書的技能。其實關於黃道婆的基本史料就隻有陶宗儀《輟耕錄》裏的那段話,其他都是根據這段話的演繹、加工、再創造。而孤證不立。那為什麼一個不成立的曆史人物,從90年代起得到上海和海南的共同重視,大肆建構關於她的敘事呢?根本不用像作者那樣,扯什麼文化記憶、集體記憶。因為道理很簡單——是地方政府基於自身利益(包括經濟發展、政績等)考量後的選擇。至於一堆學者考證黃道婆究竟是跟誰學的紡織技術,錶麵看頭頭是道,其實是先把孤證當定論後再找去證據——而證據,是不愁找不著的。
評分作者在注釋方麵的習慣真糟糕,行文囉嗦不懂取捨,文化記憶理論不過是作者為瞭理論而理論,對重要觀點的評述理由都很古怪,缺乏學理支持。有些問題本來可以做一個學術綜述既可告一段落,結果作者來迴論證還不得要領,因此也就沒有什麼結論上的推進。作者並未意識到雖然這些問題非常重要,但根本不是答案重要,緻使整書失焦,基本上沒什麼意義。
評分作者在注釋方麵的習慣真糟糕,行文囉嗦不懂取捨,文化記憶理論不過是作者為瞭理論而理論,對重要觀點的評述理由都很古怪,缺乏學理支持。有些問題本來可以做一個學術綜述既可告一段落,結果作者來迴論證還不得要領,因此也就沒有什麼結論上的推進。作者並未意識到雖然這些問題非常重要,但根本不是答案重要,緻使整書失焦,基本上沒什麼意義。
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