圖書標籤: 科普  兒童  教育  成長  育兒  童書  兒童文學  適閤學生   

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有些背景知識依然過於深奧，或者有些解釋過於模糊，有些問題很寬泛，可能隻適閤初中以上的兒童閱讀。 為什麼布丁是軟的，石頭是硬的？什麼是政治？為什麼要有科學傢？為什麼有貧窮和富裕？為什麼我必須上學？天空為什麼是藍的？

很溫暖的一本思想啓濛書，作者與譯者都用盡可能樸實與兒童化的語言嚮兒童述說著關於人的世界與物的世界的解答，問題樸實卻迴歸到對於這個世界最本真的探索，這不僅是一本與兒童對話的科普，其實也是物質世界裏的行業領軍者迴歸現實最初的思考。

挺好的

寫給小朋友的科普書，有的地方蠻可愛的，比如“每吃一羹匙布丁，也就等於吃下瞭好多個小的鏇轉的電子”～還比較喜歡達裏奧福講戲劇起源的那篇。

推薦《為什麼有男孩兒和女孩兒》 《媽媽和爸爸為什麼必須上班》 《我們為什麼必須上學》。兒童具備必要的性意識，對時間-技能-財富的轉換建立印象，是一個影響長遠的事情。以往不知道怎麼講，該講到什麼程度。這幾篇文字是個模闆。

和小孩子在一起时，常常被他们没完没了的发问——这是什么？那为什么？诸如此类——搞得头昏脑胀，不胜其烦。真希望有像阿西莫夫的“机器管家”那样一个无所不知的机器人来顶替自己，去挨小孩子连珠炮似的问题轰炸。要不，只有用一本《十万个为什么》或者少儿百科来打发他们了...  

《诺贝尔奖获得者与儿童对话》【德】贝蒂娜施蒂克尔 编 义务教育九年，初中三年，高中三年。似乎没有人爱过这三年复三年，一共15年的““填鸭式教育””，恨这种制度，连带恨着一切强迫给我们灌输的知识。但你肯定也听闻过甚者亲身感受到，高考之前的那段时间，我们上知...  

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我当年在美国工作期间，曾结识一位已退休的著名气象学家，他是个瘦高老人，身高有一米九几。每当他同孙儿孙女辈的孩子们说话时，他总习惯于用一只膝盖着地这样一种半跪的姿势。他说：“他们的视线同我的视线大致相齐时，他们就会从内心感到这是一种平等的交流”。我每次...