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发表于2024-08-03
諾貝爾奬獲得者與兒童對話 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
為什麼1+1=2?為什麼有男孩和女孩?我們為什麼必須上學?天空為什麼是藍的?……有時候小孩子會突然齣其不意地嚮我們提齣一個個問題。 大問題,小問題,愚蠢的問題,聰明的問題,傻問題,好問題,簡單的問題,艱深的問題——整個生命充滿瞭問題。能夠精妙迴答這些問題的人,自然就是諾貝爾奬獲得者,因為如果他們不是他們所研究的那個專業的頂尖人物——他們會得諾貝爾奬嗎?這是一本供少年兒童閱讀的書籍。它也可供成年人閱讀——或者供傢長與孩子一起閱讀。這本書無論如何值得推薦閱讀。
Bettina Stiekel is a published author and an editor of children's books.
我是上瞭大學之後纔讀這本書,寫的的確很好玩,真遺憾小學時沒有讀到這本書。
評分可能是自己沒有成為父親吧,用成年人的視角,總是有點讀不進去。 是看瞭一篇微信文章買的,有點被欺騙的感覺啊
評分不錯的書。大江健三郎那篇尤其好。2017年4月12日。
評分原諒一個文科生對科學知識的不感興趣????
評分我是上瞭大學之後纔讀這本書,寫的的確很好玩,真遺憾小學時沒有讀到這本書。
1、封面上的德语书名里把“诺贝尔奖获得者”的单词拼写错误:应为Nobelpreisträger, 中间少了个“t"; 2、Erwin Neher(132页)教授是在哥廷根(Göttingen) 的马普所工作, Göttingen被译成格丁根,这是不严谨的。 收到书很是期待,就是一看竟发现瑕疵,不吐不快
評分《诺贝尔奖获得者与儿童对话》【德】贝蒂娜施蒂克尔 编 义务教育九年,初中三年,高中三年。似乎没有人爱过这三年复三年,一共15年的““填鸭式教育””,恨这种制度,连带恨着一切强迫给我们灌输的知识。但你肯定也听闻过甚者亲身感受到,高考之前的那段时间,我们上知...
評分不同领域的符号系统显著不同,我们不能简单地将它们混在一起统称为符号系统。 弗洛伊德的研究工作采用缩写的术语表达梦和行为的科学概念,还采用了简单的图表;——运用达尔文那种博物学家的方式去分门别类整理特殊经验从而获得科学规律。 爱因斯坦思考复杂的空间图像、身体影...
評分儿童通常会提出一些很天真、很简单但是却又最基本而重大的问题,比如“人为什么活着”“为什么会有贫穷和富裕”“什么是快乐”等等。成年以后,就常常只顾匆匆的往前走,而不去想这些问题了。对这个世界的好奇心和探索欲,是我们活着的一个重大原因。因此,才不至于麻木,不至...
評分《诺贝尔奖获得者与儿童对话》所做的也许就是这样一件有意义的工作。不妨说,获奖者们正是一些幸运地留住了那个心智觉醒时刻的人,在那个时刻之后,他们没有停止提问和思考,终于找出了隐藏在事物中的某个或某些重大秘密。比如1986年物理学奖得主宾尼希,在他小时候,由于父母...
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