Eisenhower, Science Advice, and the Nuclear Test Ban Debate, 1945-1963

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出版者:Stanford Univ Pr
作者:Greene, Benjamin P.
出品人:
页数:388
译者:
出版时间:2006-10
价格:$ 81.93
装帧:HRD
isbn号码:9780804754453
丛书系列:
图书标签:
  • Eisenhower
  • Science Advice
  • Nuclear Test Ban
  • Cold War
  • US History
  • Political Science
  • Nuclear Weapons
  • Foreign Policy
  • Arms Control
  • 1950s
  • 1960s
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具体描述

《艾森豪威尔、科学建议与核试验禁令辩论,1945-1963》 本书深入探究了冷战初期,科学在国家安全决策,特别是核试验禁令辩论中扮演的关键角色。从第二次世界大战的余波到冷战的逐步升级,作者细致梳理了美国政府内部关于核武器发展、试验的科学观点如何形成、传播以及最终影响政策制定的复杂过程。 本书聚焦于德怀特·D·艾森豪威尔总统任期内的决策机制。在那个科技飞速发展却又充满不确定性的时代,科学家不再仅仅是实验室里的研究者,而是成为政府亟需的智囊。他们提供的科学建议,从核武器的实际能力、潜在风险,到监测核试验的技术可行性,都直接或间接地塑造了美国的外交政策和国防战略。 书中详细描绘了科学家群体内部的多样性观点。一方面,一些科学家强调核试验的必要性,认为这有助于维护国家安全,保持技术优势,并对苏联的核能力进行威慑。他们利用手中的数据和模型,为政府的决策提供“科学依据”。另一方面,也有越来越多的科学家对核试验带来的环境污染、长期健康风险以及全球核扩散的隐患表示担忧。他们通过学术论文、公开信以及直接向总统建言等多种方式,呼吁限制甚至停止核试验。 核试验禁令辩论并非仅仅是科学家的学术争鸣,它更是交织着政治、军事、外交以及公众舆论的复杂博弈。本书展现了政府内部不同部门,如国务院、国防部、原子能委员会等,在科学建议面前的不同立场和利益考量。政治领导人如何在众说纷纭的科学意见中做出选择,又如何平衡国内外的压力,是本书着重探讨的另一条线索。 作者利用大量的历史档案、政府文件、科学家个人通信以及相关回忆录,重构了这一关键历史时期的决策场景。我们得以了解,在信息不对称、科学认识不断演进的背景下,决策者是如何权衡利弊,如何在国家利益与潜在风险之间寻找平衡点的。 本书尤其关注核试验监测技术的发展,以及这些技术如何改变了禁令辩论的格局。早期,科学家们对监测地下核试验的难度曾有疑虑。但随着技术进步,特别是地震学、大气监测等技术的成熟,监测能力逐渐提升,这为达成禁令条约提供了重要的技术支撑,也使得“不信任”成为达成协议的障碍之一。 在艾森豪威尔卸任之后,本书的叙述并未停止,而是继续延伸至1963年《部分禁止核试验条约》的签署。这一里程碑式的条约,在很大程度上是此前数年激烈辩论和科学探索的成果。它标志着国际社会在控制核武器扩散、缓解核战争威胁方面迈出了重要一步,而科学建议在其中无疑起到了不可或缺的作用。 《艾森豪威尔、科学建议与核试验禁令辩论,1945-1963》不仅是一部关于冷战史的著作,更是一部关于科学与政治互动、技术发展如何塑造国际关系、以及人类如何在核时代寻求生存之道的深刻反思。它揭示了在面对前所未有的技术挑战时,科学家的智慧、决策者的担当以及国际社会的共同努力是如何共同塑造了历史的走向。本书为理解当代全球安全挑战,以及科技在现代社会决策中的作用,提供了宝贵的历史视角和深刻的启示。

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