This clinical handbook companion to "Brunner and Suddarth's Textbook of Medical-Surgical Nursing" has been revised and updated to reflect the changes found in the Eleventh Edition of the text. Designed for rapid, easy access in the classroom or clinical setting, the handbook presents nearly 200 alphabetically organized entries on the most common medical-surgical disorders, cross-referenced to the textbook. Highlights of this title include: increased emphasis on nursing management; gerontological considerations; patient and family education; home and community care; and, health promotion and maintenance. Its appendices include a lab value reference resource and a complete list of current nursing diagnoses (NANDA). It is part of "Doody's Core Titles 2009".
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这本手册简直就是学习《Brunner & Suddarth's Textbook of Medical-Surgical Nursing》的完美伴侣!我之前在使用原版教材时,虽然内容详实,但有时候会觉得有些概念特别抽象,需要更多额外的例子和解释才能真正理解。这本书就恰好填补了这一空白。它并没有试图重述教材的所有内容,而是非常有策略地挑选出那些最容易让初学者感到困惑的知识点,然后用更易于理解的语言进行阐释。我特别喜欢它对疾病病理生理过程的讲解,往往会配上清晰的流程图或者比喻,让我能迅速抓住关键。而且,在处理一些复杂的护理干预时,手册会提供更细致的步骤分解,甚至会提出一些实际操作中可能遇到的问题和注意事项,这对于我这种即将踏上临床实践的学生来说,实在是太有帮助了。有时候,我甚至觉得它比原版教材更能激发我的学习兴趣,因为它总是能把枯燥的理论知识变得生动有趣,让我感觉自己在真正地学习如何成为一名优秀的护士,而不是死记硬背。它让我对那些看起来难以理解的临床情境有了更直观的认识,也让我更有信心去面对未来的挑战。
评分说实话,我是一个对细节要求比较高的人,尤其是在学习医学这样严谨的学科时。我常常会因为一些小小的术语或者概念的模糊而反复查阅资料,这过程着实令人沮丧。《Brunner & Suddarth's Textbook of Medical-Surgical Nursing》固然是权威,但有时它的解释略显“留白”,需要读者自行补充大量的背景知识。而这本配套手册,就像是为我量身打造的“知识填充器”。它在每一个可能引起混淆的地方都做得非常细致。例如,在介绍某个疾病的药物治疗时,它会补充说明该药物的作用机制、常见的副作用以及监测要点,并且还会对比几种相似药物的优劣,帮助我理解为什么医生会选择某种特定的药物。再者,关于各种检查和检验结果的解读,手册也提供了非常实用的指导,它会列出正常的参考值,并解释偏高或偏低可能意味着什么,以及需要关注的临床表现。这些看似细微的补充,却极大地降低了我的学习门槛,让我能更自信、更系统地掌握知识。
评分坦白说,一开始我抱着“看看能不能省点事”的心态买了这本手册,毕竟原版教材实在太厚重了。但没想到,它的价值远超我的预期。它更像是一位经验丰富的临床导师,在你学习的各个阶段都适时地提供指导和支持。最让我印象深刻的是,手册中关于循证护理实践的部分。它并没有简单地列出推荐的护理措施,而是深入地分析了每种措施背后的科学依据,引用了最新的研究成果,并且清晰地说明了这些证据如何转化为实际的临床应用。这极大地提升了我对护理的理解深度,让我不再满足于“怎么做”,而是开始思考“为什么这么做”。此外,手册还提供了大量的临床案例分析,这些案例贴近实际,涵盖了各种常见的临床场景,并且对每个案例都进行了详尽的分析,包括诊断、治疗、护理要点以及预后评估。通过这些案例,我能够将教材中学到的理论知识与实际应用联系起来,大大提高了我的临床思维能力。这种“学以致用”的感觉,是我在使用原版教材时很少能获得的。
评分在我看来,这本手册不仅仅是一本辅助教材,它更像是为我打开了另一扇窗户,让我能够从不同的角度去理解和欣赏《Brunner & Suddarth's Textbook of Medical-Surgical Nursing》的精髓。它并没有拘泥于原书的框架,而是以一种更灵活、更具启发性的方式呈现知识。我尤其欣赏手册中那些关于“思考”和“反思”的设计。在讲解完某个复杂的概念后,它会提出一些开放性的问题,引导读者思考“如果情况有所不同,护理策略会如何调整?”或者“这个患者的特殊情况会给护理带来哪些挑战?”这些问题促使我超越了简单的记忆,开始进行更深层次的分析和推理。此外,手册中还穿插了一些“临床经验分享”的小栏目,邀请经验丰富的护士分享她们在实际工作中的心得体会,这些真实的故事和感悟,对于我这样一个即将进入临床的学生来说,是无价之宝,让我能更早地接触到真实的临床世界,也让我对接下来的学习和工作充满了期待。
评分我一直在寻找一种能帮助我更有效率地复习和巩固《Brunner & Suddarth's Textbook of Medical-Surgical Nursing》知识的方法,直到我发现了这本手册。它的结构设计非常精巧,采用了“回顾-拓展-应用”的模式。在每一章的开头,它会用简短的篇幅提炼出教材核心内容,帮助我快速回忆起主要知识点。紧接着,它会针对这些知识点进行更深入的阐述,加入一些教材中可能没有提及的细节或者最新的研究进展。最让我惊喜的是,手册还包含了很多练习题和模拟测试。这些题目设计得非常贴合临床实际,而且涵盖了各种题型,包括选择题、案例分析题等等。通过做这些题目,我能清楚地认识到自己在哪些方面还有不足,然后就可以有针对性地回到教材或手册中进行复习。这种“主动学习”的方式,比被动地阅读教材要有效得多。它让我感觉自己不仅仅是在学习,而是在 actively engaging with the material,不断地挑战自己,提升自己的知识水平。
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